【必備】學生週記錦集十篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地做好週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的學生週記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生週記 篇1
當老師說：“三分鐘寫完試卷。”我們想著怎麼可能。我真想上去看試卷，但是，老師不讓我們看。我的小心臟“咚、咚”地跳。
老師開始發試卷了，我不安的想：這題目是簡單還是難。一看，這題目怎麼這麼簡單，心情一下子就放鬆了。題目是寫五個水果，真是so easy!下到最後的時候，是些五個科學家的名字。我的心裡好像被安裝了一個定時炸彈，“滴答... ...”心都快跳到嗓子眼了！一秒，一秒，又一秒過去了，可是——這最後一道填空題到底寫什麼？有牛頓，還有誰呢？老師突然說：“時間到！”我一下子冷汗冒了出來。
老師改了之後，我提心吊膽地想：是100分嗎？還是90分。“楊涵0分！羽晴50分... ...”老師報完了分數，教室裡變得鴉雀無聲最讓我們吃驚的是吳天樂居然，一道題都沒寫，得了個100分，這怎麼可能！原來，我們大家忽略了下面的一道題是：行字：只要在測試紙右上角寫你的姓名和學校，其他不用管。
這個三分鐘的測試讓我們懂得了：審題！審題!再審題，仔細！仔細!再仔細。
學生週記 篇2
經過了4到6天的發芽之後，我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了。下面就讓我來帶你們去參觀一下吧！
牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1釐米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多，長度只有大約0。5釐米；只要你輕輕動一下它的根，那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！
過了2天，它又長高了0。5釐米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落後，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽牛花。
學生週記 篇3
夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也並不完全相同。理想指哪些能實現的事，而夢想實現的機會就十分的渺小了。
我的夢想源自於一本書——《八十天環遊地球》。相信大家已經猜到了，我的夢想就是環遊地球！這不僅可以讓我瞭解世界各地的風土人情，還可以讓我品嚐到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業的小學生來說，是多麼的遙遠啊！可就算再遙遠，我也要努力去實現，由於我曾經聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語，只有在學習上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環遊世界。正由於如此，我才要這麼努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周遊，不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周遊世界的`過程中發生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周遊世界的書，由於這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環遊地球，這個夢想一定不止我一個擁有，假如你也想環遊地球，那我們一起努力吧！
學生週記 篇4
又到了我記下我一週心得體會的時候了，到今天已經是第五週了，實習週期的一半已經過去了，真的是彈指一揮間。上一週的時間，×老師主要是指導了我如何登記現金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯後如何改正等等。這周×老師說要讓我單獨操作，她發現問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心裡有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。
現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數，要注意小數點的位數等等。剛開始的時候，我由於不熟練，經常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數太多，已經無法繼續做賬了，只好重做一張。還好有×老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一週我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以後要多加操練，這樣才能提高工作效率。
學生週記 篇5
回顧自己這幾個月的實習，我覺得平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習，缺乏實質性的鍛鍊實習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實際動手操作能力脫節。對平時常用的幾門軟體，以前學起來只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性，也就是現實中對軟體的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個社會需
要的是多方面協調發展的綜合性人才，緊緊侷限於專業課程本身是遠遠不夠的，特別是從事影視傳媒行業，更要廣泛地去學習各個方面的知識，文學的，藝術的，甚至於工科的！因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業，去為之拍攝宣傳，做起來相對的就摸不到頭緒。
學生週記 篇6
20xx年5月2日14時28分，一場中國人民抗震救災的戰爭爆發了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭分奪秒地趕往同一個目的地——汶川。激動，悲痛，緊張，欣喜，都在這個眾志成城的大地上演繹著。無數的瞬間，感動的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。
“狗狗，我們是朋友”
地震之後，人要承受住無任何營養增添，又無水的壓迫下頑強地生存下來，實在是太艱難了。雖說有好多人被幸運地救了出來，但還是要有許多生命會在這次地震中消失。在大約地震後的第七天，救援隊在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個人都歡呼雀躍，為這一個奇蹟，一個生命的奇蹟而欣喜，也為自己又救出了一個生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來的竟是兩隻富有愛心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩隻可愛的狗狗並不是老奶奶養的，它們只是“過路人”。是啊！“狗狗，我們是朋友！”
生命的接力
在抗震救災的行動中，許多大學生也去當了志願者，想為四川奉獻出自己的綿薄之力。當3個大學生聽到呼救聲後，便進行挖掘，最後救出了一名礦工。但要能讓他活下來，必須翻過山，搬送到十幾公里外的鎮上。而大學生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺地摔跤，但他們憑著毅力與對生命的尊重堅持下來了，一路上還不忘鼓勵礦工，讓他千萬別放棄自己。接著他們遇上了前來採訪的記者，於是救援隊伍成了5人。他們就幾個人輪流換著扛。而後，其他地方剛趕來的志願者、解放軍……一批一批人自覺地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終於出現在了醫院，而且身體並無大礙。
求知的目光
地震中，無數學校在幾秒內倒塌，成為了廢墟。許多學生為了學習只能在簡陋的帳篷學校內讀書。裡面的炎熱、高溫，實在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發明亮。幾個人一本書，沒有筆做作業，晚上沒有燈就點蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅強的中國少年，才幾天，高三的學生就又融入到了備考的狀態中。雖然條件不夠，但經歷了這次災難，他們一定會更成熟，更懂得人生的價值，單憑這，我認為他們就一定會努力。
感動，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恆，瞬間的感動將成為經典，將永遠留在你我心中，留在中國人的歷史中。
學生週記 篇7
實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
幾天之後開始在同時的幫帶下，做一些業務相關的活，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情。也就是打基礎。可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是環環相扣的大學生網路銷售實習週記大學生網路銷售實習週記。為了保證最後能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然後便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解，當解決的時候也會獲益良多。
另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，公司產品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。
週記(2)
實習第二週開始，已經逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務，公司也知道對於銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是透過電話跟客戶溝通。
現在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產品相關的資訊，這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。於是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次資訊能夠放在腦子裡那就更好了，於是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。
工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的資訊，於是我需要對全域性都做一番描述，力圖讓對方更深的瞭解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才並不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心裡都會覺得很踏實，雖然已經講的口乾舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
學生週記 篇8
接下來要連續做了四天贊助商的接待工作，不同於平時在館內接待普通遊客的崗位，贊助商的接待需要嚴謹、一絲不苟的工作態度，不僅要流利的用英文學會接待客人，還要對館內的展示和表演有著相當的瞭解，另外，端茶、引導、清潔這些工作都需要我們十分熟練地掌握。就端茶來說，它的順序是有嚴格的講究，坐在離門口距離最遠的是上上賓，端茶的時候，紙巾、茶水及佐料的擺放順序和位置是絕對不可以有差錯的。很感謝在一起工作的AT們，在教我們的時候可以將我們的不足一一指正，使我們在實際操作的時候不犯這些錯誤，更培養了我們日常生活中這些平時不會注意到的禮儀。我們都會對照SV發給我們的操作練習和實踐表格，不斷地學習、進步，循序漸進，從中文到英文，從總體說明到細枝末節，充分運用。
學生週記 篇9
有些學生的內心會讓老師想不透，不管他們做了什麼，有些老師總會說：“你可以在驗算或檢查一遍這題就不會錯了！﹝之類的話﹞”，但有些老師剛好相反，會因 為被老師罵的話弄傷了學生對老師的心。各式各樣的老師我也看過，但有些老師的教法有點不對，如果學生的內心被傷害了不就一輩子都有那份記憶嗎？或許老師們覺得那是愛的教育，但學生想什麼老師也不知道，不過我希望老師能多聽聽學生的心聲，或許這樣可以知道學生們在煩惱什麼。一個人不是萬能的，你要他功課好他也無能為力，因為沒有老師的幫助學生就不會有進步，老師們是怎麼想的我不知道，但學生純潔的內心是不能傷害的，一但傷害學生，學生就會有一絲的叛逆，長期累積，就會破壞對師長應有的禮貌，或許我是這麼想的，但我非常希望老師可以對學生多多關心。
曾經，我看到電視播一個比任何人都愛自己學生的人，她對學生的關心是非常令人感動的，她打學生是為學生好，晚上她會幫他打的學生用毛巾擦拭被打的地方， 學生都掉眼淚出來了，她還是擦著學生細小的手，我從沒看過如此對學生的關心是這樣的人，所以我之所以會寫這份作文，是她的功勞，雖然我不知道她的名子，但 我希望老師可以對學生多給一份機會、一份關懷、一份純潔的愛。
學生週記 篇10
今天下午我們學校舉行廣播操比賽。
隨著廣播操音樂的響起，比賽開始了。
先入場的是六年級兩個班，看著六年段的同學動作做得那麼優美，隊伍排得如此整齊，我好羨慕啊!瞧，他們那精神抖擻的勁兒，真不亞於“體操運動員”呀!接著是二年段……終於輪到我們班了。我看著四周有那麼多雙眼睛齊刷刷地盯著我們，心裡真有點緊張呢!我們排著整齊的隊伍入場了。你看佔毅明同學精神百倍，動作規範，那麼認真生怕動作不到位。可還是有一個不爭氣的同學的方向與我們不同，“完了，肯定沒名次了吧!”
果然不出我所料，我們班得了個“表演獎”。
從中我明白了：每做一件事都要認真，不能粗心大意。