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學習計劃

關於學習計劃錦集6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收穫,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的學習計劃6篇,歡迎大家分享。

學習計劃 篇1

  1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

  2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

  3、每天在家預習新課15分鐘,複習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

  一、鍛鍊好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護好視力。

  二、培養好習慣:

  1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

  小學生學習計劃範文

  開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶物件,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

  四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

學習計劃 篇2

  加強我科醫療質量管理,全面提高我科醫務人員醫療素質及專業技術水平,更好的為廣大患友服務,特制定本計劃。

  一、新畢業醫生的培訓

  (一)培訓目標

  1、遵守醫院及科室的規章制度,堅守崗位,做好本職工作。理論與實踐相結合,熟練掌握基本技能和基礎知識。

  2、熟悉本科各亞專業基本知識和技能。

  3、加強專業理論與實踐相結合。

  4、透過醫師執業證書考試。

  (二)培訓方法

  1、新員工入科時,科室應進行入科培訓和指導,介紹科室情況。包括醫院和科室的規章制度,醫生職業道德學習,醫療檔案書寫,禮儀規範,職稱評定及繼續教育管理相關規定等,幫助新員工樹立良好的人生觀,鼓勵努力工作。

  2、科室指派經驗豐富的老師帶教,對新員工講解專科知識和示範各種技術操作,說明各班職責及規章制度,帶領新員工熟悉科室工作程式。

  3、鼓勵不斷學習,提高知識水平,參加全國執業醫師考試,為獨立從事醫療工作打下基礎。

  4、在相關的臨床和醫技科室輪轉1年,鞏固基礎知識

  熟悉醫院各相關科室的業務和工作程式。

  二、畢業1-3年的醫生的培訓

  (一)培訓目標

  1、具有較強本專科知識和基本技能。

  2、熟悉專科疾病治療及診斷要點,滿足病人身、心需求。

  3、正確開具醫囑,準確、及時完成各項醫療工作,嚴格執行查對及交班制度,嚴防差錯事故,熟練專科病人的搶救。

  4、掌握常用藥的給藥方法、劑量和藥物的毒副作用。

  5、具有一定的計算機理論和運用知識及基礎英語水平加強英語的學習。

  6、加強基礎理論學習,將自己的學業提高一個水平逐步達到醫師任職水平。

  (二)培訓方法

  1、以臨床醫療為主,適當參與質控工作。

  2、在醫院培訓和自學的基礎上,不斷鞏固“三基”知識,參加學習,提高醫學理論知識水平。參加科內業務查房及業務學習,認真對待科內各種考試。

  3、在高年資醫師的帶領下對病人實施診治及住院指導,及時評價效果,經常徵求病人意見,改進工作,在病人出院前做好宣傳工作,在上級醫師的指導下分管一定床位的病,

  完成常規診療計劃。

  三、工作3-5年醫師的培訓

  (一)培訓目標

  1. 能承擔門急診工作。

  2. 基本掌握我科常見病的診斷和處理。

  3. 達到專科醫生的基本要求。

  4. 能承擔其他各科的會診工作。

  5. 具有進一步深入鑽研業務的自我發展能力,每年撰寫論文1篇。

  (二)培訓方法

  1. 繼續參加病房及門急診工作。

  2.掌握我科常規操作及常見病的診治,由高年資醫師講課。

  3.熟悉我科各專業典型異常的輔助檢查及影像學表現。不定期集中學習。

  4.到三級醫院進修學習。

  四、5年以上醫師的培訓

  (一)培訓目標

  1.達到專科醫師的要求,能獨立在醫院開展內科常規業務工作。

  2. 能承擔教學任務。

  3.掌握我科疑難危重病例診治及搶救。

  4. 撰寫論文每年1-2篇。

  (二)培訓方法

  1.參加省、市醫學會及醫院舉辦的繼續醫學教育學習。

  2.每月進行科室業務學習。

  3.短期進修專業專科。

  4.參加醫院的“三基三嚴”學習,並參加考核。

  

學習計劃 篇3

  1.計劃要儘可能的詳細

  大部分難以進行下去的計劃都是由於不太詳細造成的,真正執行時會遇到各種各樣的計劃外因素。所以不要吝嗇制定計劃的時間,考慮的越周密,執行起來就越容易。同時,計劃要具有一定彈性,畢竟我們的生活當中不只有學習這一件事,所以留出一些時間去處理其他緊急事情,避免了出現學習任務堆積,完不成的情況出現。

  2.計劃要明確可計量

  “先完成一個小目標”這句話是非常有道理的,學習計劃正是由這些每天的小目標堆砌成的。我們每天完成的學習任務要有可計量性,如:規定好今天看幾頁書,做多少道CPA練習題,明確每天的數量,完成後可以寫總結筆記。長此以往,一來可以看出自己的學習進度;二來可以評估自己的完成情況,激勵自己繼續前進。

  3.計劃要切實際

  學習計劃是需要我們執行的,所以可行性自然是第一位的,否則再周密的計劃也是浪費時間。首先我們要明確自己的基礎、學習能力、學習時間、自制能力……多方位去了解自己,才能夠制定合適的學習計劃。如果一開始的計劃太辛苦,會給以後的學習留下陰影,漸漸對學習也就失去了興趣。

  4.制定計劃要注意各科目的相關性

  注會考試一共六門科目,每科各有特點,但是彼此之間是有一定聯絡的,雖然我們在報考時就已經按照關聯性區分開了,但對於報考科目多的同學,複習時也要注意各科目的相關性,有關聯自然學習起來就會輕鬆很多。

  5.學習計劃要注意時間

  注會複習是有時間階段的,現在就處於基礎階段,接下來會是強化階段和衝刺階段,所以在制定計劃時要做到心中有數,每個階段該做什麼樣的事,合理分配學習任務,什麼時候完成第一輪複習,什麼時候開始衝刺階段,這些都要做到學習計劃當中。

學習計劃 篇4

  社會在前進,科技在發展,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器,隨著知識經濟時代的來臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術,只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節奏。學習企業管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質,為更好的服務於社會打下堅實的基礎。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:

  一、學習目標。

  兩年內完成企業管理專科的全部課程。

  二、學習時間

  1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

  2、.週六、週日,學習三個小時。

  3、每天利用上網學習3小時。

  三、學習內容

  完成本專業設立的必修課。

  四、學習形式。

  自學為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網查相關資料。

  五、學習安排

  我要全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行線上學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的.學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課後作業,做好課後複習和考試工作。

  六、學習措施

  1、每天堅持上網學習2小時以上。

  2、制訂學習計劃時間表。

  3、利用週六、週日到職教中心電大聽課學習。

  4、定期完成電大布置的作業。

  六、學習原則

  1、循序漸進,持之以恆的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進行學習。

  2、統籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關係,努力做到學習常態化。

  3、融會貫通,學以致用的原則。透過電大的學習來不斷豐富工作經驗,提高自己的業務水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。

  4、學習和實踐相結合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

學習計劃 篇5

  “學高為師,德高為範”, 是學校的辦學宗旨。為國家培養出高素質、高水平的合格人才,提高整個國民的綜合素質是作為教師的職責所在。但怎樣才能做好,為學生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢?為了做好師德師風教育活動,結合實際制定個人工作計劃:

  一、充分認識師德建設的重要意義

  這也是我20xx年教師工作計劃中的重要工作 。

  二、加強思想政治學習,提高思想政治素質

  為進一步提高教職工的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規範》、《中小學教師行為十不準》以及下發的關於師德師風建設方面的檔案。在堅持兩週一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規等知識,結合自己的實際端正態度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養。

  三、規範自己的言行,做學生的表率

  學識只能滿足學生一時的求知願望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中,只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在於此。是這個職業的崇高之處。俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執著追求真理,敢於抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。

  四、堅定信念,全身心投入教育教學工作

  師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學高峰的“雲梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無私奉獻精神的讚揚。教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業而感到自豪,從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業業搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,最佳化教學手段,努力提高教學質量。

  五、不懈追求,做一名新時代的優秀教師

  這是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優秀教師!

學習計劃 篇6

  一、 指導思想

  學習是人類生存和發展的重要手段,教師專業發展,不

  僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升

  的需要每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的

  進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,為了做一

  個深受學生喜歡的老師,建立高效的課堂。能更加深入地研

  究教材,根據學生特點研究切實可行的課堂教模式。

  二、 進修目的

  為了順利完成教育教學任務,為了要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習地理的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學生技能,地理知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;採用活動途徑,倡導體驗參與,讓地理成為學生學習生活中最有趣的學科,讓他們在使用和學習地理的過程中,體味到輕鬆和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

  三、 進修內容

  積極參加進修學校組織的各種培訓學習和河北省農村中小學教師的國培計劃,透過學習大學地理的學習等讓自己的知識面和授課水平得

  到提高,系統學習大學地理課程,擴大知識面,讓自己能輕鬆的駕馭課堂。

  四、方法措施

  1、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,並且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新資訊、新知識,使課堂教學效果更好。

  2、藉助先進的媒體學習,瞭解學科的發展動向和最新的研究成果,透過網路和電視提高自己的地理水平。

  3、做一名學習型的教師,充分利用課餘時間,堅持每天一個小時的學習時間。

  4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。

  5、善於思考善於創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。

  五、進修安排

  2月份---3月份,學習整理整個初中的基礎知識點。

  4月份 世界地理,

  5月份 人文地理學

  6月份 系統自然地理學