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建築專業自我鑑定

建築專業自我鑑定模板集錦9篇

  自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,為此我們要做好總結,寫好自我鑑定。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的建築專業自我鑑定9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

建築專業自我鑑定 篇1

  21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識,學習成績良好。我熱愛建築學,在校期間不僅認真學習課堂知識,同時還拓展視野學習了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等計算機軟體。各方面都有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業。

  xxxx年7、8月,我透過自我推薦,在陝西省電力設計院進行了盡一個月的實習工作。在單位我主要從事建築設計製圖方面的工作,透過與水暖電各個專業的協調來完成方案的設計以及施工。在這時日不長的實習中,我不僅拓展了專業知識、豐富了實踐經驗,而且與單位各級領導和同事關係融洽、表現出色,指導師傅給予了高度評價。

  在日常工作中,我以積極樂觀的心態面對生活。我為人誠實正直,興趣廣泛,能與人融洽相處、共同進步。在不斷的學習及實踐工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!

建築專業自我鑑定 篇2

  歲月流轉,時光飛逝,的日曆已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己兩個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:

  (一)自我反省,正視不足,工作實習的自我鑑定。自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業,

  但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規範還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。

  (二)工作體會

  雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到專案上的時候,劉工讓我計算工程量,對於我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜,自我鑑定《工作實習的自我鑑定》。透過我不斷的請教終於完成了我第一份答卷,此後在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火塗料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構牆面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建築規範的理解。“不經歷風雨,怎麼見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路,。透過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在於心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在於自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇後者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失鬥志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  總結過去是為了更好地面對未來。對今後的工作,我給自己提出如下打算:一是由於工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建築行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收穫。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恆。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

建築專業自我鑑定 篇3

  在學校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在學校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

  在學習上,我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、裝置等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

  在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

  在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放鬆,否則會影響判罰。當雙方隊員發生衝突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。

  我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,20xx年3月18日,星期二,下午4點到6點半,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

  我希望能把在學校的輝惶,帶到貴公司中,在工作中有更好的突破,幫助貴公司更好地發展。

建築專業自我鑑定 篇4

  在校園生涯裡,知識,理論,生活,讓我學會堅強,對建築工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

  在學校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在學校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的`首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

  我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、裝置等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

  在學生會裁判團工作中,我擔任XX裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放鬆,否則會影響判罰。當雙方隊員發生衝突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。

  我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

  在往後一年的時間裡,我會更加努力爭取進步,我會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

建築專業自我鑑定 篇5

  我的實習生活已經結束,對專業知識一絲不苟的精神,使我在理論知識和社會實踐很快的結合起來,很快的充實了自己,為實現人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎。三年的校園學習生活,是我人生的一個轉折點,紮實的理論知識,讓我在今後的工作中不懈地去挑戰自我,相信再大的工作困難也會迎刃而解,校園學習期間,曾做出的成績,讓我在以後的工作上更有信心去勝任,也鍛鍊了自我,為實現人生的價值和理想打下了基礎。

  校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。

  一、學習方面。

  我的專業知識水平使我在建築行業中很快得到發展。課餘時間,就不斷的瞭解和接觸建築行業知識,使得在學習建築理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯,使我的專業知識得到了實質性擴充套件,增大了我的知識面。

  二、廣泛的興趣愛好。

  建築行業的圖紙有一定興趣,可能跟課餘和假期時間學習了相關的知識有關。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,和班級同學團結一致。實習期間,認真的學習建築規範,結合現場實踐強化自身能力。認真閱讀施工圖紙,注意設計說明,加強現場監督,提高工程的施工質量。

  三、積極參加學校的各種活動。

  在本學年由我們學院組織的籃球球比賽,我積極參加備戰隊員,為我們系體育比賽中獲得第一名。

  四、社會實踐。

  我在不斷提高書面知識理論的同時更注重於社會實踐。學以致用,實踐結合理論知識,20xx年在親戚的建築工地學習實踐,我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個建築行業中不斷地加強了鍛鍊,建築專業知識也得到大幅度的提高。

  認真負責的工作態度和工作成果。特別是透過這次廈門的實習,使我對建築專業的認識更深,獲得了更多的現場經驗,同時也為以後的工作打下了堅實的基礎,也讓我對以後的生活和工作有了一定的目標。在這實習,不僅僅只是學習專業知識,同時也獲得了很多做人、做事的道理。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

建築專業自我鑑定 篇6

  在XX公司實習的期間裡,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的瞭解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,並且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。

  整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”.

  經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議

  (1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

  (2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以

  以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

  (3)、同學們可以找個空閒時間(如週末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎麼做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

  非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

建築專業自我鑑定 篇7

  每當我看到令人驚歎的建築時,我就感慨設計者的偉大,於是我就夢想能夠像他們一樣設計出經典的,大氣的實用的建築。建築與設計專業就是我一直追求的目標。三年的校園生活是我人生中的一個轉折點,紮實的理論知識,讓我在今後的工作中不懈地去挑戰自我,相信再大的工作困難也會迎刃而解,校園學習期間,曾做出的成績,讓我在以後的工作上更有信心去勝任,也鍛鍊了自我,為實現人生的價值和理想打下了基礎。

  我擅長cad設計和平面設計及辦公軟體,尤其是建築行業的圖紙有一定興趣,可能跟課餘和假期時間學習了相關的知識有關。我在校間任學生會學習部部長,工作態度認真,做事嚴謹。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,和班級同學團結一致.實習期間我帶領同學參加建築行業設計實踐,多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建築新技術成果.從中不但服務了老師和在校學生,而且提高和加深了我們這一批學子對建築行業的興趣和了解,也為許多同學增加了就業機會.

  在學習成績上,一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建築行業中很快得到發展.課餘時間,就不斷的瞭解和接觸建築行業知識,使得在學習建築理論知識時.很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯,使我的專業知識得到了實質性擴充套件,增大了我的知識面。

  在不斷提高書面知識理論的同時更注重於社會實踐。學以致用,實踐結合理論知識,***年暑假我應聘***建築工程有限公司技術部任技術內業員,我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣,又有大量的工作讓我在這個建築行業中不斷地加強了鍛鍊,建築專業知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果,使我受到公司領導的一致好評。

  在三年的專業學習中,我在各方面都得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力,在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

建築專業自我鑑定 篇8

  1、有很強的自主學習的能力和實踐動手能力

  2、工作嚴謹、求真務實、講求時效、有創新精神

  3、具有很強的團對協作精神和集體榮譽感

  4、熱情而又沉穩,開朗而又穩定,樂觀向上,具有較強的敬業精神和責任心

  5、有很強的組織,協調能力及管理能力

  6、經過這些年的學習我已具備了勝任工作和生活的以下五個條件:一個健康的身體,讓我具備了為公司服務的的基本條件;一個永不改變的夢想,是我在前進中不竭的動力;一顆感恩的心,使我擁有了一個良好的心態,善待他人、善待自己 ,從而可更好的去團結其他人,並可以在遇事時能夠去冷靜的分析;一個獨特而不脫離實際的思維理念,是我具備了創新意識,必將使我在工作中永遠有主見,永遠不會感到心靈孤獨和寂寞;一項專業知識與其他業餘知識,使我在適應環境的同時,可以用專業知識為公司創造財富;豐富的業餘知識,提高了我的綜合適應能力,從而,使我最大化的為去開發自己也全身心的去公司服務。

建築專業自我鑑定 篇9

  20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x專案部擔任技術員職務。身為河北建設集團的一員,有機會得到學習和鍛鍊,使我倍感自豪,更使我信心大增。但更多的是對我今後工作的鞭策,逐步提高個人素質,加強專業知識的學習與鞏固,才能無愧於領導的信任和培養。

  在單位工作期間,不管是在技術方面還是質檢方面,專案部前輩都給予我極大的支援與幫助。我以嚴謹的態度對待工作,結合課本所學知識運用於實際,不懂的東西隨時向前輩請教,對已掌握的東西追求精益求精.施工技術在不斷進步更新,只有透過不斷地學習,腳踏實地,才能在自己的工作崗位上實現自我價值.現場施工雖都在惡劣環境下進行的,但我把它當做是我意志與能力的練兵場,久經考驗的戰士才能英勇無畏。

  在今後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷充實自己,努力提高自身素質與專業知識水平,在按時按量,保質保量的完成本職工作的前提下,從施工工法和管理角度出發,不斷創新,節約成本,以適應時代和企業的發展。與公司共同進步、共同成長。