慶六一週記範文400字（通用10篇）
時間過得真快，一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編收集整理的慶六一週記範文400字（通用10篇），歡迎大家分享。
慶六一週記400字1
今天就是一年一度的國際兒童節，我們都非常高興。穿著節日的盛裝，由於大家都就是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過，節目開始了。一個個精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦後，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手裡的熒光棒。
終於輪到我們班表演了，我們的節目就是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那麼多觀眾齊刷刷的盯著我們，心裡象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮定下來，踏著優美的音樂，輕快的節奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結束了。
慶六一週記400字2
今天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，在這一個屬於我們的節日裡，我們學校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天，各個班級都忙碌的準備著，每一位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店裡的商品。
我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精緻，可不是嗎！琳琅滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的櫃檯分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒，伴著優美的音樂緩緩響起，義賣開始了。同學們拿著錢包，穿梭在各個教室裡，不一會兒就買完了大部分商品，最後還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，終於功夫不負有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗，但心裡比吃了蜜還甜。
透過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心，幸福！更讓我明白了快樂來自於真摯的愛，而愛則來自於生活……
慶六一週記400字3
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標誌著兒童們歡樂的童年。
雖然離節日還有一段時間，但就是同學們為了迎接這個節日，都做了十分充足的準備。
首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，並編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入初中，但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神聖的節日。可就是，再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的`把我、珍惜這神聖的節日。所以，我準備繼續努力學習，爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一箇中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。
六一兒童節就是神聖的、歡樂的、天真無邪的，就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。
六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
慶六一週記400字4
“快，女生沒塗口紅的過來”，“眉毛還有誰沒畫？”會場外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著急？哦，原來是為迎六一表演節目。
我早早化完了妝，回到了座位上，觀看著各個學校的節目。不久，其他同學也都完成了，全部端坐，仔細觀看。可越看到後頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個與我們類似的節目後，心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒了信心。但不一會兒，我們又振作了起來，贏已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。
終於，輪到我們上場了。上了臺，我還沒找準位置，音樂就響了。餘光一瞥，看見還有好幾個與我是相同的狀態，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺，想起先前幾個星期的練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又湧現了一股不甘心、不服輸，無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完，儘自己最大努力。
一場畢，收穫了無數的掌聲，下場後，每個人都沒有說不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一，來了！
慶六一週記400字5
六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些的辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我們的演出。
節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演，但是心裡也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這裡，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
慶六一週記400字6
六一節我們學校舉行了賣書活動，有些什麼有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書，我帶的書就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學把書的放在了地上。
活動一開始，我們就向所有老師介紹自己的書，讓老師們都很喜歡，可就是不好買誰的好，後來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問我多少元，我說3元，她說“2元吧。”我說“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問“這本書多少元？”我說“就15元吧。”那位老師說“太貴了，這還就是一本舊書。”我回答說“我這本書原價38元啊，那老師你想要多少元？”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下，我從來沒有聽到過這麼低價，我猶豫了一會兒，最後咬咬牙答應了。
後來，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看，她一問多少元？我說“3元，”那個老師說“1。5元吧。”我猶豫了一會兒，那個老師對我“小老闆小老闆地叫著，叫得我全身都酥了。”我最後投降了。
這次賣書讓我懂了怎麼討價還價，讓我感受到了做生意的感覺就是那麼的爽。
慶六一週記400字7
六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬於我們的節日，在這個節日裡我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學校提前給我們過了六一節，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船摺好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分佈在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心裡有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都眯成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆裡再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多，不知道他們小時候吃了什麼怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學純真的一面。
慶六一週記400字8
盼星星盼月亮，終於盼到了六一兒童節的到來。這一天，我興奮極了，活像一隻被剛放出籠的小鳥，在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節快樂！”
公園裡的人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。遊戲開始了，剛啟動，後面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由於操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正軌”，調好方位，抓住方向盤踩下油門直衝那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從後面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時，工作人員拉起電鈴——遊戲結束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。
隨後我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
慶六一週記400字9
六一兒童節那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯歡會。
我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最後一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。
終於到下午了，可以正式演出了，這時我的心裡既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那麼長時間了，希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們兩個人彈琴萬一步調不一怎麼辦？節目一開始，我的心靜了下來，心裡只想著怎樣把琴彈好。等節目完成了，聽著同學們的掌聲，我心裡特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節目完成後，我也可以放下心來欣賞同學們的節目了。同學們的節目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最後一個節目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以後學校還給每位同學發了一件六一節日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。
聯歡會結束了，我高高興興地回家了，心裡期盼著下一次的聯歡會能儘快到來。
慶六一週記400字10
六一兒童節終於到了，今天的六一節可不一樣，比往年更有趣，更快樂。今年的兒童節是去別的班玩遊戲。
我和吳若一組，我們左轉轉右轉轉，轉到了六班，六班的遊戲是往瓶子裡放筷子。吳若先來，他拿起一隻筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準瓶口，準備好後，手輕輕一鬆，可筷子好像就是不願意進瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點灰心，拿起筷子又往裡投。兩次下來，一次也沒有投進去，玩的次數沒了，只好把筷子給我讓我來玩。
一開始，我有點害怕，怕投不進去。我拿著筷子對準瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒進去。第二次，我更細心了點，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對準瓶口，手一鬆，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進了瓶子。
坐在一邊的看守員把筷子倒了出來，把我帶到老師那兒，老師給我一包糖，我心裡美滋滋的，吳若也樂呵呵的，我們倆共同分享完糖後，又去玩別的遊戲了……
這次六一兒童節雖然過得不一樣，但那玩遊戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心裡，我的記憶裡。