餘愛繞樑閱讀答案

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　　餘愛繞樑

　　古保祥

　　公交站牌前，一個上了年紀的婦人，拎著一個大袋子，裡面是剛剛搶購的雞蛋。雞蛋價格飛漲，柴米油鹽、一絲一毫都需要精打細算。

　　人多手雜，不知是誰的手，猛地碰到了袋子，雞蛋落在地上，碎了一地，蛋清蛋黃，淌了出來。公交車呼嘯而去，老婦人滿臉焦急痛惜，嘴裡嘟囔著，想想一週的生活費，禁不住罵了出來。

　　站牌旁邊有一個小攤，賣雞蛋餅的，一個小姑娘，正在幫母親攤餅，聽見聲音趕了過來，手中端著一個碗，顧不了許多了，蹲下就搶救雞蛋，婦人道：“雞蛋都碎了，算了。”小姑娘沒吭聲，手下也沒停，小心翼翼地，將每個破碎的雞蛋捧了起來，將蛋清蛋黃倒進碗裡。

　　這樣的煙火人家，才知道日子的金貴，成全她吧，婦人嘆了口氣，不再阻攔姑娘，自顧坐在站牌旁邊出神，等著下一班公交車。

　　除了忙活的小姑娘，周圍人對碎了一地的雞蛋都熟視無睹，一男一女正處於戀愛期，漠然地瞥了小姑娘一眼，依然摟在一起，在他們的眼裡，那一地碎雞蛋恐怕是大煞風景吧。

　　花費了約10分鐘時間，小姑娘將搶救出的一大碗的生雞蛋湯端給了一旁坐著的婦人，婦人一愣，這才知道，小姑娘竟然是替自己收拾的。

　　婦人道：“不要了，你們用吧。”

　　小姑娘一臉青澀，許是某個學校的學生，趁週日休息幫母親的忙，她回過頭去看母親，母親衝著她點點頭，小姑娘忙不迭地端著雞蛋跑了過去。

　　車馬上進站了，婦人準備上車，仍然沒有擺脫剛才的懊喪。這時，[A]小姑娘卻跑了過來，手中舉著10塊錢，硬生生地，由不得人拒絕，毫不猶豫地塞進了婦人的手中。

　　婦人好半天才回過味來，但人已經在車上了，隨即滿臉感動，將手伸出車窗來，衝著母女倆頻頻擺手致意。

　　[B]剛才的所有不快一下都煙消雲散了，老婦人記住了一個孩子的善良，雖然損失了不少雞蛋，但她心裡卻覺得熨帖。

　　站在公交站牌前目睹了這一切的我，剛剛經歷了失業的苦悶，沒有想到，這樣一個不經意的瞬間，陽光就這樣毫無保留地撒進了心間。

　　這對母女生活一定很拮据，或者正在為孩子未來的學費與一家人的生活費掙扎，不然，不會冒著嚴寒，在冬天的黃昏裡，籌劃著明天。本來已經破碎的雞蛋，若任人踩踏，便是一地汙泥，但小姑娘卻用那雙美好的手，將它變成可貴的.食材。

　　我看到她們把那碗撿來的雞蛋放在一邊，一直沒有動，仍用新打的雞蛋攤餅，可能是要留著自己吃。我走了過去，示意她們，用剛才破碎的雞蛋為我攤餅，那味道，我想會更加噴香可口。

　　後面，有很多人也陸續圍攏過來，有一種口碑，小到極致，卻深入人心。

　　我知道，自己接下來，不會再為明天的牛奶麵包而焦慮萬分了，因為，那黃燦燦、熱騰騰的雞蛋餅的溫度一直會儲存在我的記憶中。

　　（選自《小說月刊》2014年10期）

　　1、請簡要概括文章的主要內容。（3分）

　　2、品讀文中畫橫線的[A] [B]兩句，試賞析加點詞。（4分）

　　3、文章的題目有什麼作用？（2分）

　　4、請結合文章內容，分析文中的小姑娘及其母親都有哪些可貴的品質。（4分）

　　5、文章最後兩段有何用意？（3分）

　　附參考答案：

　　1、一個賣雞蛋的小姑娘等車的婦人撿破碎的雞蛋，在婦人表示不要碎雞蛋後堅持給婦人10塊錢，這讓因失業而情緒低落的“我”深受感動。

　　2、[A] 句“硬生生”準確傳神地寫出小姑娘給婦人雞蛋錢時的堅決，表現她不貪小便宜的品質。[B]句“熨帖”生動地反映出婦人被小姑娘的行為感動，心情非常舒暢。

　　3、文章題目成語，新穎別緻，吸引讀者興趣。藉此反映小姑娘的凡人善舉影響深遠。

　　4、（1）樂於助人。在看見婦人的雞蛋破碎後主動上前幫忙。（2）自尊自立。她們生活雖不富裕，卻不貪小便宜，更不把碎雞蛋賣給別人吃。

　　5、寫出小姑娘的行為讓“我”及周圍的人感動，人們都自願自學地買她們的雞蛋餅。寫出小姑娘的善舉影響久遠，將鼓勵“我”樂觀、積極地面對生活。昇華主旨。