【精華】飛翔的夢想作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的飛翔的夢想作文4篇，希望對大家有所幫助。
飛翔的夢想作文 篇1
每一天的清晨，我推開窗，習慣地將目光投向遠方，久久地凝望，桌上的書頁被風吹得嘩啦啦地響，寫完的圓珠筆芯一根根滾落在地上，我有些迷惘，是否還要堅持夢想？
可窗外的陽光，讓草兒挺起身板，讓花兒吐著芬芳，讓鳥兒大聲歌唱。這樣的鳥語花香，抒寫春天裡最後華麗的篇章。我閉上眼讓靈魂在花海里徜徉，想一想，我何不燃點希望？
還記得父親說他想去西藏，他最後的願望，便是見見那兒的牛羊，聽聽高原上最動聽的歌唱。我想起我心心念唸的聖潔自由的殿堂，我的理想。既然找到了方向，是不是應該風雨兼程地遠航？
時光過得太過匆忙，腦袋裡全是手錶齒輪轉動發出的咯咯巨響。不是沒有想過放棄夢想，可無數個失敗的夜晚，父母陪在我的身旁，給我鼓勵給我力量。他們總告訴我要堅強，因為不夠堅強就無法飛翔。別擔心，還有時間，還有希望，不可以因為失敗而沮喪，不可以因為沮喪而失去應有的飛揚。
我抹去淚水讓溫暖注入心房，我發誓要為了他們什麼苦都能扛，發誓什麼風雨、什麼苦難都不能將我阻擋。如果面對未來是我所有的擔當，那我願意努力微笑堅強，因為我知道他們是我身後的牆，我的避風港。
我這樣慢慢地掙扎，慢慢地成長。我不怕命運沒有看到我的努力，我不怕結果會把我怎樣，因為奮鬥的過程才是我的心靈雞湯，讓我的靈魂在這裡得到滋養。
我相信人生的旅程即使再艱難也不是災難，我相信成功者口中的行者無疆。我相信只要我攀登就靠近了夢想，我相信我可以不顧日光蒼涼，將激情完美釋放，就算別人笑我太過逞強，我也絕不退讓，我要用鮮活的心臟，證明我的虔誠，我的堅強。
或許三個月後，我將走向夢想中的殿堂，或許我會收拾行囊到處流浪，但我從不曾忘記過我的理想，那是我在黑夜裡守護著的微光，這溫暖的光，我可以為它義無反顧地駛向遠方，可能悲傷，可以彷徨，但我依舊會抬頭凝望，我的目光，永遠停留在聖潔自由的地方，我不會遺忘，我會不停地飛翔。
飛翔的夢想作文 篇2
當欣悅醒來之後，發現自己已經躺在醫院，渾身上下都不舒服，一點力氣都沒有，頭也疼得厲害，回想起昨天晚上露宿在街頭，一定是著涼感冒了。這時護士長走了過來，摸了摸欣悅的額頭，滿意地說：“燒已經退了，再休息兩三天就好了。”欣悅趁著這個機會，想向護士長問個明白。她用盡了全身的力量，顫抖地說：
“阿...姨，你能告訴我，我為什麼會在這裡？”護士長微笑著回答：“你呀！真夠幸運，昨晚你被一個年輕的婦女送到醫院來，當時你昏迷了，全身都好像冰一樣冷，要不是及時送來醫院，恐怕你連小命都保不住了。”欣悅這會可明白了，接著又問：“那麼你知道那位阿姨現在在哪兒呀？”護士長回憶了一下，說：“這我可不清楚，她送你來時又沒有留下地址，但我好像聽人說，她這個人十分熱心，是一家幼兒園的老師，人們都叫她茉莉。”“那麼你知道是哪間幼兒園嗎？”欣悅焦急地問。護士長一頭霧水，說：“這我可不知道，這裡這麼多幼兒園，我也說不準是那一間,你還是好好休息吧。”但護士長的回答，卻沒有讓欣悅打消尋找恩人的念頭。三天之後，欣悅康復出院了。她首先想到的是，即使找遍所有的幼兒園，也要找到那位救她的人。
欣悅決心要找到那位好心人，可是整個城市這麼大，要找一個不相識的人，談何容易呢？欣悅走過了所有的角落，找遍了所有的幼兒園，她已經餓極了，身上一個錢都沒有，以後的日子要怎麼過呢？正當她絕望的時候，在幾十米處，一所叫星星幼兒園的招牌，映入了她的眼簾，她把雙手合起來，眼睛閉上，嘴裡在唸叨著：“她一定要在裡面。”說著，就三步並作兩步地走了過去。
飛翔的夢想作文 篇3
在書的帶領下，我願在前行的路上，演繹出屬於自己的精彩！
望著晴朗的夜空，看著星星點點，拿起一支筆，沏一杯淡淡的清茶，靜靜的聽朋友們用音樂傾訴心聲，那優美的歌聲，悠悠的情絲，深情的演繹，出眾的表演。那些至誠至真的心靈交匯，每一份熱愛音樂的心，從此有了新的迴歸點。我用心靈的火花，去碰撞每一個優美的音符。那些猶如被束搏了很久，又回到了自由世界裡的音樂精靈。
在無憂無慮的音樂世界裡，去打造屬於自己的神話。用優美的舞姿，忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂華章。此時，我忘記了一天的疲勞，隨著那絢麗的音符，心隨之昇華，心靈在自由的音樂的世界裡穿梭，去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲，用自優美的歌喉去讚美生活，去回味那些優美的音符，將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂的字元，更能使我產生美麗的遐想……
在閒暇時，泡上一杯熱氣騰騰的茶，開啟音樂，在咖啡的芬香瀰漫中，在輕柔舒緩的樂曲中，我又開始飄飛思緒……
一首老歌、一杯咖啡、一本書、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁悶時，用文字宣洩；快樂時，用文字抒情！星期天面對電腦，承載太多的負荷，描繪自己的心情。在空間裡，有美麗的友情。每一聲問候，每一句關懷、每一片祝福，都是那樣深深地感動了我冰冷的心扉。朋友們真誠的情誼總化為一股溫馨劃過我最柔軟的心底，眉梢嘴角間也總會顯現淺笑的'流波。我學會了在圖片上新增文字，使用日誌背景圖片。我喜歡找一些可以新增文字的圖片，美化日誌，美化自己的心情，每次看著自己的“傑作”，總是沾沾自喜！原來，快樂是這樣的簡單。只要自己舞筆弄墨，把握住這美好的時光。文字就足以溫潤我寂寞的心情。
且讓我用文字為快樂插上羽翼，讓我含笑飛向高空，讓夢想在文字的天空裡飛翔！
在我的人生舞臺上，我的夢想同文字一起飛翔！
飛翔的夢想作文 篇4
當我還是一個小姑娘的時候，我最羨慕的是爸爸的文章，變成了鉛字，印在了報紙上，散發著油墨的清香；我最高興的是爸爸拿著得到的稿費，給我買幾顆小小的話梅糖。所以，在我小小的心裡，有一個願望，有朝一日，我也要把我的字變成鉛字，印在報紙上。只可惜，直到不惑之年，它也還只是個夢想。
今天，就在今天，我的這個願望，就要在我的孩子身上實現了。他所在的包頭市第一實驗小學二（4）班，在班主任樊曉寧老師的倡導與努力下，班裡建立了一份班刊——《雛鷹小報》。它凝聚了老師的心血，學生的奮進，家長的辛勤。儘管稱為“小報”，可是，內容並不小。“名人名言”——用名人言簡意賅的語言來激勵孩子們；“班級大事記”——記錄學校、班級裡發生的重要事情，讓孩子們知道發生在自己身邊的大事；“學生作品展示”——將孩子們日常習作中的優秀篇章摘選出來，共同學習，一起向上；“每期一星” ——展示班級裡學生的風采，讓孩子明白，原來我的身邊也有這麼優秀的人值得我學習。
我現在還無法知道當孩子們看到自己的作品變成鉛字之後會有怎樣的激動，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，會非常的驕傲和自豪；而那些沒有上班刊的孩子會悄悄地激勵自己：下一期班刊，我一定要在上面露臉。
儘管我只是一個家長，但是，我也和孩子們一樣期待著。
這份班刊，對於孩子的未來，無疑會有著深遠的影響。當他們從少年成長為青年，離開實驗小學升入初中之後，再拿起這些班刊，小學生活又會栩栩如生的展現在他們的腦海裡。也許再過若干年後，“楊祺”、“班偉棟”、“王寅先”……會成為中國作家中的一份子；“殷天翔”、“孫紹庭”、“李智慧”……會成為中國知名的記者；還有……
時間會一天天流逝，但是，班刊卻永遠地留在了孩子們的生活中。希望班刊會由現在的兩頁變成未來的三頁、四頁……希望班刊的內容會越來越多，更希望以後的班刊是由孩子們親手製作完成。當孩子們長大以後，每當想起這段歲月，會自豪地說：“我曾經是班刊的編輯，美工，我曾經制作過N期的班刊。”
如果這個世界上真的有時光穿梭機，我多麼希望我可以再變成一個小姑娘，去二（4）班裡和他們一起製作這份班刊，去實現我的夢想。好在它在我的孩子身上實現了。