校園生活垃圾分類與資源回收管理制度（精選7篇）
隨著社會一步步向前發展，制度使用的情況越來越多，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的校園生活垃圾分類與資源回收管理制度（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園生活垃圾分類與資源回收管理制度1
我校落實生活垃圾分類“一嚴禁、兩分類、一鼓勵”（嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾，做好日常幹、溼垃圾兩分類，鼓勵將可回收物透過售賣方式納入再生資源回收利用體系，或投至可回收物收集容器）。校內教職工、學生應當按照規定的時間、地點，用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
一、分類投放標準
校園生活內垃圾按照規定的四種類別進行分類。校園內施工產生的建築垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關規定進行處置，嚴禁混入生活垃圾投放。
（一）可回收物，是指廢紙張、廢塑膠、廢玻璃製品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可迴圈利用的生活廢棄物；
（二）有害垃圾，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物；
（三）溼垃圾，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物；
（四）幹垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、溼垃圾以外的其它生活廢棄物。
二、投放、收運工作
（一）學生和教職工宿舍區
宿舍內乾溼分離，可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內產生的生活垃圾，不得隨意丟棄到操場、衛生間等公共區域。
（二）教學、實驗及辦公樓宇
生活垃圾分類小組指導師生分類投放，各室垃圾桶由各負責人及時收集，並定時放置到戶外指定位置，乾溼垃圾日產日清。
（三）食堂
師生用餐完畢後，應將餐具和垃圾統一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘餘等溼垃圾也投至食堂廚餘垃圾桶統一處理。食堂廚餘垃圾對接負責人日產日清，其餘垃圾按規定投放。
（四）實驗室
實驗室的垃圾自產自清，實驗廢物分類收集後單獨妥善處理，無危險性垃圾放至垃圾站，不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
（五）校園道路和室外公共區域
校園道路垃圾桶由負責人清運，並進行必要的二次分揀，對於垃圾易滿溢時間及區域，增加清運頻次。
（六）收集、運輸單位應當按照下列規定，對生活垃圾進行分類收集、運輸：
（一）對可回收物、有害垃圾實行定期或者預約收集、運輸；
（二）對溼垃圾實行每日定時收集、運輸；
（三）對幹垃圾實行定期收集、運輸；
（四）清理作業場地，保持生活垃圾收集設施和周邊環境乾淨整潔。
具體清運地點和時間由主管部門確定並公佈。
校園生活垃圾分類與資源回收管理制度2
為了提高我校的垃圾分類處理的工作水平，全面提升全校師生的環保意識，大力推進我校作為國家級“綠色學校”的建設工作，專門制定此項制度：
一、垃圾的分類
垃圾處理是環保工作的重要內容之一，處理得當與否，直接影響到人們的生活質量，隨著社會的進步，垃圾分類處理越來越被人們所重視，一般垃圾處理可分為三類：
1.可回收垃圾：是指有機物，可再次利用的物質，如各類廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑膠紙等；
2.不可回收垃圾：是指沒有利用價值，不可再次利用的物質。如：超薄型塑膠紙，小於0.02毫米，如食品包裝袋，白色盒紙這類物質埋在土壤中50年也不能分解。
3.有毒有害垃圾：如廢電池、此類物質含有大量重金屬，一節電池可汙染一畝地，實驗室的廢棄物，經過實驗化學反應後，能產生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負責，專用容器包裝，送垃圾場專門處理。
二、具體措施
1.健全組織網路，各類垃圾實行專人管理，各班級、處室都要設立垃圾專管員。
2.垃圾專管員負責對本班、本科室的垃圾進行一級分類。
3.各班、各處室設立廢紙收集箱，校園內設定垃圾箱，並標明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各處室對垃圾進行分類回收，並有明確標誌。
5.學校總務處設定“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各處室每天定時將相應垃圾統一放入相應垃圾桶內。
6.學校與街道簽訂協議，每日定時來校清理垃圾。
7.各班、各處室每週二次將廢紙、廢塑膠瓶等可回收垃圾賣給廢品回收人員，充做班費等使用。
8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應垃圾袋。
9.學校實驗室有毒有害物質處理方法另行規定。
校園生活垃圾分類與資源回收管理制度3
垃圾並不是一無是處的廢物，[垃圾是放錯了地方的資源“、[垃圾是地球上惟一增長的資源“，它應該是可迴圈利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理，這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效，才能持之以恆。為此，我校根據實際情況，制定了垃圾分類制度，加強管理，把資源的回收利用和環境保潔做細做好。
一、目標:
1、引導師生關注環境保護問題，知道一些環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，掌握基本的環境科學知識。
2、培養師生對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情節。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動，做一些力所能及的環境保護工作。
4、將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和校園建設。培養可持續發展人。環境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環境，讓社會可持續發展。
5、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。
6、結合建立[節約型學校“工作，綠化、美化、淨化校園，加強學校環保硬體建設。
二、校園垃圾的分類:
1、垃圾分類和管理的原則:
人人有責，加強管理，重在實效，持之以恆
2、垃圾分類的具體做法:
（1）可回收垃圾（指:紙類、塑膠類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。
（2）食堂垃圾（指:剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。
（3）有毒有害垃圾（指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期產品、廢舊電器等電子垃圾）。
（4）不可回收垃圾（指:塑膠類、瓜皮果殼、建築垃圾和其他清掃垃圾等）。
（5）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類處理的辦法:
（1）學校在公共場所和主幹道邊同一位置設定兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各室設定不同種類的垃圾袋（紙盒），按要求分類投放處理。
（2）廢紙及廢紙品、塑膠飲料瓶以及能變賣的其它塑膠；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
（3）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校指定的垃圾箱內。
（4）食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理，廢棄油脂由相關證照齊全的人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
（5）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統一處理，並做好相關記錄。
（6）落葉、雜草、草皮等清掃後集中處理。
（7）建築垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施:
1、政教處處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優點，為保護環境、節約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類垃圾的及時處理，後勤人員要按相關要求把好關並做好記錄，發現問題及時反映，並提供垃圾分類設施裝置的物質保障。
3、任何人未經許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重者並造成一定影響的給予相關處理，並追求有關責任。
4、對本制度執行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。
四、垃圾分類的管理辦法
（1）各班均設垃圾分類儲藏簍，每天把教室內的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；一類回收廢紙；另一類是剩餘垃圾。
（2）收集廢電池，投放到廢電池回收點。
（3）按要求將垃圾進行分類投放。
五、垃圾回收的措施是:
（1）學校各班設立專門垃圾回收點，設分類儲藏箱若干個（暫設儲藏箱2只，一隻回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一隻回收廢紙），廢電池回收桶一隻。
（2）每天各班安排專人做環保衛士負責監督、檢查、整理。
（3）每月所得的回收費有專人做好登記，並歸各班所有。
六、醫務室垃圾分類
1、醫務室實行垃圾分類管理，由校醫收集，醫用垃圾與生活垃圾分別處理。
2、醫務室應使用專用垃圾箱儲存醫務垃圾，不得隨意丟棄。垃圾箱應放置在學生不能接觸到的地方。
3、醫療廢物應置於防滲漏、防銳器專用包裝物或者密閉的容器中並註明提示說明。
4、嚴禁露天存放醫療廢物，暫時儲存時間不得超過一週，醫療廢物及時由校醫專人負責處理。
5、防止學生接觸醫務垃圾，以免造成感染。
6、醫療垃圾要由專人負責，嚴禁讓學生運送。
7、對超過保質期限的所有食用水、食物、醫用器材一律按規定妥善處理。
校園生活垃圾分類與資源回收管理制度4
為確保校園環境清潔衛生，培養全校師生的環境保護意識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養成良好習慣，建設文明綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。
一、學校垃圾的分類：
1、可回收垃圾(指：紙類、塑膠類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、食堂垃圾(指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等)。
3、有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指：塑膠類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。
5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類處理的辦法：
1、學校在公共場所和主幹道邊同一位置設定垃圾箱，全校師生員工必須將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各室設定垃圾袋(紙盒)，按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑膠飲料瓶以及能變賣的其它塑膠；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校指定的垃圾房內，統一由學校安排指定運送到制定的位置。
4、食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由總務處指定專人集中處理，廢棄油脂由相關人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶
5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統一處理。
6、落葉、雜草、草皮等清掃後集中到學校花圃統一填埋做堆肥處理。
7、建築垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施：
1、學校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優點，為保護環境、節約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類垃圾的及時處理，後勤人員要按相關要求把好關並做好記錄，發現問題及時反映，並提供垃圾分類設施裝置的物質保障。
3、對本制度執行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。
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為進一步深入推進我鎮城鄉環境綜合治理工作，提升環境治理水平，鞏固治理工作成效，實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農村垃圾“出口”問題，為全鎮經濟社會發展營造良好生態環境，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、總體要求
(一)改善民生，保護環境。
農村生活垃圾分類治理要圍繞改善和提高城鄉人居環境、降低生活垃圾汙染，有效保護生態環境展開，努力構建“城鄉統籌、結合實際、技術合理、環保達標”的生活垃圾治理機制。
(二)統一規劃、因地制宜。
農村生活垃圾分類治理設施的設計和規劃，要與我鎮各村經濟產業發展規劃、自然地理條件、人口密集度、生活垃圾成分、性質和日產量等實際情況緊密結合，按照方便群眾、宜於清運的原則進行規劃建設。
(三)減量化、無害化、資源化。
農村生活垃圾治理要堅持減量化、無害化、資源化的原則，鼓勵和推廣垃圾分類收集、生態治理，鼓勵垃圾資源回收再利用。
二、目標任務
力爭透過垃圾分類治理基礎設施建設，大力推進垃圾分類治理機制建立，初步形成垃圾分類投放、分類收集、分類運輸及分類治理的管理和執行體系，先期以村為試點，在隨後在全鎮範圍內逐步展開。
逐步建立起“組分類、村(組)收集、分類處置，鄉(村)轉運、集中治理”的長效機制，努力實現“減量化、無害化、資源化”的工作目標。
三、生活垃圾分類治理方式和設施佈局
(一)治理方式
我鎮生活垃圾分類治理的原則是：分類治理和集中清運相結合，片區治理與就近簡易治理相結合。
(1)分類治理：
①組分類：每組農戶配置分類垃圾桶兩個，分別標註可回收垃圾和不可回收垃圾，在垃圾裝桶時進行初分。
②分類收集。
由群眾自行將初分後的垃圾投放至垃圾生態治理池中或定時沿線收集的垃圾車。
③村(組)分類處置。
垃圾生態治理池中三類垃圾(可降解垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)由垃圾分類員分類處置：可降解垃圾在堆肥治理後在村組確定的生態治理區就地填埋；可回收垃圾交由再生資源公司收購或廢品收購站回收；不可回收垃圾轉運至鄉垃圾轉運站。
④轉運。
我鄉將垃圾中轉站中的不可回收垃圾集中轉運至垃圾治理廠。
⑤集中治理。
垃圾治理廠對不可回收垃圾進行集中科學治理。
鎮衛生院、村衛生室的醫療廢棄物處理必須遵守環保標準要求，並嚴格執行《醫療廢物管理條例》，儘量減少有害有毒廢棄物和帶傳染性廢棄物的數重，有利廢棄物的回收利用和處理，生活垃圾按一般生活垃圾處理原則進行處理。
(2)就近簡易治理。
在地域偏遠、交通不便的行政村設定垃圾分類池，垃圾收集分類後就近進行“無害化”治理和填埋。
在河流和鄰近水源地附近絕對禁止搞集中填埋，防止汙染水源。
(二)設施佈局
(1)建立村垃圾分類治理池、收集轉運站，配備垃圾清運員、垃圾分類員和垃圾清運車。
在各村人口密集處，根據實際設定垃圾分類治理池和分類收集轉運房。 每村至少設定1個垃圾收集轉運站，人口密度較大或行政區域較大的村，可結合實際設定多個垃圾收集轉運房。
保潔員、分類員、清運員要分工協作、互為補充、相互聯動，各村要結合實際，大力推行保潔員、分類員和清運員“三位一體”的工作模式，實行“一崗多責”保潔員、分類員和清運員既要負責自身的環衛保潔工作，同時要承擔環境監督、分類治理知識宣傳和鄉村道路安全監管的職責，實現“人員減量化、職責多樣化”的目標。
(2)運輸工具配備。
結合實際，在交通方便，地域較小、人口相對較少的村原則上配置機動垃圾收集車，巡迴收集、清運；在交通便捷、地域較廣、人口相對較多的村，原則上配置小型垃圾收集車，巡迴收集、清運；每個垃圾中轉站配置大型垃圾清運收集車，鼓勵採取對外承包、租賃、社會融資等靈活多樣、切合實際的方式解決。
(3)可回收垃圾回收網點佈局。
設定1座農村生活可回收垃圾固定回收站；結合實際，在村佈設固定或流動回收站，流動回收站1月至少進行流動回收1次；建立起分類員—回收站—回收中心的回收治理模式。
四、資金籌集
農村生活垃圾分類治理工作是一項系統工程，面廣量大，涉及千家萬戶，所需資金巨大。
在基礎設施建設上，要按照“政府主導、多元投入”的原則，積極拓寬籌資渠道，探索市場化、社會化籌資的新路子，擴大資金來源，積極引導和鼓勵社會、個人捐資、出資，加快農村垃圾分類治理體系建設；在執行經費籌集上，要按照“受益群眾籌一點、垃圾回收換一點、鎮財政補貼一點、市財政補助一點”的“四個一點”的方式進行籌集。
鎮直機關、街道商戶等單位的保潔費用標準由鎮參照相關收費標準確定並收取；財政投入按照“科學測算、以獎代補、包乾使用”的.原則，將生活垃圾分類治理所需人、財、物進行科學測算後，納入財政預算，每年初鎮人民政府撥出專項資金，包乾使用。
農村生活垃圾分類治理的所有費用、車輛、人員隊伍由各村統一確定、調配、安排、使用。
保潔員、分類員的聘用，要儘量向五保戶、低保戶和貧困局傾斜；在垃圾清運車輛對外承包或租賃時，要將垃圾清運員一併納入統籌考慮解決。
五、工作職責
按照“屬地管轄”原則，鎮人民政府全面負責轄區內農村生活垃圾分類治理機制的建設、執行工作；各村、社群負責垃圾保潔員、清運員、分類員的聘用、管理和考核工作鄉政府的指導下做好垃圾分類治理設施的選點、建設工作。
垃圾分類員、清運員：垃圾分類員負責對分類治理池的生活垃圾進行分類治理；垃圾清運員負責定時沿清運線收集農戶初分垃圾至垃圾生態治理池和對垃圾生態池分類後的垃圾進行轉運。
垃圾分類員和清運員共同負責將可降解池中堆肥垃圾清運至村組確定的生態治理區填埋治理。
六、工作要求
(一)提高認識，高度重視。
農村生活垃圾分類治理機制的建設，是從根本上解決農村垃圾面源汙染，落實“三個延伸”和推動城鄉環境持續改善的根本性舉措，是城鄉環境綜合治理的治本之策，是今年城鄉環境綜合治理工作的`中心工作。
各村、社群，鄉級各單位要將此項工作列入本單位當前的重要中心工作之一，及早謀劃，認真研究，紮實推進。
村、社群要充分發揮村(居)民委員會的自治作用，把環境治理編寫進村規民約和居民公約裡，可透過簽訂門前三包責任書等形式，發動村(居)民自覺參與生活垃圾治理，引導村(居)民在參與中增強保護環境衛生意識，不斷提升鄉風文明程度和農村生活垃圾治理的綜合效果，確保工作得到有效落實，推動我鄉治理工作再上臺階。
(二)科學規劃，整合資源。
各村、社群，鎮直各單位要結合自身實際，按照“科學合理，節約高效”的原則，對轄區內生活垃圾分類治理機制基礎設施進行規劃和佈局，嚴禁出現閒置、浪費；在建設時，要與前期建設的各種垃圾房、池結合考慮、統籌安排，進行升級、改造，節約建設成本，提高使用效率，充分發揮作用。
(三)履職盡責，協作配合。
垃圾分類治理機制建立工作涉及面廣，工作量大。
各村、社群，各單位要切實按照工作安排，各司其職，各盡其責，嚴禁不作為；要加強溝通銜接，積極對接，強化配合，主動服務，整合工作力量，形成工作合力，快速、全力推進工作開展，確保在既定的時間節點內全面、圓滿完成下達的工作任務。
(四)深入宣傳，廣泛動員。
鎮人民政府將加大垃圾分類治理工作的宣傳、引導；切實提高宣傳工作的針對性和實效性，普及垃圾分類治理的相關知識，切實提高群眾的知曉率；各村透過院壩會、戶主會，深入宣講相關知識，引導廣大群眾積極擁護、自覺參與到垃圾分類治理工作中，營造良好氛圍。
(五)強化督查，嚴肅考核。
鎮人民政府對各村工作開展情況進行督查、考核；對工作遲緩、進展不力的單位進行通報批評並在年終考核時扣除相應分值；對因機制建設工作不力給全鄉治理工作帶來被動和負面影響的，將實行一票否決，並對相關責任人啟動問責。
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一、總則
第一條為加強校園生活垃圾精細化管理，強化源頭減量，提高師生環保意識和社會責任感，推進綠色生態校園的建設，根據《上海市生活垃圾管理條例》《上海市黨政機關生活垃圾分類減量導則》《關於建立完善本市生活垃圾全程分類體系的實施方案》等法律、法規和相關檔案要求，結合學校實際，制定本辦法。
第二條本校以生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標，建立健全校園生活垃圾按分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的全程分類體系，積極推進生活垃圾源頭減量和資源迴圈利用，創造綠色、生態的校園環境。
第三條本校區域內生活垃圾的源頭減量、投放、收集、運輸、處置、資源化利用及其監督管理等活動，適用於本方案。本方案所稱的生活垃圾，是指在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢棄物以及法律、行政法規規定視為生活垃圾的固體廢棄物。
第四條校內單位和個人應當積極參與綠色生活行動，減少生活垃圾產生，履行生活垃圾分類投放義務，並承擔生活垃圾產生者責任。
二、分類標準
第五條校生活內垃圾分類標準按照《上海市生活垃圾管理條例》中規定的四種類別進行分類。校園內施工產生的建築垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關規定進行處置，嚴禁混入生活垃圾投放。
（一）可回收物，是指廢紙張、廢塑膠、廢玻璃製品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可迴圈利用的生活廢棄物；
（二）有害垃圾，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物；
（三）溼垃圾，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物；
（四）幹垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、溼垃圾以外的其它生活廢棄物。
三、職責分工
第六條學校成立校園生活垃圾分類管理工作領導小組，統籌領導學校垃圾分類工作。領導小組秘書單位為後勤保衛處，具體負責日常組織協調工作。相關部門單位的主要任務職責如下：
（一）後勤保衛處
1、負責校園生活垃圾分類管理相關制度檔案、工作機制及實施方案的擬定；
2、對校內各單位垃圾分類工作進行指導、監督和管理，組織開展面向校內相關人員的業務培訓。組建垃圾分類工作督導隊伍；
3、統籌校園垃圾分類收容器配置，負責校園所有生活垃圾集中收集、分類運輸的管理；
4. 負責與地方垃圾分類相關管理、業務部門的工作對接。
（二）教師工作部、學生工作部，負責組織面向師生的垃圾分類教育、動員，結合志願社團，協助該項工作的開展。對違反規定的師生進行教育及處理。
（三）後勤保衛處，負責監督和督促所管施工單位做好工程現場及臨時設施周邊的垃圾分類工作。
（四）後勤保衛處，負責對違反垃圾分類管理有關規定的單位和個人進行身份查詢、影片資料留檔。
第七條學校實行生活垃圾分類投放責任人制度，責任人按照下列規定確定：
（一）室外公共區域、學生宿舍、公共教學樓，物業公司、社會企業為直接責任人，食堂承包人為直接責任人，後勤保衛處相關監管辦公室為管理責任人。
（二）教學、實驗、辦公樓宇，使用單位為直接責任人，物業公司為管理責任人。
（三）工程現場及臨時設施周邊，施工單位為直接責任人，歸口管理單位為管理責任人。
（四）校內商鋪等經營場所，物業為直接責任人，歸口管理單位為管理責任人。
（五）校內舉辦大型活動時，校內主辦方為直接責任人（如無校內主辦方，校內承辦方即為直接責任人），保衛處為管理責任人。
四、收容器配置
第八條學校按照《上海市生活垃圾管理條例》的要求，結合校內各區域出現生活垃圾的類別，相應配置垃圾收容器。
（一）教學、辦公樓宇，一樓配置一組四分類垃圾收容器，定時開放，其餘各樓層配置幹垃圾/可回收物兩分類垃圾收容器。禁止帶入食物的樓宇（如公共教學樓、圖書館等）不配置溼垃圾桶。
（二）宿舍樓宇，撤除樓宇下240L垃圾桶，及配置四分類垃圾收容器，由業務公司具體實施。
（三）食堂，餐具回收區配置幹垃圾、溼垃圾、可回收物三分類垃圾收容器。
（四）經營性商鋪，根據垃圾產生類別，配置相應垃圾收容器。
（五）校園道路、室外公共區域，利用現有垃圾桶，重新張貼幹垃圾/可回收物兩分類標籤。
五、投放與收運
第九條落實生活垃圾分類“一嚴禁、兩分類、一鼓勵”（嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾，做好日常幹、溼垃圾兩分類，鼓勵將可回收物透過售賣方式納入再生資源回收利用體系，或投至可回收物收集容器）。校內單位和個人應當按照規定的時間、地點，用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
（一）學生和教工宿舍區
宿舍內乾溼分離，可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內產生的生活垃圾，不得隨意丟棄到走廊、衛生間等公共區域。
（二）教學、實驗及辦公樓宇
物業公司指導師生分類投放，各樓層垃圾桶由物業公司及時收集，並定時放置到樓宇外指定位置，乾溼垃圾日產日清。
（三）餐廳食堂
師生用餐完畢後，應將餐具和垃圾統一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘餘等溼垃圾也投至食堂溼垃圾桶統一處理。食堂溼垃圾對接上海疁域環衛公司日產日清，其餘垃圾按規定投放。
（四）校內經營性單位
校內經營性單位生活垃圾自產自清，分類收集後自行投放至垃圾房，不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
（五）校園道路和室外公共區域
校園道路垃圾桶由物業公司負責清運，並進行必要的二次分揀，對於垃圾易滿溢時間及區域，增加清運頻次。
第十條收集、運輸單位應當按照下列規定，對生活垃圾進行分類收集、運輸:
(一)對可回收物、有害垃圾實行定期或者預約收集、運輸；
(二)對溼垃圾實行每日定時收集、運輸；
(三)對幹垃圾實行定期收集、運輸；
（四）清理作業場地，保持生活垃圾收集設施和周邊環境乾淨整潔。
具體清運地點和時間由主管部門確定並公佈。
六、源頭減量
第十一條各單位和個人應當積極使用有利於保護環境的產品、裝置和設施，提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品。
第十二條鼓勵到食堂用餐，鼓勵外帶時自帶餐具，校內食堂和各餐飲服務提供者不得主動提供一次性餐具，不得無償提供一次性餐具。
第十三條餐飲服務場所應張貼節儉標識，提醒師生按需取餐，減少浪費。校內快遞單位應鼓勵包裝迴圈使用，促進快遞包裝減量化。
第十四條學校鼓勵各單位、個人積極探索垃圾源頭減量的新方式。
七、獎懲措施
第十五條學校對各單位垃圾分類工作進行日常監督檢查和定期考評，對於工作效果突出的單位和個人將給予表彰和獎勵。
八、其他事項
第十六條廢舊傢俱和裝置等大件報廢物資應按照國有資產管理相關規定單獨堆放，由後勤保衛處報相關部門及時清運處理；大件裝置外包裝應由裝置採購單位及時處理。
第十七條除上述生活垃圾之外的建築垃圾由施工單位外運，須設立集中臨時垃圾堆放點，並做好標牌告知施工專案、時間、建築垃圾清運頻次等資訊，由後勤保衛處監督、管理。
校園生活垃圾分類與資源回收管理制度7
垃圾分類管理制度為切實推動生活垃圾分類，根據《機關事業單位生活垃圾強制分類工作實施方案》有關要求，特制訂本制度。各入駐辦公大樓的單位及部門，應予積極支援和配合。
一、垃圾分類投放要求：
（一）餐廚垃圾
1、日常辦公生活產生的茶葉渣、水果皮核、枯枝樹葉等投放至各樓層餐廚垃圾桶，由物業人員統一收集。
2、確因工作需要在辦公樓內用餐的，應將剩菜剩飯、一次性餐具等分類投放至垃圾房餐廚垃圾桶及其他垃圾桶內。
（二）其他垃圾
實行實時訂單投放，日常產生其他垃圾投放至辦公室其他垃圾桶內，每日下班至下班後30分鐘期間集中投放至各樓層樓梯口處其他垃圾桶內。會議室內產生垃圾投放至會議室內其他垃圾桶，由物業統一收集。
（三）可回收物
1、報紙、廢棄紙張（非涉密檔案）及其他可回收物等請投放至各樓層樓梯口處回收垃圾桶內，由物業統一收集。
2、飲料瓶投放前請將喝剩的領料倒盡，再投放至可回收垃圾桶內。
（四）有害垃圾
投放至一樓有害垃圾桶內。
二、垃圾分類監督檢查
根據上級部門要求，為推進生活垃圾分類收集處置工作，負責日常管理檢查，落實長效管理措施，強化檢查考核。幹部職工開展垃圾分類工作情況，納入本單位考核範圍。