教材教輔使用情況自查報告
在學習、工作生活中，需要使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的教材教輔使用情況自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教材教輔使用情況自查報告1
根據平塘縣教育局的《平塘縣教育局關於做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》檔案要求，我校對教材、教輔的徵訂、使用情況進行了認真的自查。現將自查情況彙報如下：
一、使用教材情況。
根據貴州省統一部署，使國家統編教材的使用工作得到落到實處。不存在區域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材，使用的教材全部經過審定。
我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔資料准入制度，均為上級部門規定並配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。
二、教輔資料徵訂。
教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查，平塘縣新華書店給我校提供的教材，印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品。
三、雙語教材使用情況。
我校切實按照上級教育主管部門開展雙語教學，教學所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求徵訂。按規定為學生擇取經審定透過的與教科書配套的相關學科的“同步練習”，堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導學生購買任何教輔資料的現象和行為。
四、加大監督檢查力度。
我校把教師對教輔資料的推薦和徵訂工作，與教師的師德師風考核相連線，加大對教輔材料違規徵訂使用行為的查處力度，對學生及家長舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對於違規違紀人員，按照有關規定嚴肅追究責任。
五、學校目前存在的問題。
我校目前所徵訂的教輔資料是根據縣教育局規定範圍內書目來開展此項工作，每科都有練習冊，從而可能會加重家長的經濟負擔尤其是建檔立卡戶，同時學生的課業負擔相應的增加。我校希望在教輔資料的徵訂方面，可以由縣教育局組織部分一線教師開展徵求意見，切切實實落實為學生減負的目的，同時遴選出適合一線教學使用的優秀教輔資料。
教材教輔使用情況自查報告2
根據省、市有關部門及縣教體局的檔案要求，端正辦學思想，規範辦學行為，規範教材教輔徵訂、使用，我學區對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查。現將自查情況彙報如下:
一、嚴格目錄管理。
對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔材料准入制度，均為上級部門規定並配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了迴圈教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。
二、我學區使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發行、訂購均屬正規渠道，在我學區不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。
經自查給我學區提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材，沒有使用未經審定的教材等違規違法行為。
三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學區嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不徵訂其他各種練習資料和複習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，並嚴禁教師向學生推薦練習資料和複習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的'經濟負擔。
四、做好公示工作。開學前，學區將推薦選用的教輔材料種類、版本、數量、定價等透過簡訊、微信、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監督，保護學生、家長的合法權益。
五、加大監督檢查力度。要暢通社會監督渠道，加大對教輔材料違規徵訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對於違規違紀人員，按照有關規定嚴肅追究責任。
教材教輔使用情況自查報告五
根據教育局關於教材使用的指示精神，對我校迴圈教材使用情況做了自查，現將自查情況彙報如下：
昌邑區土城子鄉中學迴圈使用的教材是：
7、8、9年級的音樂教材、美術教材、體育與健康教材、資訊科技教材。
使用方法是：
1、音樂課在音樂室上課，每位學生一課本，實現了課本的同意使用。音樂教師負責課本的使用與保護，期末教務處收回教材，根據教材的破損情況、汙穢程度、丟失情況而確定補充教材的數量。20xx-20xx學年第二學期教務處查出損毀數量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級損毀60本，由於學生數的變化各需補充7、8年級37本，9年級77本；
2、體育與健康課本發到學生手中，由體育老師督促學生保護好教材，期末教導處收回教材。經查各年級教材損毀情況如下；7年級損毀50餘本，需補充52本；8年級損毀損毀60本，由於教材變化需補充104本；9年級全年使用，教材儲存完好，無需補充。
3、美術教材發到學生手中，美術課使用。期末教導處統一收回，本學期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本，8年級損毀20本，9年級損毀50本。根據本校情況7年級需補充37本；8年級需補充104本；9年級需補充77本。
4、資訊科技教材放在微機室由老師統一管理，上課統一使用。期末教導處統一檢查，總結教材使用情況，根據實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本；8年級損毀30餘本，需補充37本；9年級損毀10餘本，由庫存補充20本。
以上為我校迴圈教材使用情況。自查單位教導處。
教材教輔使用情況自查報告3
為深入貫徹《關於對全區幼兒園（學前班）讀物進行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）檔案要求，提高幼兒園保教質量，促進幼兒園更好地發展，我園嚴格按照檔案通知要求進行了認真細緻的自查自糾，重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓，嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。現自查情況總結如下：
一、加強領導，精心組織。
成立了工作領導小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
透過檢查發現：
1．無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）讀物和宗教讀物，無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2．提高認識，為了減輕家長負擔，我園沒有私自向幼兒推廣徵訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。
3．社會上的違法有害文化產品，如盜版輔助學習書仍然佔據巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4．有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。
三、整改措施。
1．規範收費行為，禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2．強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版製品的自覺性。
3．狠抓落實，進行全面清查。先在園內進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。
4．幼兒園採取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規律。
5．不準給幼兒不準家庭作業，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班，教師不得私自向幼兒推廣徵訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今後我們將繼續嚴格落實上級檔案精神，不斷規範幼兒園（學前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質量。