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文明演講稿

有關文明演講稿模板彙總5篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的文明演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

文明演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:文明,其實很簡單。

  文明,像一縷陽光照進我們的心房;文明,像一陣清風吹拂過我們的心頭;文明,像一陣雨點打在我們的心窩。許多同學都說文明做起來不是很難嗎?那麼,我想告訴同學們,文明,其實很簡單。文明就體現在生活中的點滴小事之中。

  簡單在用語

  校園文明三字經中有說,文明用語冬日暖,寬宏大量豔陽天。沒錯的確如此。許多同學都認為說髒話、粗話只要不對著別人說就沒事兒了。可事實是這樣嗎?也許就在你不經意之間,髒話、粗話就已經從你的嘴裡蹦了出來。本來好好的“出口成章”變成了“出口成髒”。這樣不是貽笑大方了麼?難道可以在講臺上滔滔不絕的講知識的我們連管束自己的言行舉止都做不到嗎?只是讓我們在說話的時候想一想不說髒話粗話,這對我們來說難道不簡單嗎?

  簡單在穿戴

  同學們可以四周望一望,看一看四周的同學是不是都穿著校服呢?沒錯,他們都穿著校服。校服彰顯了一個學校學生良好的社會風貌。那麼假設你想一想你走在大街上,你正穿著校服,別人會怎麼想呢,他們肯定會說,看這是某某學校的學生!校服彰顯了我們茂華莘莘學子的良好風貌。穿校服的好處有很多,穿校服可以讓我們不再有虛榮,攀比的心理,校服可以還我們一個健康的身心。同學們,只是把衣服穿上而已,穿校服就那麼難嗎?

  簡單在課堂

  許多同學都在抱怨,每天晚上的家庭作業不會做,沒有頭緒。其實學習好的同學都知道,那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內容當中,如果你上課認真聽講,積極發言,真正做到文明三字經中所說的“老師講,凝神聽。勇發言,聲洪亮。”那麼作業中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎?在寫作業的時候我們這字要寫的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業中,還是在考試中,閱卷老師一看你的字自然會給你高分。自然,在寫作業的時候也要講誠信,不能抄襲。你要知道,現在抄了那麼以後那麼辦呢?將來中考,高考,又該怎麼辦呢?其實文明很簡單,只是讓你認認真真、保質、保量、高效率的完成作業,這難道不簡單嗎?

  簡單在課間

  許多同學都在抱怨,每天晚上的家庭作業不會做,沒有頭緒。其實學習好的同學都知道,那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內容當中,如果你上課認真聽講,積極發言,真正做到文明三字經中所說的“老師講,凝神聽。勇發言,聲洪亮。”那麼作業中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎?在寫作業的時候我們這字要寫的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業中,還是在考試中,閱卷老師一看你的字自然會給你高分。自然,在寫作業的時候也要講誠信,不能抄襲。你要知道,現在抄了那麼以後那麼辦呢?將來中考,高考,又該怎麼辦呢?其實文明很簡單,只是讓你認認真真、保質、保量、高效率的完成作業,這難道不簡單嗎?

  簡單在集會

  課間操、升國旗、晨會時,我們是否能做到嚴肅、肅立不言笑不與別人瘋狂打鬧呢?連小學生都知道升國旗、開集會時要做到快靜齊,對國旗進行少先隊隊禮。我們已經是中學生了,從一名紅領巾變成了一名共青團團員,從隊裡變成的注目禮。換句話說,就只是行個注目禮而已,就真的那麼難嗎?對待升國旗,這件事情要嚴肅,千萬不能嬉皮笑臉的。就不能體現出對國家的愛,更不能體現出你對國家的尊重。尊重國旗,行注目禮,不嬉笑這對我們來說不簡單嗎?

  同學們,文明其實很簡單。它就在我們生活中的一言一行點滴小事之中。讓我們攜起手來,肩並著肩,共同努力,共同奮鬥,爭做一名文明的中學生,讓我們茂華校園的每個角落,都開滿萬紫千紅的文明之花吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  20xx年8月8日,北京奧運會開幕了!這個激動人心的時刻馬上就要到了。我真的希望中國運動員能贏得無數的金牌。“迎奧運,講文明,創新風”是我們生活中從來不離口的一句話。既然說了,就一定要做。

  有一次,我們班最調皮霸道的男同學孫欺負弱小的——。那時,李輝正在喝牛奶。孫、叱曰:“快將此物給我,否則必有好報!”說完還揮了揮拳頭。李輝當然不會給。只是爸爸媽媽的一點點辛苦!然後他說:“請不要逼我。這是我父母的辛苦。我為什麼要給你喝一杯?”果然大膽孫。看到李輝不服從他,他不怕別人向老師抱怨。他抓起牛奶就跑了。一些牛奶灑了一地。看到這種情況,我的第一反應是,一個小小的疏忽,可能會釀成大禍。我急忙跑到孫面前,說:“請不要欺負弱小。你看,我們日夜盼望的奧運會就要來了。我們都應該團結友愛,努力成為文明的天使。"。孫聽了我的話後內疚得臉紅了。

  還有自習課,老師不在教室,學生在安靜的做作業。突然,湯潮忍不住打噴嚏,所有的學生都笑了,但我沒有笑。為什麼?別人感冒了,為什麼不打噴嚏?“笑”用在這樣無聊的地方算不算?你應該尊重別人。換個思路。如果你像他一樣打噴嚏,被別人嘲笑,你會有什麼感受?

  我是文明天使,但我也主張每個人都應該是文明天使。讓“迎奧運、講文明、樹新風”的口號深入人心!

文明演講稿 篇3

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我為大家演講的主題是“多彩貴州文明行動,從我做起”。

  大家知道,我們貴州,山清水秀,人傑地靈;我們貴州,地域寬廣,物產豐富;我們貴州,地貌奇特,氣候適宜;我們貴州,民俗淳樸,風情萬種……啊!我們貴州真是多姿多彩,身為貴州人,我為家鄉的美而自豪,身為貴州人,我為家鄉的美而喝彩。老師們,同學們,今天我在這兒發言,希望我們大家唱響文明行動,為我們家鄉錦繡添花。

  然而,怎樣付諸行動,為我們家鄉做貢獻呢?

  一、勤儉節約,從我做起

  艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天吃過營養餐後,食堂裡幾隻裝剩菜剩飯的大桶裡堆積了許多米飯、剩菜;水龍頭邊,沒人使用,卻還聽見自來水嘩嘩地流淌;剛吃完飯,很多同學又在買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

  1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約"五個一"活動。即:節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

  各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊

  小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

  二、學做做文明人

  我們祖國是一個有悠久歷史的文明古國,每一個炎黃子孫都應講文明,學習雷鋒也好,環保種樹也好,愛撫環境也好,助人為樂也好,愛護公物也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能口上做好事,行動上做壞事,口上喊愛護環境,卻在隨意扔垃圾。

  我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口髒話,汙染環境,冷漠自私;我們校園裡也經常看到一些同學亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對"學雷鋒"、"講環保"等等的極大對抗,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。

  我們天天提倡學雷鋒,到底學什麼,怎麼學?象徵性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去

  做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區,馬上又有人隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那麼,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。大家講文明,野蠻愚昧將會顯現出它的無知,卑鄙。

  敬愛的老師,親愛的同學們,為了讓我們家鄉 ——貴州錦繡添花。讓我們大家一起來唱響文明行動吧!

文明演講稿 篇4

老師,同學們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。

  伍老師告訴我們,有一次,他在樓梯上看見一片紙屑,他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來,五分鐘,過去了,十分鐘過去了,紙屑還在那裡,伍老師很失望。我們的校同裡還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至,前一段時間還流行“一年級是小偷,二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑膠袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵裡是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習嗎?答案當然是否定的。

  文明很重要,也許會影響我們的一生。福特就是因為撿起了一個紙片才會進入美國最好的汽車製造公司。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,把一切危害健康、汙染環境的壞習慣通通洗滌。文明更是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  我們應該怎麼才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。

  第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長輩,主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。

  第二、保護環境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財物。

  第三、關心別人。當同學傷心時要鼓勵他,當同學取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。

  我想文明就是,管理好我們的.口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裡,開放在祖國肥沃的土地上!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  各位老師,同學們:

  我認為:作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。因為文明禮儀,說起來容易,要真正做好卻並不簡單。原因就在於,我們在平時的生活中對於這個問題的重視程度還很不夠;因而有很多時候,我們可能就忽略了文明禮儀對於整個社會的風氣,對於我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用,這對於我們將來的健康成長是十分有害的。

  從遠處看,我們的祖國是一個禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為我們祖國文明禮儀的繼承和發揚作出我們應有的貢獻;再從近處來看,新的時代更賦予了我們每一個人,為我們國家,為現代社會的文明和進步作出我們自己的努力。

  大家知道,就在幾個月以後,我們上海將舉辦世界特奧會;明年夏天,我們祖國的首都北京將舉辦奧運會;20xx年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會——到時候,將會有數以萬計的全世界各國的運動員和參觀者來到我們身邊!

  那麼,我們將向整個世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在坐的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規範。

  古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實踐。我希望,我們每個同學都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,在日常生活、學習和工作中努力做到:舉止得體、言

  行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年!

  在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、泡麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

  要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。