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旗下講話演講稿

有關旗下講話演講稿4篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的旗下講話演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

旗下講話演講稿 篇1

  老師們同學們,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進入今天國旗下的講話。

  有這樣一個故事:有人想知道什麼是天堂和地獄。上帝帶他走進一個房間:一群人圍著一大鍋肉湯,卻個個骨瘦如柴,因為每個人手上有一隻手柄比手臂還長的湯勺,夠得到鍋卻不能將湯送到嘴裡,只能望“湯”興嘆;在另一個房間裡,同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺,但人人滿面紅光,快樂地唱著幸福的歌。“為什麼地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑著說:“很簡單,因為這裡的人都會喂別人。”

  聽了這則故事你想到的是什麼?奉獻?互相幫助?合作或是其他?我想到的是團隊精神。

  俗話說“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。一隻螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩隻螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三隻螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞裡。上面這兩種說法有截然不同的結果。“三個和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;“三隻螞蟻來搬米”,之所以能“輕輕抬著進洞裡”,正是團結協作的結果。

  每到秋季來臨,天空中就會有成群結隊的大雁向南方遷徙,而這南飛的雁群就是一個完美的團隊,是值得我們學習的團隊經營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標的大雁組成的。在組織中,它們有明確的分工合作,當隊伍中途飛累了停下休息時,它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負責雁群安全的巡視放哨的大雁,有負責安靜休息、調整體力的領頭雁。在雁群進食的時候,巡視放哨的大雁一旦發現有敵人靠近,便會長鳴一聲,給出警示訊號,群雁便整齊地衝向藍天,列隊遠去。而那隻放哨的大雁,在別人都進食的時候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,具有犧牲精神。如果在雁群中,有任何一隻大雁受傷或生病而不能繼續飛行,雁群中就會有兩隻大雁自發地留下來照看受傷或生病的大雁,直至其恢復或死亡,然後它們再加入到新的雁陣,繼續南飛直至目的地,完成它們的遷徙。

  就好像1+1大於2的理論一樣,集體的力量永遠大於個人。那麼如何讓我們的團隊遠離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執行力呢?讓我們瞭解一下一個優秀的團隊需要哪6種人。

  1.慫恿者:慫恿者,是那種會推動你,讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事,嘗試並將事情變為可能。你會希望這個人充滿活力並保持熱情。這是靈感之聲。

  2.支持者:他是一個大粉絲,一個強有力的支持者,並且還是一個為你和你的工作進行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵,持續讓他參與。這是動力之聲。

  3.懷疑者:他是魔鬼的代言人,常常會指出一些尖銳的問題,還能提前發現問題。你會需要他的這種態度。因為他常常能看到你的角度看不到的事,並希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。

  4.嚴厲者:他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”,也是衝動的管家,他會確保團隊目標在截止日期前完成。這是前進之聲。

  5.連結者:他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障併為你找到魔法實現的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。

  6.標杆:他是你可信賴的顧問,你的北極星,也是你想要趕超的那個人。他是你的指導者,是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權威之聲。

  你是哪種人?你的團隊有這6種人嗎?

  最後,像群雁那樣飛翔吧!

  本次國旗下的講話到此結束,謝謝大家。

  學生靜靜地讀,思考。我表揚了蔡旻蕾的認真之後,自由發言開始。

  “我不喜歡這個稿子,非常空洞。”一個孩子直截了當。

  “這些材料太陳舊了,”另一個孩子鄙夷著,“三個和尚沒有水喝的故事,大雁的故事,我們三歲的時候就聽過了。”

  “第一個故事稍微新鮮點兒,但也是聽過的。”一個孩子毫不留情。

  “這個稿子全在講大道理,好像跟我們也沒有關係。”一個孩子若有所思。

  “跟我們沒有關係是因為他沒有寫真實的人和事。”一個孩子補充道。

  “她這些材料全部是從網上謄下來的,沒有自己對團隊合作精神的看法。”一個孩子一針見血。

  ……

  教室裡批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾,很佩服她。

  等同學們說得差不多了,我開始總結。我說:

  “一個蔡旻蕾今天倒下去了,但是無數個覺悟的蔡旻蕾站起來了。”全班同學哈哈大笑。我等他們笑夠了,繼續總結:

  “如果我來開診斷書,這篇稿子,有以下幾個毛病。第一,說大話,就是說教訓人的話。哎,小蔡同學,你一個才進初二的毛丫頭站在臺上,臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長,你可以不用講一堆大道理教訓他們,是吧?”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。

  “然後,說舊話,舊話就是不新鮮的話,大家都已經聽膩了的話。接著,說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說,老師也覺得團隊精神非常重要,但許多觀點我們換個角度來看,它就是有問題的。”我用前段時間的博文《既有完美的團隊,又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠,不一定頂個諸葛亮”來啟發大家,全班同學恍然大悟,哈哈大笑。

  “即使是認同這個觀點,也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點,誰願意聽呢?”

  “另外,這稿子還是空話。空話就是和沸騰的生活沒有關係,無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內容,文字就像脫水的水果和蔬菜,個性全無,血氣全無了。”

  “如果嚴格一點兒,我還想說,這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同,屬於無意識撒謊。我認為……”我清清嗓子,提醒大家我下邊所說的話很重要。

  “蔡旻蕾,如果你不在場,恐怕我很難判斷髮言的是個什麼樣的孩子。如果不是你自己讀,我甚至不知道它的作者是男是女,至於年齡,至於性格特質,我更是無法判斷。這篇文字,沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎?這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話。”

  我用紅筆,重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。

  全班同學看著我,我知道,他們不一定全懂,但是,他們在思考。

  接著,我發給大家今年開學典禮上高一學生林之秋的國旗下的講話發言稿。林之秋是我上一屆的學生。他的發言,是我很少聽到的打動了我的發言。後來,我很花了點兒心思,終於拿到了他的文字稿。

旗下講話演講稿 篇2

  期末考試動員

  老師們,同學們:

  我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本週四、五及下週一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好複習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

  從某種意義來說,期末考試對於我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

  二、認真複習,積極迎考。

  一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,??保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無

  限的力量!

  三、調整心態,認真考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低階錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最後,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

  20xx年x月

  國旗下的講話——期末考試動員

  鄭 炯

  各位同學,早上好!

  每年的六月份,對於學生來說,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔憂與期待交織的日子。當然,這一切都是因為這個月有考試,中考、高考、期末考試;當然,還因為緊隨著這個月的,是一個對大多數學生來說,可以暫時拋開學業壓力,無須焦慮緊張的暑假。

  現在,這個六月份已經來了。高考已經過去,明天,這裡的大部分學生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時,似乎總是要煎熬大家的神經,因為考試總是有分數,而分數總是有高有低有多有少的。分數的背後,總彷彿隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關乎學生所有的譭譽榮辱,於是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現於臉上的憂慮擔心。

  其實,你可以將考試看成人生大事,把分數看成命根子;也可以把考試看成學習中一個必須的環節,而分數只是檢驗學習效果的一系列資料罷了。如何看待考試,全在於你有怎樣的心態。有人願意把考試

  當作展示才華的舞臺,要知道,每一位同學都有著無窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發;有人喜歡將考場看作戰場,把填空選擇計算簡答看成一個個敵人,那麼,難道我們在場的每一位同學不都是久經沙場的老戰士麼?即使年齡最小的中預同學,也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經驗了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美醜,其實一次考試不過是人生的一小步,與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來,實在是微不足道。說到底,考試,只是要告訴你,有一些知識你掌握得還不夠充分;分數,也只是提醒你,某些內容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。

  說到心態,大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果能把學習當作快樂的事情,那麼還有什麼難題能阻擋我們發奮學習呢?可能有些同學會說,你簡直是“站著說話不腰疼”,學習、考試哪有你說得那麼輕鬆愉快?學習確實需要艱辛的努力,可這些原就是一個學生的'本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來,也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過,伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學在微笑,那麼,請把它保持下去,即使已經預料到將要迎來一場失利,也要用微笑去面對。

  有了良好的心態,你才能讓自己睡得比平時還要踏實;你才會真正靜下心來,思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間,想想如何有針對性地加強記憶,裨補缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會儘量完美地發揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會做出違規和舞弊之事,不能在考場上輝煌,也要讓自己乾乾淨淨地走出考場??

  偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最後,總是寫著這樣一句話:“我們繼續前進”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

  預祝大家在考試中發揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點遺憾。

  謝謝!

旗下講話演講稿 篇3

親愛的老師們,同學們:

  新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

  俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收穫離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

  上個學期,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,被評為了“三好學生”“學習之星”等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。相信透過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這裡預祝你們每一個人都能取得成功!在新學期開始之際,我代表學校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:

  一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,儘快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。

  二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對於六年級畢業班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。

  三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫,多動腦、多思考,持之以恆;另外要多讀書、讀好書,爭取取得新的輝煌與成績。

  四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。學會禮貌待人,尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己,學會用知識守護生命。注意校園內外環境的維持,保持潔淨的校園,人人有責。

  同學們,新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,讓我們用新的心情迎接新的開始,那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

  最後,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!

旗下講話演講稿 篇4

  同學們:

  在我們成長的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門學科學習受阻,再比如受到他人的誤解和責難等.遇到了這些問題,你該怎麼辦呢 聽了下面的故事,你就會得到答案.

  在美國西部一條普通的鄉間公路旁,一位老人開了一家炸雞店.因為過路人實在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個地方,他卻固執地守在那裡,賣他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了.因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經過他的炸雞店.就在許多人認為他該去頤養天年的時候,白髮飄飄的老人又忙開了.他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認為會對自己的配方感興趣的投資者.他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人願意投資.老人沒有氣餒,他一邊根據眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續尋找投資者.直到秋天,他又陸續拜訪了幾百人."總會有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約.在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終於被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經營這種炸雞.很快,他的炸雞就風靡了正個美國,接著炸雞連鎖店又風靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌.同學們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經挫折,在60歲是開始創造奇蹟的老人,就是肯德基的創始人.

  "只要你心中有夢想,就永遠不晚",暮年的老人這樣說.同學們,你能理解嗎 挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰勝困難,戰勝挫折,就要做到心中有夢想.心中有夢想,就有了努力的目標和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗.只要有夢想,並堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現實!