大班英語教案：fruits
作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大班英語教案：fruits，希望對大家有所幫助。
大班英語教案：fruits1
活動目標：
1、培養幼兒對於英語的.興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。
2、鼓勵幼兒能模仿教師說英語。
3、複習:單詞：apple .banana. plum .pear及兒歌、故事。
活動準備：
fruit’s cards tape水果若干max lindaennyshopping頭飾、貨架書包（人首一個）
活動過程：
一、 review the song “what’s your name?”
二、
1. review the words: apple banana plum pear（課件）look! what’s this? (apple…)注意糾正幼兒發音
2.（課件）複習兒歌: ‘apple….’
3.look! a schoolbag! what’s in it? guess! (banana…) “open the schoolbag, take out an apple….”(複習行動故事)請幼兒跟老師一起做
4.i’m hungry. who can give me a banana? (here you are!)複習兒歌“here you are!”
5.看錄影“going shopping” linda and benny are coming! look! what age they doing ?2遍who wants to be linda? (benny maxshopping)請幾組表演
6．遊戲結束：shopping
who wants to be shopping? girls are linda. boys are benny. let’s go shopping.
大班英語教案：fruits2
活動目標
理解並能說出水果詞彙pear,mango,litchi,grapes
活動準備
卡片 水果模型 袋子 氣球
活動過程
一、問候
T:Good morning,children.
S:Good morning,teacher.
二、熱身
1、律動《What do you want》
2、複習上節課詞彙，句子
三、詞彙匯入
拿出袋子，裡面放好pear,mango,litchi,grapes的模型。對小朋友說教師手中的是魔法袋，裡面有神奇的東西，讓小朋友伸手進去觸控，猜猜是什麼，來引出pear,mango,litchi,grapes的教讀。
四、遊戲
1、拍氣球邊拍邊念，請兩個小朋友上來，哪個小朋友掌握的好就有獎勵。
2、看嘴型說單詞
教師分別輕聲說出pear,mango,litchi,grapes讓小朋友們看嘴型辨音說出單詞，哪個小朋友反應的最好得獎勵。
五、律動
六、今天所學單詞
pear,mango,litchi,grapes
T:Class is over,goodbye.
S:Goodbye.