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電子商務專業生的自我鑑定

電子商務專業生的自我鑑定(精選5篇)

  正常來講,自我鑑定即為自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編幫大家整理的電子商務專業生的自我鑑定(精選5篇),歡迎大家分享。

  電子商務專業生的自我鑑定1

  光陰荏苒,三年的大學生活即將過去。我一直以嚴謹的態度投身於學習中。電子商務是面向網路經濟時代。作為電子商務專業的學生,應該走在社會的最前沿。大學三年這個重要的階段,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我始終抱著“凡事不是盡力而為,而是全力以赴”的宗旨,使我在學習、生活、工作能力等方面都有了很大的提高。現對自我鑑定如下:

  一、在學習方面

  勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去。我們專業的學生都應具備計算機及網路應用、網路營銷,以及電子商務、電子支付、物流配送、電子商務安全和管理等方面的基礎知識及能力。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面。我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟體的基本應用。在生活方面,為人正直,待人誠懇,關心同學。在生活中已養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風。

  二、在思想品德上

  我有著良好的道德修養。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更深刻的認識。在20xx年x月x號,我被選為預備黨員。在平時,我能認真學習黨和國家的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,擁護改革開放,始終時刻對照黨員標準要求自己的言行,牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,處處維護黨的形象和利益。在學校遵紀守法,愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評。

  三、在工作方面

  我曾利用假期,勤工儉學,在工廠做工,憑藉自己的能力獲取自己汗水的薪酬,但不論是學校學習也好,實踐做工也罷,讓我學到的還有許許多多的知識:團結、友愛、積極進取,人與人之間的溝通與信任等等。我工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有強烈的集體主義精神。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但我知道我自身也存在著許多的不足,長期生活在學校,讓我缺乏社會閱歷。工作能力還是有待提高。在今後的生活中,我一定會努力工作,讓自己積累工作經驗。努力改正自己的缺點。

  電子商務專業生的自我鑑定2

  由一開始的空白無物,三年中,它被描上許多色彩。但是 “時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器

  在學習方面:刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體。

  學習期間,針對自己的專業,在網上開店,搞網路營銷,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發現自己有缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善於交際的人,現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

  我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,曾當過服務生,曾自主創業,曾當過銷售員。積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。

  更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得努力源於堅持,奮鬥就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創新。

  大學三年,塑造了一個樂觀、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

  電子商務專業生的自我鑑定3

  時光流逝,還明晰記住剛進大學時的情形,轉眼間,四年的大學日子行將完畢,我非常愛惜在校時期的學習時機,仔細學習文明課程,較瞭解地把握專業常識,與此同時,我還學會了很多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自傲和上進心強的我。下面就自個的四年大學日子來作一個自我鑑定:

  在大學時期,我一直以進步本身的歸納本質為方針,以自我的全部發展為盡力方向,建立準確的人生觀、價值觀和世界觀。為習慣社會發展的需求,我仔細學習各種專業常識,表現自個的特長;發掘本身的潛力,聯絡每年的暑期社會實踐時機,然後逐步進步了自個的學習才能和剖析處理問題的才能以及必定的協調組織和管理才能。

  面臨常識經濟的到來,計算機技能也得到了廣泛的使用。作為一個21世紀的大學生,面臨的又是一個新的應戰。不僅要有厚實的專業技能,還需有更多方面的常識。所以我不斷學習,不斷拼搏,盡力學習各種計算機網路,頁面規劃,網際網路技能,XX server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業常識。除此之外還選修了事例剖析,商務代理,photoshop圖畫處理以及物流常識等以進步自個的歸納本質。

  鑑於此,我期望能在結業後謀一個職位,熱切期望能用自個所學之技為社會做出自個的菲薄之力。對待學習,我仔細盡力,對待作業我相同也能做到愛崗敬業,謹慎擔任,一絲不苟。在日子方面我達觀,熱心,誠實,寬恕。我自傲能擔任自個的作業,本著“迎難而上”的精力,我將憑自個的才能戰勝各種艱難,非常好地擔任將來的作業。

  作為一名電子商務專業的大學應屆結業生,我所擁有的是年青和常識。年輕也許意味著短缺經歷,可是年青也意味著熱心和活力,我自傲能憑自個的才能和學問在結業今後的作業和日子中戰勝各種艱難,不斷完成自我的人生價值。

  電子商務專業生的自我鑑定4

  本人是xx學院工商管理系電子商務專業的一名。在短短的三年大學生涯中,本著學以致用的精神,我不僅努力學習好相關電子商務專業的知識,還充分利用課餘時間參與學院及院外各項素質拓展活動。在老師的教誨、同學的友愛及優良學風的薰陶下,我不僅在專業技能、思想道德修養及相關方面有所提高,還懂得許多為人處事的道理。現對自我鑑定如下:

  作為一名跨世紀的大學生,在專業技能方面,我完成了電子商務專業的`全部課程,並能在多次實訓中獲得優秀的成績。在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:word、excel等辦公軟體;ps等圖形設計軟體;xxx等上網工具,並能運用dreamwave、flash製作網頁,運用access進行基本的資料庫管理。

  在社會實踐方面,在校內我積極參加學院三下鄉活動,在校外我曾參加xx會擔任初級外語翻譯;曾在xx公司xx促銷活動欖核分銷點擔任營銷代表,業績突出;也曾利用暑、寒假期間擔任過銷售員及家教,深受好評。

  在素質拓展方面,我積極參加學院各項活動,我曾代表共商系參加學院xx口語大賽,獲得團體第一名;多次在活動中評為優秀個人,還在闢墾大學生網站規劃大賽中獲得二等獎。

  在思想道德修養上,本人熱愛祖國,擁有堅定的政治方向,並透過不斷完善自我,而成為一名光榮的共產黨員。

  大學三年使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。我深知三年的大學生活是我通向社會的啟門磚。在未來,我將面臨無數機遇與挑戰,而我將蓄勢待發,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,並使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力,努力為社會創造更多的價值 !

  電子商務專業生的自我鑑定5

  我是一名電子商務專業學生。大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即,要做的工作也是越來越多了,現在就先對我自己作個個人鑑定。

  大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網路,網頁設計,網際網路技術,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop影象處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。