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學生學習計劃

【精品】學生學習計劃彙編八篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學生學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生學習計劃 篇1

  署假馬上就要結束了,這個學期一開學就是初一的學習生涯了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裡,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

  我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。 英語 的聽力也總出錯。

  根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

  1。認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

  2.完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

  3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4。 每天晚上聽30分鐘 英語 ,訓練自己的聽力。

  5。還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。

  6。我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

  7。天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平。

學生學習計劃 篇2

  1、首先做好自己的本職工作,提高自身的工作能力和素質,在提高工作素質的同時提高工作效率,使學習宣傳部的工作開展的更加順利。

  2、創新宣傳:我院活動宣傳大量的採用海報的形式,在某些程度上已經給大家造成了視覺疲勞。因此,學習宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,除了改變海報的風格、版面等還可採取發傳單、掛橫幅等方式來吸引同學們對於活動資訊的關注。

  3、加強黑板報的管理:以往黑板報的主題每月固定一個,大多是以節假日為主題,本學期經過部內會議討論決定,黑板報可以黨和國家的重大事件以及理論方針和政策、時事熱點為主題,這不僅可以使同學們更好的瞭解我們的黨,我們的國家,還可以使同學們關注社會熱點,與時俱進!並且,每月黑板報的主題不再像以往一樣固定的一個,而是有一到三個主題,任由負責出黑板報的系選擇,這可增加黑板報內容的豐富性!

  4、努力搞好跟各系學習部、宣傳部之間的關係。假期中我部建立了一個“交院學習宣傳部”的QQ群,並把各系學習部、宣傳部的部長及幹事加在其中,這樣大家閒暇時也可以多一個溝通的渠道!我們相信,只要我們不斷努力,院部跟系部的關係一定會變得更好的!

  5、跟資訊網路部合作,共同搞好大學生文化藝術節中的藝術作品大賽。同時,完整並及時地把資料和各活動的相關圖片貼上到網上,使同學們能瞭解活動的具體內容和進展過程。

  6、在本學期中,我部將配合其他兄弟部門不可預見的活動宣傳,確保我院每項活動的順利開展。由於學宣部的工作多難免會有衝突,為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計和創作。

  學宣部的工作任務在院學生會各部中是相對比較繁忙的,我們將會在指定時間內完成常規任務及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作,完善學宣部自身的建設,把學宣部建設成一個團結、積極、向上的整體,讓宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷髮現自己,完善自己,並超越自己!相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好院學生會的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。

  最後,學宣部承諾:我們將在未來的工作中努力幫助做好學宣部的工作!

學生學習計劃 篇3

  隨著課改的不斷深入,合作學習在無數目光的期待中呼之而出,我們語文教師也已經意識到合作學習的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學生進行合作學習。合作學習可以讓學生互相交流學習到的知識,取長補短,對學生知識的掌握,學習能力的提高都會起到積極的促進作用。為了使學生的合作學習落到實處,真正達到合作學習的目的,我通常從以下幾個方面入手:

  一、 明確任務

  要使學生的合作學習有效地進行,我們必須讓學生明確學習的任務。同時,合作學習的任務應當具有進行合作學習的價值。一般學生透過自主學習完成有困難的任務進行合作學習,透過合作學習小組透過相互配合、相互討論、相互交流容易使學習任務更好地完成。如果學習的任務比較簡單,或者學習的任務更適合學生自主學習,就完全沒有必要讓學生進行合作學習

  二、 適時進行

  一般來說可以在以下幾種情況開展合作學習:1. 學生透過自主學習,產生合作學習的願望;2. 部分學生在學習上遇到困難,憑藉個人能力無法解決;3. 需要將學生的自主學習引向深入時;4. 學生的思路不開闊,需要相互啟發時;5. 學生的意見分歧較大,需要共同探究的時候;6. 學習任務較大,憑藉個人能力無法完成

  三、 加強監控

  在學生進行合作學習的時候,我們教師應該以一個參與者的身份參與到學生的學習小組中去,指導、監控學生的合作學習。這樣,一方面可以使學生知道如何進行合作學習,另一方面也可以把握學生學習的方向,不至於偏離教學內容,同時也對學生的知識掌握程度有一個明晰的瞭解,對學生理解較為困難的問題可以予以適時的指導。

  總之,合作學習的教學方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。

學生學習計劃 篇4

  “一年之計在於春,一天之計在於晨”,同理,一期之始也很重要,利用開學前的時間,思考一下本學期將做些什麼,怎麼做,是百利而無一害的。

  那麼?怎樣制定個人新學期計劃呢?

  新學期計劃,一般說來要有三個方面的內容:自我分析、學習目標、時間安排。下面我們分別談一談這三個方面怎樣寫。

  一、自我分析。

  軍事上有句名言“知己知彼,百戰不殆”,我們學習也一樣,首先要做到“知己”,可能有的同學沒有想過我要怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前有必要進行自我分析。

  第一、分析自己的學習特點。

  你可以回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。你不要說你的學習沒有特點哦。每一個人的學習特點都是不一樣的:

  有的同學記憶力強,學過知識不易忘記;有的同學理解力好,聽一遍就能聽懂;有的同學動作敏捷但經常出錯;有的同學慢條斯理卻很仔細。

  比如數學這一科,有的同學理解力強、應用題好;有的同於口算利害,算得很快;有的同學記得快好,公式定義記得牢;有的同學想象豐富,善於在圖形變換中找出規律,所以幾何學習比較好……

  你是怎麼樣的特點呢?你可以全面分析,一一梳理出來。怎麼樣,你是不是蠻有自己的個性,學習特點也很鮮明。

  第二、分析自己的學習現狀

  分析現狀,就是要作橫比和縱比。

  橫比就是和全班、全年級的同學比,看自己成績在班級中的大致位置,弄清楚自己在同級同學中學習情況,是好,較好,還是中等,中偏下,或者差呢?縱比就是和自己成績的過去情況比,看它的發展趨勢,是進步大、有進步、還是沒什麼變化、或者有退步、或者退步很大呢?

  二、確定學習目標。

  有目標才會有動力,學習目標是我們努力的方向,如果你制定了正確的學習目標,會激發你的鬥志,產生實現目標的力量。

  如果我們沒有學習目標,就象漫無目的的閒逛,是對學習時光的極大浪費。

  那我們應該制定怎麼樣的學習目標才會起到良好的作用呢?

  最重要的是根據自己的學習現狀和學習特點,畢竟實施這一計劃的是我們自己。也就是說,不制定過低或過高的目標,因為過低的目標不會有壓力,過高的目標實現難度很大,容易造成絕望心理。當然,你制定的目標還要體現教育方針,學校要求,還要考慮家庭情況。

  所以,目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當就是提出經過努力能夠達到的目標.

  明確就是指學習目標要便於對照和檢查。

  具體就是目標要便於實現,譬如“每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來”等等。

  三、科學安排時間。

  科學地安排時間,達到這"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

  高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  以下是具體的建議,制定學習計劃時可以參考一下:

  1.一天中可安排的時間基本上分為四段,你主要在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

  這四段時間是:早上(起床到上學),上午放學到下午上課,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。

  2.要突出重點,要根據自我分析中提出的學習難點或薄弱的學科在時間上給予重點保證。

  3.要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  4.定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。

  5.定期檢查計劃完成情況。你可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

學生學習計劃 篇5

  在這新學期來臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過節的快樂 中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。 首先,應該先糾正自己的學習態度。"態度決定一切!"心態是取得 成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績! 在這學期裡,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中 的內容,知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想 些辦法提高自己的閱讀,寫作能力,不能只想課內不管課外了。"好記性不 如爛筆頭。"記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎 實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了, 如果要學好它, 就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔 細聽講, 弄懂每一個問題, 作業及時完成, 追求質量和速度, 回家做好預習, 複習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從 良好的基礎上向著更高的目標出發。 最後, 也是最關鍵的一點, 就是要科學安排時間, 沒有合理的安排, 再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,最要學會的就是要合理安排 學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學期,新打算,也為新的目標努力。

  新學期,新氣象。在新的一學期裡,我們都有新的計劃和奮鬥的目標。 下面我想談一談在新學期裡,我在語文,數學,英語三方面的學習計劃。 在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查詢與課文 相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會 及

  時溫習課文,做到"溫故而知新"。除此之外,我還會在課餘時間閱讀大量 的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才 能更好的"查漏補缺"。 在數學方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來提高自己的計算 正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做"臨時抱佛腳"之類的事情。當 然,我還想建立一個"錯題集",當我卷子,練習冊上有錯題時,就及時的記 到"錯題集"裡,等到期末時,就可以拿出來複習了。 在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶至少半小時,並每天都背 英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的 英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡 量做到在英語課上用英語與同學老師交流, 課下積極與同學們對話, 以此提 高自己的英語口語。 以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動 力和認真對待學習的端正態度

  插上新學期的翅膀

  新學期終於姍姍來遲,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以後的學習中能夠有正確的方向,我們應:

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海裡呈現,又加深印象。

  再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閱讀各種名著,也有助於寫作水平的提高,這也是很關鍵的。

  最後,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

學生學習計劃 篇6

  一、考勤,這項工作能夠反映學生日常學習情況。本學期,我們將繼續保持良好的早晚自習考勤,清晰的記錄,並積極做好總結,發現問題及時解決,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們提供良好的學習環境。

  二、例會,每週在有必要的情況下可以組織每班學習委員和學習部幹部召開例會,及時傳達活動資訊,並瞭解各班的學習情況和學習風氣,以便掌握同學們的學習動態,順勢做出調整。

  三、舉行活動,大學生活之所以精彩,在於它的豐富,所以活動的舉行非常有必要。首先是我們繫上學期未能舉行的職業技能競賽,本學期要隆重舉行,增強同學們的職業技術能力。其次是十一月的學風建設,到時我係會根據學校和系部的具體情況,舉行適樣的`活動。然後,十二月是法制宣傳月,我們學習部會積極組織同學們聽法制報告講座,提高同學們的法律知識。還有就是舉行辯論賽,在上學期院裡舉行的辯論賽上,我係部取得了優異的成績,本學期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性,還能鍛鍊口才,強化邏輯思維能力。所以本學期我們可以在系裡舉行辯論賽活動。最後,話劇表演,我們系部在新學期可能進行教學改革,由老師組織,同學們自己選劇本排話劇,在此我們可以選出優秀者進行比賽,來提高同學們的學習積極性,豐富學習內容。至於大型校內活動還要經系部討論,舉行還要審時度勢。

  四、透過院學生會和各系部學生會,充分了解同學們學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,儘可能多開展有利於學習的各項活動。

  五、積極配合院和各系部學生會其他部門開展活動。

學生學習計劃 篇7

  大二的生活已經過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像颱風下的一顆小樹,那麼的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續下去了,再走下去只有死路一條。”

  學校後邊有很多網咖,每當自己從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸,我不會玩那種遊戲,聽著那種聲音我很反感,甚至噁心。我不明白為什麼有那麼多的人完那種遊戲。他們說,那是戰略遊戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打遊戲上的。當然我也玩遊戲,而且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變現在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧,雖然這已經不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

  1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經過去了。自己能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業課本。

  2、開學以後儘量保證當天的作業當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以後沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好麼?

  3、每一月要給家裡打一次電話,不要讓媽媽太擔心自己了。

  4、無論風吹還是雨打,自己都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:

  (1)瞭解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰勝了自己才能打贏外物。

  (2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮鬥方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標並且要時刻記住它。只有實現了子目標才有可能實現終極目標。

  (3)必須知道要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急於求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

  (4)朋友是最重要的,不能用任何藉口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

  (5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態的一種手段。

  我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學到的知識並不多。大一的時候,不會學習,讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關了,但成績並不理想。但現在,我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中,我必須做好我自己,讓自己的大學生活豐富多彩。

  我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

  大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大二專業知識的學習,它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握,也影響我們以後在工作崗位上的種種事情。沒有紮實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域裡去探究。因此在大二的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

  專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力攻克難題,掌握基礎知識,多思考多記憶,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課後多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,並選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,並多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結和回顧。

  對於大二學習的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的複習備考計劃順利的執行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞彙予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型,積累那些常被用於翻譯重要詞彙和片語,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面並不差,只要努力,就一定有所收穫和提高。雖然我們不要求考四級但為了以後的學習,我一定要考過拿到英語四級證書。

  在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱鉅,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關係到未來的人生是否精彩。

  大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

  所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網路學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

  這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間於玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

  本學年工作計劃如下:

  一:主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

  2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

  3.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  5.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

  希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以後的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

學生學習計劃 篇8

  1、 學習未動,興趣先行

  2、 務學與求道

  3、 自信是成功的第一秘訣

  4、 態度決定一切

  5、 不強調進步

  6、 練就過硬的本領是學習的根本目的

  7、 會玩、會偷懶、然後會學

  8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

  9、 學習別人

  學習未動,興趣先行。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

  培養興趣也並非一件難事。在這裡我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。 興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情,並投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業,經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。 可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。