垃圾分類日常管理制度（通用7篇）
在社會一步步向前發展的今天，接觸到制度的地方越來越多，制度是指在特定社會範圍內統一的、調節人與人之間社會關係的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。相信很多朋友都對擬定製度感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的垃圾分類日常管理制度（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類日常管理制度1
我校落實生活垃圾分類“一嚴禁、兩分類、一鼓勵”（嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾，做好日常幹、溼垃圾兩分類，鼓勵將可回收物透過售賣方式納入再生資源回收利用體系，或投至可回收物收集容器）。校內教職工、學生應當按照規定的時間、地點，用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
一、分類投放標準
校園生活內垃圾按照規定的四種類別進行分類。校園內施工產生的建築垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關規定進行處置，嚴禁混入生活垃圾投放。
（一）可回收物，是指廢紙張、廢塑膠、廢玻璃製品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可迴圈利用的生活廢棄物；
（二）有害垃圾，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物；
（三）溼垃圾，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物；
（四）幹垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、溼垃圾以外的其它生活廢棄物。
二、投放、收運工作
（一）學生和教職工宿舍區
宿舍內乾溼分離，可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內產生的生活垃圾，不得隨意丟棄到操場、衛生間等公共區域。
（二）教學、實驗及辦公樓宇
生活垃圾分類小組指導師生分類投放，各室垃圾桶由各負責人及時收集，並定時放置到戶外指定位置，乾溼垃圾日產日清。
（三）食堂
師生用餐完畢後，應將餐具和垃圾統一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘餘等溼垃圾也投至食堂廚餘垃圾桶統一處理。食堂廚餘垃圾對接負責人日產日清，其餘垃圾按規定投放。
（四）實驗室
實驗室的垃圾自產自清，實驗廢物分類收集後單獨妥善處理，無危險性垃圾放至垃圾站，不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
（五）校園道路和室外公共區域
校園道路垃圾桶由負責人清運，並進行必要的二次分揀，對於垃圾易滿溢時間及區域，增加清運頻次。
（六）收集、運輸單位應當按照下列規定，對生活垃圾進行分類收集、運輸：
（一）對可回收物、有害垃圾實行定期或者預約收集、運輸；
（二）對溼垃圾實行每日定時收集、運輸；
（三）對幹垃圾實行定期收集、運輸；
（四）清理作業場地，保持生活垃圾收集設施和周邊環境乾淨整潔。
具體清運地點和時間由主管部門確定並公佈。
垃圾分類日常管理制度2
後勤系統垃圾分類回收管理制度為保障後勤生活轄區內的環境清潔衛生，提高全體員工的環境保護意識，達到環境保護法要求，積極主動參與垃圾分類處理活動，養成良好習慣，建設文明綠色生活區，特制定垃圾分類回收管理制度。
一、垃圾分類
1、生活垃圾：剩飯剩菜、菜根菜葉、廢棄XX脂等。
2、不可回收垃圾：瓜皮果殼和其它清掃垃圾等。
3、可回收垃圾：紙類、塑膠類、金屬類、玻璃類等。
4、有毒有害垃圾：包括廢舊電池、廢日光燈管、廢墨盒、過期藥品、廢舊電器等。
二、垃圾分類回收管理制度及要求
1、後勤生活區產生的各類垃圾應按要求分類集中存放，嚴禁混放，生活垃圾要裝入垃圾袋內封好，含有湯水的食堂垃圾要控淨湯水後方可送入垃圾存放點。
2、嚴格履行分類生活垃圾制度，不得隨意丟棄或亂扔亂放，除生活垃圾外，其它垃圾嚴謹倒入生活垃圾專用桶。
3、工程類建築垃圾實行誰施工誰負責清運，禁止倒入生活垃圾回收點。
4、各生活礦區分別按區域，設定生活垃圾回收點和危廢垃圾回收點，垃圾存放處夏季期間，要定期進行消毒，防止細菌、蚊蠅滋生產生異味。
垃圾分類日常管理制度3
一、垃圾的分類：
依據公司目前的垃圾情況，分為危險廢棄物垃圾、可回收利用垃圾和不可回收利用垃圾三大類。
1.1危險廢棄物垃圾：是指會對大氣及周邊環境產生危害的垃圾。這類的垃圾有化學品廢棄物(實驗產生的`廢漆，廢料，汙水池廢渣，生產時產生的廢料廢渣，包裝過濾袋等。
1.2可回收利用垃圾：是指雖然暫時拆除、報廢或不用，但經過處理可以利用;或此處無用它處有用，以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的金屬類、木板類、書刊類、檔案類、塑膠類、玻璃類以及包裝材料等。
1.3不可回收利用垃圾：是指公司無法經燃燒處理和回收利用，需交由施工單位或環衛部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有建築類、保溫材料類(石棉、聚酯)、化學品廢棄物(矽藻土、含汙染物化學品的塵土、廢棄物等)、生產性材料(二科RO膜撤換的濾芯、反應釜襯膠、包裝物、廢棄潤滑油、電子類、取樣瓶、膠管、桶、濾布、廢棄胺化物、活性汙泥、焚燒灰渣等)、塵渣類、生活類(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。
二、垃圾定點設定及垃圾分類存放劃定
2.1垃圾定點設定：公司的垃圾存放採用定點設定的方法，並實施分類存放管理，以利於外運處理和日常管理。垃圾定點區為新建倉庫北，分別設有金屬類、包裝類、岩棉類、矽藻土類、濾芯類、玻璃類、及生活垃圾類7個單獨臨時存放週轉區。
2.2區域放置垃圾類別定義：
2.2.1金屬類區存放車間維修報廢的一般金屬廢棄物，如管路、閥門、邊角料、廢棄鐵絲、鐵皮等金屬垃圾。
2.2.2包裝類區存放車間報廢的軟、硬類原料包裝物及容器。
2.2.3岩棉類區只存放因裝置、設施維修報廢的保溫岩棉及其它保溫材料。
2.2.4矽藻土類區存放車間廢氣的矽藻土、含染料的渣土類及廢氣樹脂、胺化物類垃圾。
2.2.5濾芯類區存放車間報廢的濾芯、反滲透膜、濾布。
2.2.6玻璃類區存放玻璃類、電子類、塑膠類及車間較小的包裝容器。
2.2.7生活垃圾類區存放食堂及各部門產生的菜葉、果皮等垃圾和焚燒後的灰渣。
三、各部門依據垃圾產生的種類特點，嚴格實施分類存放
並確保及時轉運至公司的垃圾中轉站，實施分割槽存放，部門對輸送的垃圾分類質量負責到底。
3.1可燃垃圾：
3.1.1生產一、二、三科、倉庫及門衛的可燃垃圾，一律在每日下午1:00以前，集中送到焚燒爐北空地處，由環衛人員檢查確認後進行集中焚燒。
3.1.2綜合辦公樓各部門的可燃垃圾，於8:30以前集中到垃圾桶中，由環衛人員拿到焚燒爐處，和其它部門的可燃垃圾一起燒燬處理。
3.1.3公司所有部門的可燃垃圾中，如有涉及部門或公司機密的，由自己部門到焚燒爐處進行燒燬處理。
3.2可回收利用垃圾：可回收利用垃圾的處理，必須在實施去害處理後，統一交由安全環境科聯絡處理。垃圾產生部門因私自處理產生的問題，由處理部門負責人承擔相應責任。
3.2.1車間直接產生的廢棄物，由產生部門負責無害化處理後，交由環衛人員驗收存放;
3.2.2公用工程設施的維修廢棄物的無害化處理由三科負責，並及時交由環衛人員驗收並分類存放。
3.3不可回收利用垃圾：不可回收利用垃圾由於產生途徑不同，而採取相應的管理措施。
由各部門參照上述垃圾分類進行日常歸類管理;安全科每天下午1:00後開始接受車間垃圾廢棄物，車間及環衛驗收人員雙方共同對垃圾是否按規定做了分類處理進行檢查確認，驗收不合格的由垃圾產生部門負責分揀，否則不予接受;存放的垃圾實施登記管理，分別標註垃圾名稱、數量、輸送人、接受人及接受時間等相關資訊。
3.3.1建築垃圾：由三科負責與施工單位協調外運處理。
3.3.2公用機電工程、維修工程產生的垃圾由三科負責清理運送，並按分類要求放到指定位置。
3.3.3其它部門生產過程中產生的垃圾，及明確屬於部門受益裝置設施維修產生的垃圾，由所在部門和受益部門負責清理，並按分類要求存放到指定位置。
公司各垃圾區裡的垃圾及廢棄物，由安全環境科負責聯絡外運處理，三科的活性汙泥單獨臨時放置，儘可能及時處理。
四、其它注意事項
4.1後勤及車間辦公區等相關場所、部門，為確保垃圾的分類丟棄，必須至少有兩個垃圾桶，用來存放可燃及生活垃圾，並確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。
4.2生產車間的各個樓層，要依據部門的垃圾種類，應該至少設定3個垃圾臨時存放點，確保生產垃圾的分類存放，並按照規定的時間交由環衛人員驗收存放。
4.3為確保垃圾分類管理，取消現行垃圾箱設定分劃，所有垃圾箱統一安排到生活垃圾區，夏季由環衛人員進行噴藥滅害處理，防止蚊蠅滋生;三科RO膜前的報廢裝置存放區保留。
4.4部門垃圾在被輸送到危險廢物處置中心後，因垃圾分類不好而發生不被接受情況，相應責任由垃圾產生部門及接受人員承擔責任。
本制度自發布之日起實施。
垃圾分類日常管理制度4
為確保校園環境清潔衛生，培養全校師生員工的環境保護意識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養成良好習慣，建設文明綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。
一、學校垃圾的分類：
1、可回收垃圾(指：紙類、塑膠類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
3、不可回收垃圾(指：塑膠類、瓜皮果殼蛋殼、建築垃圾和其他清掃垃圾等)。
4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類處理的辦法：
1、學校在公共場所和主幹道邊同一位置設定兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生必須按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各部室設定不同種類的垃圾箱(紙盒)，按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑膠飲料瓶以及能變賣的其它塑膠;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校指定的垃圾池內，統一由學校安排指定運送到村垃圾填埋場。
4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學校集中統一處理，並做好相關記錄。
5、落葉、雜草、草皮等清掃後集中到學校花圃統一填埋做堆肥處理。
6、建築垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施：
1、德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優點，為保護環境、節約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類垃圾的及時處理，學校要按相關要求把好關並做好記錄，發現問題及時反映，並提供垃圾分類設施裝置的物質保障。
3、任何人未經許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重者並造成一定影響的給予相關處理，並追求有關責任。
4、對本制度執行良好的班級或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。
垃圾分類管理制度
1、目的
為了規範公司的垃圾管理，防止垃圾廢物汙染環境，保障人體健康，維護生態安全，特制定本制度。
2、範圍
本檔案適用於全公司的垃圾管理。
3、職責和許可權
3.1裝置部門為本檔案的編制歸口部門。
3.2槽窯部門負責固廢垃圾、生活垃圾的管理工作。
3.3裝置部門負責固廢垃圾、生活垃圾、危廢垃圾的處理工作。
3.4物控辦分部負責生產垃圾的管理和處理工作。
4、工作程式
4.1垃圾分類
根據公司目前的生產運營情況，分為固廢垃圾、危廢垃圾、生活垃圾、生產垃圾。
4.1.1固廢垃圾
碎玻璃灰、被汙染的碎玻璃、廢耐火材料(爐灰、耐火磚、保溫棉)。
4.1.2危廢垃圾
廢濾芯、廢機油。
4.1.2生活垃圾
日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物，包括但不限於：剩餐、塑膠包裝盒、辦公廢舊紙張等。
4.1.3生產垃圾
廢舊鋼材、廢舊無價值備件、廢舊材料、廢包裝材料(廢紙、廢鋼帶等)。
4.2垃圾定點存放及管理
4.2.1固廢垃圾
1)公司固廢垃圾存放點為原料碎玻璃堆場，由槽窯部統一管理，裝置部負責處理。
2)各部門產生的固廢垃圾必須專人定期運至固廢垃圾存放點。
4.2.2危廢垃圾
公司危廢垃圾存放點在河北浮法，裝置部負責運送到存放處並處理，由河北浮法負責管理。
4.2.3生活垃圾
1)生活垃圾存放點為原料配料樓南側，由槽窯部統一管理，裝置部負責處理。
2)各部門產生的生活垃圾每天早晨由專人運至生活垃圾存放處。
4.2.4生產垃圾
1)生產垃圾存放點為原料袋裝庫，由物控辦統一管理和處理。
2)各部門產生的生產垃圾必須專人定期運至生產垃圾存放處，分類放置。
4.3垃圾分類管理要求
4.3.1公司各種垃圾存放點必須明確標示，以便快速識別，防止人為失誤。
4.3.2垃圾存放點及各部門使用的垃圾鬥或者垃圾桶必須進行顏色區分並且進行定置，固廢用紅色，生活垃圾用黃色，生產垃圾用綠色。
4.3.3各部門必須及時將本區域產生的垃圾運送至中轉站，部門對輸送的垃圾分類質量負責到底。
4.4其他注意事項
4.4.1夏季為防止生活垃圾滋生蚊蠅，管理部門必須及時對生活垃圾進行處理或者由保潔人員進行噴藥滅害處理。
4.4.2為防止產生過多的垃圾，公司全員應該進行清潔生產，如：利用二次紙、儘量用OA辦公、進行精細化生產操作防止產生落板灰塵、精細點檢、維護裝置等。
垃圾分類日常管理制度5
一、目的:為了規範公司的垃圾管理,為企業營造一個環保、衛生的環境,同時為了確保垃圾投放及分類處理,杜絕浪費現象,特制定本制度。
二、適用範圍:目前僅限於生產製造部及物流科所屬區域。
三、垃圾的分類
依據公司目前的垃圾情況,分為可回收垃圾、環衛垃圾二類。
1、可回收垃圾:是指在生產過程中產生的可回收利用的廢物。如:紙張、卡片、飲料瓶、塑膠薄膜、包裝袋、包裝帶、舊工作服、泡沫、紙箱。
2、環衛垃圾:是指無回收利用價值的廢物。如:舊手套,舊抹布、地面清掃垃圾、菸蒂、瓜果、餐食包裝等。
四、對垃圾進行分類管理,具體如下:
1、垃圾房及車間、物流倉庫使用的可回收垃圾箱採用綠色“可回收垃圾”來標識,使用的環衛垃圾箱採用紅色“環衛垃圾”來標識。
每天生產人員及物流科人員將垃圾按分類投放到相應的垃圾箱中, 由綜合安保科清潔人員彙集至各對應垃圾房處理。
2、廢產品、零件、舊電極杆、電極頭不得丟入紅、綠垃圾箱內,車間換電纜不得用紅、綠兩種垃圾箱盛水。
五、垃圾收集處理辦法:
1、可回收垃圾由綜合安保科聯絡廢品收購商回收利用。
2、環衛垃圾存放垃圾房,由環衛所進行處理。
垃圾分類日常管理制度6
一、牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力提高垃圾分類制度覆蓋範圍，將生活垃圾分類作為推進綠色發展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務，創造優良的人居環境。
二、強化公共機構和企業示範帶頭作用，引導居民逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
三、因地制宜，循序漸進。綜合考慮各地氣候特徵、發展水平、生活習慣、垃圾成分等方面實際情況，合理確定實施路徑，有序推進生活垃圾分類。
四、完善機制，創新發展。完善相關法律法規標準，加強技術創新，利用資訊化手段提高垃圾分類效率。
五、協同推進，有效銜接。加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環節的銜接，形成統一完整、能力適應、協同高效的全過程執行系統。
六、細化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求；其中，必須將有害垃圾作為強制分類的類別之一，同時參照生活垃圾分類及其評價標準，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。
七、投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設立專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存，並在醒目位置設定有害垃圾標誌。對列入《國家危險廢物名錄》（環境保護部令第39號）的品種，應按要求設定臨時貯存場所。
八、餐廚垃圾可由專人清理，避免混入廢餐具、塑膠、飲料瓶罐、廢紙等不利於後續處理的雜質，並做到“日產日清”。按規定建立臺賬制度。
九、易腐垃圾應採用密閉專用車輛運送，運輸過程中應加強對洩露、遺撒和臭氣的控制。
十、根據可回收物的產生數量，設定容器或臨時儲存空間，實現單獨分類、定點投放，必要時可設專人分揀打包。可回收物產生主體可自行運送，也可聯絡再生資源回收利用企業上門收集，進行資源化處理。
十一、動員社會參與。樹立垃圾分類、人人有責的環保理念，積極開展多種形式的
垃圾分類日常管理制度7
垃圾並不是一無是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長的資源”,它應該是可迴圈利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恆。為此,我校根據實際情況,制定了垃圾分類制度,加強管理,把資源的.回收利用和環境保潔做細做好。
一、目標:
(一)引導師生關注環境保護問題,知道一些環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣,掌握基本的環境科學知識。
(二)培養師生對環境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,積極參與保護環境的行動,做一些力所能及的環境保護工作。
(四)將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和校園建設。培養可持續發展人。環境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環境,讓社會可持續發展。
(五)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。
(六)結合建立“節約型學校”工作,綠化、美化、淨化校園,加強學校環保硬體建設。
二、校園垃圾的分類:
(一)垃圾分類和管理的原則:
人人有責,加強管理,重在實效,持之以恆
(二)垃圾分類的具體做法:
(三)可回收垃圾(指:紙類、塑膠類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
(四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
(五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
(六)不可回收垃圾(指:塑膠類、瓜皮果殼、建築垃圾和其它清掃垃圾等)。
(七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
三、垃圾分類處理的辦法:
(一)學校在公共場所和主幹道邊同一位置設定兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內,各班各室設定不同種類的垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。
(二)廢紙及廢紙品、塑膠飲料瓶以及能變賣的其它塑膠;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
(三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校指定的垃圾箱內。
(四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關證照齊全的專業人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
(五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統一處理,並做好相關記錄。
(六)落葉、雜草、草皮等清掃後集中處理。
三、垃圾分類處理措施:
(一)政教處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認識垃圾分類處理的優點,為保護環境、節約資源做到人人參與,人人有責。
(二)加強對分類垃圾的及時處理,後勤人員要按相關要求把好關並做好記錄,發現問題及時反映,並提供垃圾分類 設施裝置的物質保障。
(三)任何人未經許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者並造成一定影響的給予相關處理,並追求有關責任。
(四)對本制度執行良好的集體或個人,學校每學期給予表彰和獎勵。
學校垃圾分類管理制度
為確保校園環境清潔衛生，培養全校師生的環境保護意識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養成良好習慣，建設文明綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。
一、學校垃圾的分類：
1、可回收垃圾(指：紙類、塑膠類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、食堂垃圾(指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等)。
3、有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指：塑膠類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。
5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類處理的辦法：
1、學校在公共場所和主幹道邊同一位置設定垃圾箱，全校師生員工必須將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各室設定垃圾袋(紙盒)，按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑膠飲料瓶以及能變賣的其它塑膠;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校指定的垃圾房內，統一由學校安排指定運送到制定的位置。
4、食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由總務處指定專人集中處理，廢棄油脂由相關人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶
5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統一處理。
6、落葉、雜草、草皮等清掃後集中到學校花圃統一填埋做堆肥處理。
7、建築垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施：
1、學校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優點，為保護環境、節約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類垃圾的及時處理，後勤人員要按相關要求把好關並做好記錄，發現問題及時反映，並提供垃圾分類設施裝置的物質保障。
3、對本制度執行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。