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活動主持詞

【實用】活動主持詞模板集錦八篇

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下的中國社會,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的活動主持詞8篇,希望對大家有所幫助。

活動主持詞 篇1

尊敬的各位來賓:

  大家好!

  A:留守兒童,這是近年來出現的一個新名詞。隨著社會的不斷髮展,越來越多的農村富餘勞動力走出家鄉,進城從事第二、三產業的工作。

  B:這些從業者的子女脫離父母的直接監護,被父母留在家中,只能由年邁的爺爺奶奶撫養,或者乾脆寄養在親戚家,這些孩子從小缺少父母的關愛和教育,形成了另一個特殊群體——留守兒童。

  A:在孩子的眼中,感受的第一份溫柔,叫“媽媽”。

  B:在孩子的頭頂,撐起的第一把巨傘,叫“爸爸”。

  A:為了家庭,大人不得不背起行囊,外出務工。

  B:為了生活,孩子不得不踮起腳尖,看著父母的身影越走越遠。

  A:流動的時代,造就了留守的兒童。

  B:關愛留守兒童,讓他們感受到溫暖,讓他們知道愛從未離開。由共青團普洱市委攜手共青團思茅區委、kaya文化、方土傳媒聯合推出的“青鳥揮翅給力茶城,點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”,捐贈獻愛心活動——

  A&B:正式啟動!

  A:B,你知道嗎?這個活動的發起主體很特殊,是咱們普洱籍在校大學生!

  B:這個我當然知道了,現在社會上越來越關注留守兒童的健康成長,大學生作為時代的先鋒隊,對留守兒童的問題更為關注。

  A:那有一件事你肯定不知道!

  B:哦?

  A:這次省內外暑假歸來的大學生,不但是此次活動的發起主體,更是此次活動的直接參與者!從早上十點開始延續到晚上八點半的美術展和民間藝術擺攤,都是這些大學生們自己組織的。

  B:但我相信憑咱大學生的本事,不會單單隻有這兩個活動。

  A:這你就真相了,下午兩點到三點半,咱大學生還要進行滑板比賽和BMX極限運動,之後現場觀眾還可以直接參與滑板挑戰!

  B:我們的大學生真是多才多藝啊!

  A:還遠遠不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現場時間,由DJ Circle DJ Train組合帶來的雲南頂級DJ表演定會讓你熱血沸騰。

  B:聽說我們普洱的KING街舞工作室也要來現場。

  A:是的,四點半到五點KING街舞工作室將會帶來別開生面的HIP-HOP街舞表演,大家千萬不要錯過哦。

  B:在下午六點到八點的時間段,我們會在現場的大螢幕上輪迴播放留守兒童相關的影視資料。

  A:而在此之後,我們會進行演出前的募捐儀式,之後,我們期待已久的音樂專場演出就開始啦!

  B:這麼精彩的活動,大家千萬不要忘記前來觀看!另外,希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞,以及驚心動魄的極限表演之餘,不要忘了為留守兒童們獻上一份愛心。

  A:我們的捐款箱分別設在(臺下的幾個位置),大家可以自行獻愛心,或者找我們的工作人員進行愛心登記,並領取由(市共青團)頒發的捐贈證書。

  B:我們這次關愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學和思茅區的留守兒童,為他們購買學習用具和生活用品,讓他們在九月開學之際,能夠開開心心地上學。

  A:希望大家積極支援和參與到此次公益活動中,只要多一份愛心,就能多一份希望!

活動主持詞 篇2

  雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

  愛榮:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆感恩的心,相聚在這裡。

  雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

  愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

  雪靜:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。

  愛榮:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。

  請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

  雪靜:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的讚歌。

  愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲讚歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的讚歌》。

  雪靜:那麼多的感動流淌在你的筆端,那麼多的感謝傾瀉於文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔湧,那娓娓道來的是你真誠的讚美。今日,我們相聚在這裡,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗雲、麼志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達,榮獲本次感恩節徵文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請郭校長頒獎!

  雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

  愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《誇誇我的好同事》

  雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

  愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

  雪靜:今日,我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

  愛榮:今日,我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

  雪靜:初到一小,有太多的`茫然。每一次前行,都是摸索。

  愛榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽裴素麗老師《又一次開啟幸福之門》

  雪靜:那麼多的感動流淌在你的筆端,那麼多的感謝傾斜於文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔湧,那娓娓道來的是你真誠的讚美。今日,我們相聚在這裡,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄豔春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請麼校長頒獎!

  雪靜:有你們在班裡,她的心裡就特別的踏實,有你們在班裡,她的心裡就特別的敞亮。

  愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄豔春老師《感恩於懷》。

  雪靜:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。

  愛榮:美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

  雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識

  雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間

  感謝么校長給我們全體師生營造的和融氛圍,請麼校長講話。大家歡迎!

活動主持詞 篇3

  【女】老師們,同學們,大家好,我是主持人______。

  【男】我是主持人_________。

  【女】常周小學紅領巾廣播又和大家見面了。今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。

  【男】這次的紅領巾廣播的主題是——《愛耳護耳,健康聽力》。

  【女】每年的3月3日是全國“愛耳日”。今年3月3日是第十五次全國“愛耳日”。今年的活動主題是“愛耳護耳,健康聽力”

  【男】早在1998年3月,在政協第九屆全國委員會第一次會議上,15名委員針對我國耳聾發病率高、數量多、危害大,預防薄弱這一現實,提出了《關於建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視,經中國殘疾人聯合會、衛生部等10個部門共同商定,確定從20xx年開始每年3月3日定為全國愛耳日。

  【女】引起據有關部門提供的資料顯示,目前中國有耳聾的殘疾人達20xx萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護,引起了全社會的高度重視。

  【男】聽力障礙的主要原因有:遺傳因素;藥物,特別是慶大黴素,它是造成中黴性兒聾的主要藥品,我們同學應當慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒,精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內下降,造成突發性耳聾。

  【女】“聆聽、傾聽,耳機最動聽!讓人心動的耳機廣告”,讓不少學生信以為真。mp3、mp4、手機插上耳機就“隨身聽”,很酷很帥的樣子,實際上卻潛藏著早聾10年的危險。耳鼻喉專家薛康表示,目前青少年暴聾症明顯增多,家長應高度重視。

  【男】據耳鼻喉專家介紹,一位學生患者平時常聽mp3,每天晚上睡覺前都要戴上耳機聽一陣音樂,常常是mp3還在放著音樂,人卻已經睡著了。寒假期間,患者就發現自己的耳朵開始有鳴音,聽不清楚,要別人重複很多遍。後來發展到全身神經系統都出現異常症狀,經常頭暈頭痛,難以忍受。甚至耳朵一碰就痛,嚴重影響到學習和生活。經過醫生的音叉檢查和純音測試,發現其聽力已比常人下降了40分貝。

  【女】據瞭解,學生使用mp3、mp4的頻率很高。很多學生看書、吃飯,睡覺都塞著耳機,這似乎已成為目前一些學生的一種生活方式。對於孩子常使用mp3、mp4,家長們看法如何?不少家長表示,他們自身不使用耳機,對其也沒有深入瞭解,從未想過長期使用耳機可致噪音性耳聾,誤以為這是孩子們娛樂的一種方式,輕視其危害性,不以為然。

  【男】專家介紹,長時間佩戴耳機,將造成耳部供血嚴重不足,並造成耳部細胞水腫。如果不及時治療,很容易患上“職業性失聰”,若仍處於嘈雜的環境中,就會逐漸由短暫失聰演變成永久失聰。

  【女】耳機、播放器等是噪音性耳聾的殺手,長期不合理使用損害聽力,使聽力在未達到老年就開始衰退。不恰當使用各種型別播放器,青少年早聾10年並不是危言聳聽。人使用耳塞聽聲,聲音能量直接到耳蝸,沒有經過外耳、中耳的消解,時間一長就會損害到內耳柔弱的毛細胞。據統計,門診中內耳毛細胞、神經受損的感音神經性耳聾病人佔到30%左右。值得注意的是,內耳裡的毛細胞是不可再生的,所以感音神經性耳聾基本無有效的治療方法。

  【男】同學們我們瞭解了這些原因,從現在起就應學會科學護耳,保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的,但由於沒有得到足夠的重視,有聽力損傷的人越來越多。下面和同學們分享幾則愛耳小貼士

  【女】1.保持良好的精神狀態:積極參加社會活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

  2.養成良好的飲食習慣:調整飲食結構,多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食。

  【男】3.慎用或禁用對聽神經有損害的藥物,氨基糖或類抗生素為併發耳蝸損害最多的一種耳毒藥物,要避免濫用此類抗生素

  4.遠離噪音:聽收音機或耳麥的時間不宜過長,音量不宜過高。

  【女】5.經常按摩耳朵:比如按摩耳背,捏耳垂。

  6.不要隨便掏耳朵:掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。

  【男】老師們,同學們。今天我們就為大家介紹這麼多關於愛耳的知識。下面又到了《每週一歌》的時間了。今天我們為大家帶來的是歌曲《啟程》。

  【女】就在這首優美的歌曲中,我們的節目又接近尾聲了

  【合】老師們,同學們,再見!

活動主持詞 篇4

  甲:親愛的家長朋友們!

  乙:小朋友們!

  合:大家上午好!

  甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個簡便、歡樂、自由的兒童節,某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。

  乙:整個親子活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝,還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  甲:本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,並能很好的培養孩子的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛鍊,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。

  乙:下頭掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

  甲:多謝我們的領導!在遊戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循遊戲規則,注意幼兒的安全,並堅持活動場所的衛生清潔。

  乙:下頭由我們來為大家介紹一下今日第一個親子活動的遊戲資料。

  甲:第一個遊戲是爬行遊戲,寶寶在起點做準備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進行比拼,先爬到終點為勝,請1周及以下寶寶參加。

  乙:第二個是拍球遊戲,小朋友每人領取一個小皮球,在規定的一分鐘之內進行拍球,以拍球數最多者為勝,兩週及兩週以上小朋友參加。

  甲:第三個遊戲活動是默契背背e,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預先設定好的小桌子走3圈,然後往小禮品方向前進,由於家長看不見應當朝哪個方向走,這個時候就能夠詢問自我的孩子應當往哪邊走,孩子就是一個小指揮,走到小禮品擺放地點以後讓孩子挑選一樣小禮物,然後回到原點。

  乙:第四個遊戲活動是搶凳子游戲,一組人和比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次遊戲,直到最終剩一個凳子、一個人為止,留在最終的人為勝利者。

  甲:第五個遊戲活動是袋鼠接力,7個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站,小朋友們站在家長的對面,共兩組。家長雙手背後快速跑到對面小朋友面前,抱起小朋友後,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊,所有家庭均可參與。

  乙:第六個遊戲活動是礦泉水搬家,準備同樣大小的兩個紙杯,海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然後把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子裡,如此反覆多次。

  甲:多謝小朋友們和家長們參加我們今日的親子活動!期望本次活動能帶給小朋友不一樣的歡樂,最終祝所有的小朋友

  合:“六一”節歡樂!

活動主持詞 篇5

  A.劉佳雪

  B.楊謙

  第一環節

  A.尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家下午好!

  B.在這個天朗氣清,惠風和暢的午後,歡迎大家參加八年級一班“感恩父母”主題報告會!

  A.又是一年春暖花開,萬物復甦

  B.又是一季五彩繽紛,歡聲笑語

  合.我們一起懷著感恩的心走進校園

  A.我要感謝我的母親,是她賜予我們生命,哺育我們長大;

  B.我要感謝我的父親,是他教會我們道理,守護我們成長。

  合.下面請欣賞由王飛、邸梓飛帶來的配樂詩朗誦《感恩父母》

  第二環節

  A.花謝了會再開,草枯了會再綠,唯一不變的是父母對我們的愛

  B.落紅不是無情物,化作春泥更護花

  A.鮮花感謝......B.蒼鷹感謝......

  A.下面請欣賞由王亞萌、劉佳雪、楊夢鑫、張高瑩、郭梓芳、尤美娟帶來的詩朗誦《感恩感恩》

  第三環節

  A.不知道大家聽過這樣一個故事沒有。小烏鴉長大了,老烏鴉卻不能飛了,不能自己找食物了,小烏鴉就反過來找食物餵養它的父母——這就是烏鴉反哺的故事。。。。烏鴉是一種通體漆黑,面貌醜陋的小鳥,人們覺得它不吉利而遭到人類的厭惡。正是這種遭人嫌惡的小鳥,卻擁有一種真正值得我們人類普遍稱道的美德——養老,愛老。

  下面請欣賞由許美嬌、田琳琳、馬亞欣、孫碩巖、邸倩帶來的詩朗誦《學會感恩》

  第四環節

  A.三月的春風染黑了我們的頭髮,卻吹白了父母的鬢角

  B.明媚的陽光照亮了我們的笑臉,卻也映深了父母的皺紋

  A.春天的色彩點亮了我們的雙眸,卻黯淡了媽媽的雙眼

  B.啊!那曾是多麼美麗的一雙眼睛,猶如天空中最亮的星辰

  A.媽媽的眼睛裡滿滿的都是對我們的愛

  B.下面請欣賞由牛曉美、陳亞靜帶來的詩朗誦《媽媽的眼睛》

  第五環節

  B.媽媽的愛就像溫柔的溪水,滋潤著我們的心田。而父愛呢,則更像是雄偉的高山,穩重,深沉。。。。父愛總是無言的,也許我們很少能聽到父親關心的話語,他總是默默的揮灑著汗水,艱辛苦痛都無所謂,只是希望我們能過得好。

  下面請欣賞由楊曉琳、楊世華、石亞文帶來的配樂詩朗誦《父親》

  第六環節

  A.當你還是很小的時候,爸爸媽媽花好長時間教你怎麼吃飯,教你係鞋帶、扣扣子。你在漸漸長大,而他們卻在漸漸老去。有一天,當他們開始忘記一些事情,開始忘記扣扣子,繫鞋帶,開始在吃飯時會弄髒衣服,只要你在他們身邊,他們就會感覺很溫暖。也許有一天,他們會站也站不穩,請你緊緊握住他們的手,就像——爸爸媽媽當年牽著你。下面請欣賞由朱夢陽、楊天華帶來的詩朗誦《親愛的父母》

  第七環節

  B.你永遠都不知道自己到底有多堅強,直到有一天你除了堅強別無選擇。無論多麼艱難都要努力,因為只有你放棄的那一刻,你才輸了。摔倒了又怎樣?至少我們還年輕!!如果你有夢想,請守護它,當人們做不到一些事情的時候,他們就會說你也同樣不能。既然有了目標,你就要努力實現!!看!那在暴風雨中飛翔著的精靈,那獨自拼搏著的精靈,那高傲的精靈,那是——海燕!!

  下面請欣賞由張宇航、楊夢圓、楊子寧等十六人帶來的配樂詩朗誦《海燕》!!

  第八環節

  A:相信在座的同學參加了這次主題班會後,心裡一定很不平靜。

  B:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

  A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。

  B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

  A:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。B:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來

  合.心存感恩,回報父母。六(一)班主題報告會到此結束,謝謝大家!

活動主持詞 篇6

同事們、朋友們:

  上午好!

  今天,我們懷著喜悅的心情,迎來了xx銀行第四屆“綠色低碳,共建xx林”植樹活動。作為一傢俱有社會責任感的銀行,我們積極參與建設宜居生態城市,倡導低碳生活。幾年來,在每個春暖花開的季節裡,我們都堅持為深圳這座美麗的城市貢獻一抹綠色,盡到一份責任。

  自xx行工會發起植樹活動倡議以來,全行幹部員工踴躍參加,表現出非常高的熱情和積極性。今年我們首次在中心公園舉行植樹活動,則更具有特殊的意義。除此之外,還讓我們欣喜的是,xx工會、xx領導也來到我們中間,待會將和大家一起參加勞動,一些家屬朋友,記者朋友們也來到了現場,使植樹活動的氣氛變得更加熱烈。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

活動主持詞 篇7

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先對來我校參加“民族團結一家親“活動的各位家長表示熱烈的歡迎!(掌聲歡迎)

  新疆,一個美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在這裡的55個民族同呼吸、共命運,共同團結奮鬥、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休慼與共,共同開發建設新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮鬥的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

  家是一個家,國是大中國。作為一名新疆人,倍加感受到我們團結奮進,共創美好幸福生活的重大意義。

  今天,我們歡聚一堂,同奏民族團結樂章!

  烏市第八十五中學“民族團結一家親”啟動儀式現在開始!

  第一項:有請我校楊書記做動員講話。(掌聲歡迎)

  第二項:宣讀結對同學名單。

  第三項:各位老師給結對家長贈送禮物,各位結對同學互相贈送禮物。

  第四項:請教師代表 老師發言。(掌聲歡迎)

  第五項:請學生代表 發言。(掌聲歡迎)

  第六項:我們新疆是最美的地方,連綿的雪山優美的草場, 草場的下面是城市和村莊,我們新疆人樸實又善良;我們新疆人熱情又奔放;有幾位同學,他們正打著歡快的節拍,踏著喜悅的鼓點而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個民族的故事。讓我們一起來欣賞四年級同學帶來的舞蹈——掀起的蓋頭來。(大家掌聲歡迎)

  大家一定都被這幾位同學優美的舞蹈深深吸引,大家一定都想學學吧,下面請同學們自願上臺學習幾個經典動作。

  掌聲感謝馬爾哈巴和這幾位同學。 詩,是迷醉心懷的智慧。詩,是用和諧與聯想傳達心靈的聲音,永遠是心靈的呼喚;永遠是心靈的歌唱;永遠是盛開的民族團結之花。有請三年級李明歡同學給大家演講———《盛開的民族團結之花》。(大家掌聲歡迎)

  五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根,五十六個民族永遠團結一條心,五十六個民族永遠是朋友,下面請欣賞 年級 同學帶來歌曲——

  第七項:最後,有請我校解校長總結講話。(掌聲歡迎)

  相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明天,讓我們的胸懷更加博大,我們嚮往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。烏市第八十五中學“民族團結一家親”啟動儀式到此結束!

活動主持詞 篇8

各位領導、同志們、青年朋友們:

  為大力弘揚雷鋒精神,在全社會興起“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務熱潮,引導廣大市民爭做保護河流的倡導者、維護者、捍衛者和推動者,不斷提升社會生態文明水平。今天,區政府、省江都水利工程管理處、區級機關工委、區水務局在這裡隆重舉行“保護山川河流志願者服務活動”啟動儀式。首先,我介紹一下參加今天儀式的各位領導:江都區政府孫明區長,省江都水利工程管理處湯正軍書記、辛華榮(魏強林)主任,江都區級機關工委張瑞良書記,江都區水務局蔣鋒局長、朱傑局長和束新局長。在此,讓我們以熱烈的掌聲,向倡導和支援保護山川河流活動的各位領導、各有關單位表示衷心的感謝!向參加今天啟動儀式的同志們和廣大青年朋友們表示誠摯的問候!

  今天的啟動儀式共有四項議程:一是區水務局朱局長宣讀倡議書;二是志願者代表發言;三是省江都水利工程管理處湯書記向志願者服務隊授旗;四是區政府孫區長宣佈活動正式啟動。最後,請各位領導參觀“保護山川河流”宣傳臺。

  下面,進行第一項議程:請區水務局朱局長宣讀“保護山川河流”倡議書,大家歡迎!

  下面,進行第二項議程:請志願者代表陶晴發言,大家歡迎!

  下面,進行第三項議程:請省江都水利工程管理處湯書記向志願者服務隊授旗,大家歡迎!

  下面,進行第四項議程:請區政府孫區長宣佈“保護山川河流”志願者服

  務活動啟動,大家歡迎!

  各位領導,各位志願者。今天的儀式標誌著保護山川河流志願者服務活動已全面啟動。根據活動方案安排,儀式之後,我們還將組織開展五項“保護山川河流”系列活動:一是開展“維護河湖健康生命,建設人水和諧江都”主題宣傳活動;二是開展“依法保護河道,保障防洪安全”專項清理行動;三是開展“關愛自然環境,關愛邵伯湖”專項巡查;四是開展“保護長江母親河我們在行動”巡江活動;五是開展“保護河流,愛我江都”志願服務活動。我們在此呼籲更多的志願者參與到保護山川河流行動中來,用實實在在的行動,實實在在的成果,為建設人水和諧社會,打造秀水新江都作出我們應有的貢獻。

  一個通知:請區水務局參加今天儀式的各位水政監察員乘車回局以後,再集中乘車參加“依法保護河道,保障防洪安全”專項清理行動。

  今天的儀式到此結束,請各位領導參觀“保護山川河流”宣傳臺。