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文明演講稿

文明演講稿集錦6篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裡,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的文明演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

文明演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

  好, —— 文明締造和諧

  文明是什麼? 也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

  可事實上我們真的做到這些了嗎? 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的牆壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的中學生為什麼會是這樣呢 這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎 ?

  文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們不要對那些不文明的行為等閒視之;而作為五中的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正。構建和諧校園。是我們五中人義不容辭的社會責任。

  同學們,我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園。

  老師們。同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  老師們,同學們,"天下大事,必行於細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最後祝我們的五中繁榮發展,祝學校領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業有成,祝願我學校所有的畢業生前程似錦!

文明演講稿 篇2

  中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它繫於小節,關係大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。講文明,主要包括3個方面,1、禮貌用語2、樂於助人3、思想高尚。

  所謂禮貌,就是人與人之間交往的時候,透過言談舉止體現出來的對他人的尊重,是一種良好的道德品質。一個有禮貌的人,不論是說話還是辦事都會尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講禮貌,就得從學說文明用語開始。“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”等等,這些都是最基本的禮貌用語,我們在日常生活中都會經常用到。所謂樂於助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,就正如我們才剛學的課文《巨人和孩子》中寫的一樣,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,一個有愛心,樂於助人的人必將快樂一生。

  所謂思想高尚,就是要做到思想純潔,講誠信,不撒謊。講誠信,最重要的就是說話算數,說到做到,也就是我們說的“言必行,行必果”,不說空話,不說大話。自己做不了的事,就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然,有時候,由於無法抗拒的客觀原因導致諾言無法實現,你就應該向對方說明情況,並至歉意,以免給對方留下言而無信的印象。

  除了這3點以外,我們還應該做到:團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉等內容。

  總之,我們要學會講文明,應該做的還有許多許多,希望同學們人人都能做一個講文明的好學生,爭當一個文明的小市民!

文明演講稿 篇3

  老師們,同學們:大家好,今天演講的題目是《面朝小廟,春暖花開》。

  伴著新世紀邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。可我們凝望地球,凝望我們的家鄉——小廟:空氣汙染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園--天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢遊……

  如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,可是保護生態環境,倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

  到那時山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,從小廟的生態環境的實際出發,以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少汙染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要我們行動起來,我們的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……

  大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼籲,倡導生態文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現人與自然的和諧共處,為創造美好未來做出積極的貢獻,讓明天更加美好,讓我面朝小廟,春暖花開。

文明演講稿 篇4

  4月7日,鐵東區西長甸小學少先大隊在升旗儀式上向同學們提出這樣一個問題:鞍山市的小夥伴們都在積極地儲蓄文明,我們該怎麼辦?下午第六節課,各班紛紛行動起來分別召開了以“爭做文明小標兵”為主題的班隊會,三年級的小同學表示早晨到校要主動和老師、同學打招呼,主動而又認真負責打掃分擔區。

  五年級學生感慨地說今後中午用餐時,要做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭搶飯菜,用餐完畢,主動整理餐桌等。六年級學生表示放學排隊走出校門時,不隨手亂扔雜物(包括廢紙、學習用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)以免影響校園的環境衛生;在深入學習、討論的同時,還根據班級各自的特點制定了有實效、操作性強的“班級文明公約”。

  每天利用校園紅領巾廣播‘實話實說’欄目,及時報道身邊的文明與存在的不文明現象,堅決制止並與之告別,以宏揚文明,抵制不文明行為。人人都是校園的主人,理應為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻。”

  同學們人人都從自我做起,從點滴小事做起,從最基本的“三彎腰”做起吧,即:看見地上廢紙彎彎腰;看見地上碎磚枯葉彎彎腰;看見地上果皮菸蒂彎彎腰。相信,今天的努力,定會換來明天的美麗!讓文明之花開遍校園的每一個角落。

文明演講稿 篇5

  大家好!我是五(一)班的yuyuy,今天我演講的題目是《迎奧運,文明出行我參與》,現在我想請大家閉上眼睛,和我一起穿越時空隧道,來重溫一個美好而難忘的日子。20xx年7月13日,那個讓所有中國人不眠的夜晚。當國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺用平和的聲音向全世界宣佈 第29屆奧運會主辦城市是北京時,全場沸騰了,北京沸騰了。人們歡呼雀躍,載歌載舞。

  時光飛逝,如今,殘奧會正緊鑼密鼓的進行著。全世界的目光將齊聚北京,而北京也將以主人的身份,展現她最美麗的風采!北京做過一項網上調查:擔心奧運期間會出現人多車擠現象的有79。7%,擔心會堵車的有60。1%。我在思考著這樣一個問題,作為一名普通的公民,在迎接奧運會到來的日子裡,我們能為奧運做點什麼呢?我的腦海裡常常出現這樣的情景:寬闊暢通的道路上沒有違章,沒有搶行,沒有擁堵,沒有急噪的汽笛聲,行人車輛各行其道、相互禮讓,同學們高高興興地上學,父母們安安心心地工作,到處是一片祥和、安全、溫馨的畫面。但每天上學放學,常常有這樣的場景映入我的眼簾:有人亂穿馬路、腳踏車不看訊號燈、機動車強行超速,人們為了搶出幾秒鐘的時間,而發生爭吵,甚至會發生一起起殘不忍睹的交通事故……

  同學們,當你騎著車在馬路上追逐,當你與夥伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的'時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什麼?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?據調查:在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規則而引發的悲劇。 血的事實告訴我們: 人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。如乘車時,先下後上,主動為老人讓座;自覺遵守交通訊號,不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章停靠等等。

  在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀小學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

  其實,文明離我們很近很近,近得觸手可既,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。作為一個小學生,應該從現在做起,告別不文明的行為,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。讓世界肯定中國!

文明演講稿 篇6

  看了《弟子規》,感覺主要是規範人的行為。每一句都有一個道理,每一句都承載著一個理念。用最簡短的話來說,《弟子規》給出了一個人關於如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場,待人接物,修身養性,學習的態度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這裡,我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。

  比如“不要忙,忙而不對,不要怕困難,不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張,忙起來容易出錯;不要怕困難,要有困難才有進步,不要馬虎,認真對待。

  “看人不錯,就是思奇,縱要遠,要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警。”意思是你看到別人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠,堅持下去,總會慢慢趕上。看到別人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕。“吃飯還是走路,長輩先來,晚輩後來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼。“戴皇冠,有地位,不惹事,不惹事”就是要有責任感,要養成有條不紊的做事方式。“房室乾淨,牆壁乾淨,少數病例乾淨,筆墨結石是。列舉經典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補上。”它是關於培養良好的日常生活和工作習慣。

  有一句話叫“細節決定成敗”,《弟子規》,教我們關注人生行為的每一個細節。我們都是普通人,花很多時間做普通的事情。如果每個人都認真對待自己崗位上的每一件小事,注重細節,把小事做細做好,這些事情就是大事。

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