關於小學生週記四篇
工作在不經意間已經告一段落了，這一週裡，大家都有不少感想吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編整理的小學生週記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生週記 篇1
週日，爸爸媽媽說要帶我去公園玩，我樂地一蹦三尺高。
邁進公園的大門，十月的金秋便撞入眼簾。最引人注目的，還是那滿眼的葉兒。千萬片葉兒，載滿了冬的孕育、春的萌發、夏的茁壯，憑著強烈的追求，藉助於秋的爆發，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅，它們以不同的姿態迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地。真所謂是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
沿著鵝卵石鋪成的小道往東走，一片人工湖在陽光的照射下，更顯波光粼粼。幾艘遊船在上面悠閒地盪漾。跨上石砌小橋，更能將這人間仙境盡收眼底。橋下，紅白相見的鯉在湖中嬉戲。湖邊的翠柳的枝條垂到湖中，染綠了一池湖水。湖中，怪石嶙峋，假山狀立，千姿百態，美不勝收。
走下石橋，遍地開放的菊花使人眼前一亮。五彩繽紛的菊在金秋競相開放，叫人眼不顧暇。小的花朵相簇在一起，大的開的熱烈。白菊開的純潔無瑕，紅菊開的熱烈奔放……有的含苞待放，像一位含羞的小姑娘。按下相機的快門，老外也忍不住讚歎：“ It's beautiful！”
踏著夕陽的餘輝我們走出了公園的大門。可那金秋公園的一幕幕，使我久久不能忘懷。
小學生週記 篇2
今天是個特殊的日子，在徐彙區康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。透過整理出自己的閒置物品，以物易物，倡導“物盡其用”的公益理念。
在活動現場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕。看著別人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽說：“幫我看著我的東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。
轉了一圈，一套《三國演義》的連環畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什麼和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~，我有不用的復讀機;一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕。”“這樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿著書和抱枕比較了一下，爽快地說：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價交換。”換到連環畫的.我高興地連蹦帶跳地走了。
後來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的檯燈。我看著周圍的人們，個個臉上洋溢著快樂和滿足，路上的行人紛紛稱讚這個活動有意義。
透過物品交換，既能讓自己富餘或不用的玩具、學習用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛鍊了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!
小學生週記 篇3
今天去外婆家吃晚飯，外婆有一隻小狗，它叫小灰。
小狗的名字，是我的弟弟給它取的，它的名字一點也不適合它，你們聽到了小灰後肯定以為它是灰色的吧！那就錯啦！它全身都是黃色的，它很高，比我家的鬧鬧要高的多呢！也比鬧鬧能吃多了。
而今天外婆要把它放在馬路上，讓它自己走掉，哎！難道小灰做了壞事嗎？接著外婆說：“不是我不要它！而是它把別人家的雞給咬死了，事情是這樣的：這幾天又來了一條小狗（很小），小灰把狗鏈子弄斷了，就和另一隻小狗抓小雞吃，已經吃掉了兩三個了。”
所以要把它放掉，吃好飯後我們就走了，在路上，我真不想把它放掉，它太可憐了啊！沒辦法。
我求爸爸能不能養，爸爸說：“家裡不是由鬧鬧了嗎？”我無可奈何的說：“是啊！家裡有鬧鬧了，好把不要！”我們把它放在了學校旁的大排檔那裡，那裡有吃的。
但願它看見我不回跟我跑到學校裡去，也不要跟我回家。
小學生週記 篇4
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，此時引領我探索知識的海洋。博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！
在《水滸傳》裡，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裡，此時我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裡，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵就是怎樣煉成的》裡，我汲取了戰勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當在燭”的勤奮；詩聖杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅僅寫作潛力提高了，心靈也彷彿被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，此時魚兒要到無邊無際的海洋裡劈波斬浪，我們也要到豐富的書籍裡去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！