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學習計劃

【精品】學習計劃範文錦集5篇

  時間一晃而過,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,何不用心地制定一個學習計劃呢?但是學習計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編收集整理的學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

  一、 指導思想

  以《教師法》和《義務教育法》為指導,以教師職業道德規範為標準,立足於“學高為師、品正為範”的總體要求,以學校工作的總體規劃為依據,堅持德育教育與教育改革和發展的實踐相結合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

  二、學習內容

  《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規範》。

  三、學習目標

  加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規範教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。

  四、學習措施

  1、充分認識師德建設的重要意義

  2、加強思想政治學習,提高思想政治素質

  為進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規範》、《普定縣中小學教師行為“六禁五不準”》以及下發的關於師德師風建設方面的檔案。在堅持兩週一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規等知識,結合自己的實際端正態度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養。

  3、規範自己的言行,做學生的表率

  學識只能滿足學生一時的求知願望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業才可以用“蠟*”來加以形容,道理就在於此。這也正是這個職業的崇高之處。

  4、堅定信念,全身心投入教育教學工作

  教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業而感到自豪,從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業業搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,最佳化教學手段,努力提高教學質量。

  5、不懈追求,做一名新時代的優秀教師

  這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優秀教師。

學習計劃 篇2

  走進校園,便聽到銀龍樓裡鬧哄哄的,找幾個同學一問,原來是期末考試結束了,同學們三三兩兩地聚在一起對答案呢,接下來,就讓我帶你走進教室吧。

  同學們三五成群,聚在一起對答案,他們的表情也不一樣:每道題對過去,做對的滿臉笑容,做錯的則愁眉苦臉。同學們心情有的沉重、有的`開心。但很快大家就象忘記了這事似的,東一堆西一群地玩起了遊戲。前一秒種還憂心忡忡,後一秒就變得喜笑顏開。有些同學心裡還是有些擔憂,這讓他們在等待成績揭曉的五天內無時無刻不想著成績。

  五天時間很快就過去了,同學們回到學校,領取自己的成績單和度試卷,真是幾家歡喜幾家愁。幾個成績優秀的同學聚集在一起有說有笑,沒考好的後悔莫及。當我接過試卷時,心裡一驚,讓我沒有預料到我的成績還挺讓我滿意的。回到座位上,我又想起了我們考試時的情景:鈴聲響了,我和同學們一起走進了教室,老師發下了試卷,我們便開始作答。每一次考試我們都是如此,就像一臺臺被輸入了程式的機器在不停地寫著。

  現在我們最於放下心來,不知道下次期末考試同學們心情又會怎樣呢?

學習計劃 篇3

  學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內。以後每次,都爭取前進五名左右,不能後退。

  1.合理安排好學習時間。

  每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間、。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學時不急於做作業。

  2.要注重預習和複習。

  每次預習不用太多,一節內容即可。透過預習,找到暫時無法理解的問題,待講過後看看是否已經被解決。否則,就向請教。除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。

  3.注意課堂聽講效率。

  在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯絡的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

  無論,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向著自己的目標前進!

學習計劃 篇4

  又過了一個學期我現在是六年級,要面臨的是升學考,所以我要寫下這學期的計劃,讓自己做到,新學期的計劃200字。

  1.上學期我認為我學的還不夠多。而這學期我要好好學習,爭取得到老師的表揚。

  2.上學期我數學上課每次都不認真聽老師講課,然而,人在做,天在看。做課堂作業本總是不會做,而結果都B、E等成績。所以這學期我上課要好好聽講,做課堂作業本爭取得到100和A。

  3.課後認真仔細完成作業,及時複習。做好課前預習,和成績好的同學溝通。

  4.認認真真地反思自己的學習方法,看看有哪個寫的不好或沒有做到的,及時改正。做好複習計劃,不然到後來就會忘哪個詞。

  這就是我這學期的計劃!以上這幾點我一定會好好做到的。

學習計劃 篇5

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間裡,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

  2、發揮班級集體的>溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯絡,參與一次大型的公益活動,如>慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或主頁,在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。