大學護理畢業自我鑑定範文（精選5篇）
正常來說，自我鑑定也是總結的一種，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎？以下是小編精心整理的大學護理畢業自我鑑定範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
大學護理畢業自我鑑定1
這幾年的大學時間過去，我來到了xx這裡實習，在實習的這幾個月來我是受益匪淺的，過去一直以來都是稍有實踐的機會，作為一名護理專業的學生，無疑，做好這份工作是非常重要的，我也是非常堅信這一點，透過在xx這裡的工作，現在也是慢慢的感受到了自己的工作的職責，也應該要在這畢業之際客觀的評價自己一番。
我對此也是充滿信心的，在這個過程當中，我深刻的意識到了自己需要保持一個什麼態度，一直到現在我也是受益匪淺的，實習期間的點點滴滴，我都在認真的思考，因為在這方面我是比較缺少經驗的，大學期間確實應該要努力去維持好這樣的態度，在實習的過程當中，我是非常肯定自己能夠做好這份工作的，這對我而言是應該要繼續去鑽研的，我現在也是非常肯定這一點，我在實習當中認真的和周圍的同事學習，也透過這樣的方式積累了很多知識，這對我而言也是應該要去積累的工作經驗，每天虛心的和周圍同事在認真的學習，畢業之際我真切的體會到了這一點。
服務好每一位病人，這就是一個原則，也是一個基礎，在這樣的環境下面，我是非常踐行這些的，確實應該要做的更加細心一點，在這個過程當中，我覺得自己還是積累了很多工作經驗，所以我認真的做好每天的工作細節，透過在xx這裡的工作我的專業能力進一步的提高了，我內心是非常的感激的，所以我也會在未來的工作當中，做的更加認真一點，這次的實習也是對我的一個考驗，我真的是感覺非常的有有意義，現在回想起來的時候，我真切的體會到了這一點，這次雖然只有短短几個月的實習，可是我確實還是保持了好的工作態度，回顧這些事情的時候我也非常堅信這一點。
實習結束了，我每天都在積累這方面的工作職責，來到xx醫院這裡，確實我一直都在認真的做好相關的工作，調整好自己的狀態這是非常重要的，在這畢業之際我是虛心的在學習好專業知識，和周圍的同事相處的還是比較好的，所以這也是我對這份工作的態度，畢業到現在我深刻的認識到了這一點，我特別感激工作當中，自己所作出的成績，還有指導老師的教導，確實是做的比較認真的，所以我是真切的體會到了自己個人能力的提高，相信我是可以接觸到了更多東西。
大學護理畢業自我鑑定2
成為一名護士，是心中的夢想，我也因此考入了我們學校，學習護理專業，為以後工作奠定基礎，大學五年裡，每天都在努力學習，不斷拼搏奮鬥期待著自己有一天走入醫院，可以更快入職。
回顧五年光陰，每天拿著護理課本，學習解剖學習人體結構，掌握各種常見疾病，這是非常難的事情，因為需要記憶的東西太多，很多病例都是在不斷進化，需要學習的東西很多，為了需要，每天拿著書看，記不下來，就多看，每次都在努力學習，艱苦的大學生活讓我能夠承受更大壓力，學到了更多東西。
這讓我發現大學其實就是一個積累的過程，讓我們思想昇華，讓我們明確自己今後的道路，也知道朝著那個方向走，這是我們的選擇，我也一直都在繼續堅持，每次努力我也都會考慮這樣做對嗎？既然要成為一名護士如果沒有基本的護理能力到了醫院也只會害人，不會成為白衣天使，只會成為黑色死神。
很多時候一個夢想，使我一直在奮鬥前行，不斷的付出汗水和努力不斷的拼搏加油。付出了也收穫了，這才讓我有機會成為我全校優秀學生，更是多次獲得勵志獎學金。在同學眼中很多時候我都很風光，但在風光背後，我卻需要承受比其他人更辛苦的努力，在寢室，我閱讀思考，在圖書館，查閱更多資料，我從不會侷限於課堂所學，課堂的知識，只是一些基礎東西，想要成長更快，就要靠我們自己在學校付出更多努力。
學會自我學習，是每個大學生必須掌握的能力，進入大學後，我明顯感覺自己所學東西太過簡單，因為以前到過醫院工作對於其中的一些東西有所瞭解，讓我明白我還需自己學習。每天圖書館都是我必去的地方，這裡可以鞏固學習所得，還能夠查閱到更多高深的護理知識，每天學習中在圖書館度過，成為了常態。
在假期我有機會去一家小門診做兼職，學會了很多護理必掌握的東西，開闊了眼界，這對我的學習幫助很大，雖然沒有為病人打針治病，但我卻也做到了自己該做的事情。接觸到了現實，發現自己永遠都還有很多東西欠缺，所以我一直都在努力學習，從沒有想過自己學的'東西是不是完全掌握，只有學到老，沒人能夠全部學完。
我在學校除了學習，也積極處理好與同學的關係，畢竟與同學經常相處，至少要保持關係融洽這樣有利於今後發展，對我們來說這是必須鍛鍊的事情，畢業了不是事情的結束，只是工作的開始。一切任務還在等待著我們完成。
大學護理畢業自我鑑定3
我所進修的是護理專業，轉眼學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫院，而成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入xx職業技術學院就讀以來，不斷一嚴謹的態度和積極的熱情投身於進修和工做中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優良大學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發覺，臨床護理和書本上還是具有著差距，本人不只右紮實的理論，熟練的操做，還要有愛傷觀點等等年。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑑定：
第一、堅持四項基本原則。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，恪守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格恪守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能卑崇領導，團結同事。
第二、在進修上，嚴格要求本人，憑著對成為一名優良白衣天使的目標和學問的強烈追求，吃苦研究，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業學問和技能，做到了理論聯絡實際；除了專業學問的進修外，還注意各方面學問的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了本身的思想文化素質。
第三、在工做上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操做規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操做和三查七對制度。發覺問題，及時處理。在工做中能理論聯絡實際，善於工做分結，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，勤奮提高本身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科學問和各項護理操做，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。
第四、在生活上，養成了優良的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和優良的生活態度和生活做風，為人熱情大方，言而無信，樂於助人，擁有本人的優良出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富本人的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工做中。
以上是我的分析個人鑑定，以後的工做中我會愈加不斷勤奮地進修，以不斷提高本身的業務能力。從而使本人的理論學問及操做技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優良的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！我相信本人一定行！
大學護理畢業自我鑑定4
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，透過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標，在課餘時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。
是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收穫頗多，讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。
使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業！
我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇於進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫學知識為日後的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了紮實的專業基礎知識系統的掌握了臨床醫學專業課程。
雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要。河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間裡豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸瞭解了人體的結構，生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學護理畢業自我鑑定5
珍貴的衛校生活已經結束了，現在要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”，做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。