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初中校園廣播稿

初中校園廣播稿合集14篇

  在學校廣播站鍛鍊的學生,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那麼什麼樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編收集整理的初中校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  初中校園廣播稿 篇1

同學:

  大家好!我是xxx。

  作為年輕一代,我們總是試圖擺脫長輩的控制,渴望自由,但我們往往忽視了把握自己命運、擁有人生理想的前提。

  人類能夠使用日曆,感知宇宙中的存在,開始追求生命的價值。意義決定一個人的價值,理想是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過,沒有理性審慎的生活是沒有價值的生活,不值得過。車爾尼雪夫斯基曾經說過,如果沒有理想的激勵,人們的活動就會變得空洞和渺小。理想是在客觀認識自己的基礎上與大我的對話,是為未來設定的目標。

  在日常生活中,我們可能會對這種單調感到厭惡和厭倦。就像很多人說的,堅持太難了。也許,我們會放棄,因為到處都是荊棘,我們會選擇把自己在到達終點之前所做的一切努力都推倒,回頭尋找一個從零開始的平原,但那樣做的結果很可能只是為了再回來。又或許,在途中,我們會盲目跟風,隨大流,追求狹隘功利的目標,目光短淺,貪圖一時的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。願意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到達彼岸只是時間問題。

  有人說,如果你根本不冒險,你實際上是在冒更多的風險。你有沒有因為沒有勇敢邁出第一步而錯過一次機會?是因為一開始不敢冒險,最後後悔了嗎?勇氣是理想的衍生物。仰望理想,生活才會充滿動力。會越來越豐富。它是漫漫長夜中最亮的一顆星,一盞明燈,指引著人生的方向。

  意義是畫卷上的顏色,理想是旅途上的指南針。理想,因為在我心裡,即使生活平凡,也絕不會平庸。

  我們是驕傲的個體,是祖國熱血青年,是充滿希望的一代,是有把握自己未來志向的人。青春無懼,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們為了理想而努力吧!

  初中校園勵志廣播稿二同學們,今天紅領巾播出的主題是:知識就是力量。

  當我們看可愛的動畫片,玩引人入勝的電腦遊戲,坐快車,接海外電話的時候,我們有沒有體會到科學的力量?科學不僅改變了世界,也改變了我們的生活。科學就在我們身邊。

  新中國成立以來,中國科技發展突飛猛進,如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛星和宇宙飛船發射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國與先進國家的科技差距,為中國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說:科學技術是第一生產力。的確,科學為中國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話包含了我們長輩的殷切期望。如果說20世紀的祖國是長輩們用辛勤的勞動建成的,那麼我們應該用知識和科學來肩負新世紀的重任。

  人類的智慧是無限的。無論是美國挑戰者號的爆炸,還是世界計算機病毒的升級,都無法阻擋人類的科技進步。知識就是力量。培根,一句流行的格言,激勵了很多渴求知識的人。現在,讓我們也用它來鼓勵自己,成為熱愛科學的新一代,肩負起新世紀的重任,為祖國的未來寫下更多燦爛的詩篇!

  謝謝大家。

  初中校園廣播稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

  我發現路旁的大樹是那麼綠,花是那麼紅。小鳥嘰嘰喳喳的,好像為我唱歌呢。我今天特別高興,因為我們要去心品基地啦!

  我們一路有說又唱,開心的不得了,很快就到了,上午老師帶我們活動了飛奪瀘定橋。

  老師先給同學們演示了一遍。隨後同學們就陸陸續續的上了瀘定橋,我想:這個橋那麼高,萬一一腳踩空,多危險啊,讓我心驚膽戰。

  前面的王昕雨像蜘蛛俠一樣拉住兩邊的鐵鏈,一步一步的、輕鬆自如的越過了一個、二個、三個……尹佳瑤也很害怕,死活不肯走,經過老師和同學一再催促和鼓勵,終於邁出了第一步、第二步,第三步……

  快到我了,心裡像踹只小兔子,撲通撲通地跳著。我上了梯子,剛跨在木板上的時候,木板就搖搖晃晃,像盪鞦韆一樣。等它平穩了,才踩踏上第二塊木板,到第四塊木板的時候,中間有一個洞,我怎麼也過不去,老師在旁邊大聲的說:“加油,加油!”我壯了壯膽,閉著眼跨了過去,我成功了!

  我很感謝老師,讓我們做這個活動,我學會了勇敢和自信!

  初中校園廣播稿 篇3

親愛的同學們:

  文明禮貌是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中昇華

  做人的道理。然而,在這美麗的校園裡,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑膠袋;長長的走廊裡總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。

  中國是一個有著五千年文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

  一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹xxx底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  在21世紀,禮儀已經等於我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那麼你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

  記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

  在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中xxx臉,

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的`矮人”嗎?

  那麼,我們xxx更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

  首先,我們應現嚴於律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學生的思想作風,抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等於一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  其次,生活經驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

  校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥。

  最後,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔淨校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。

  革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學生。願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中,願文明禮貌之花開遍我校的校園!

  青春在這裡飛揚,心靈在這裡交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

  同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!明天同一時間,再見!

  初中校園廣播稿 篇4

  1.你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

  2.漫漫長路,你願一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶於淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最後的掌聲。

  3.泥濘的路走過無數累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途

  4.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑!

  5.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神,付出的背後是勝利無論是否成功,我們永遠讚美你,你們永遠是我們的驕傲,

  6.環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,溼透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們為你歡呼跳躍,我們為你驕傲

  7.在你腦中,有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎麼見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

  8.東風吹,戰鼓擂。秋運會,齊開賽;百米賽,最緊張,男飛人,超格林。猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。身如燕,走似風。八百米,最激烈,拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。奪金牌,爭第一。無名次,不重要。關鍵是:賽精神,賽風貌!

  9.接力棒,紅與白,截然不同的兩個世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運動員手中,你簡直是一根魔術杖,牽動著全場觀眾的心絃。終點處,你被成功者激動地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠,但你,毫無怨言。

  10.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!

  11.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,對映著太陽光輝,可是你知道嗎?那是每個毛孔,為之動容,而流下的淚水,

  12.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這裡凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間

  13.接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恆,是團結,是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心絃,讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛

  14.致4*400米接力,四個完美的弧線,被一根小小的棒兒連線。這是人生的完美,這是運動的極限。莫要問,我們為什麼配合這樣默契,莫要問,我們為什麼這樣緊密團結。因為,我們是情同手足的,體育健兒!

  15.鉛球 一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄託著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什麼遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線,

  16.我只願——致觀看者,我只願做一片落葉,去點綴金黃的秋天,我只願做一顆恆星,去裝飾耀眼的星河,我只願做一棵小草,去充實五彩的世界,我只願坐在場邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時何地,都會有我在你的身邊,

  17.觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩,

  18.你和紅色的地面有個約定,那上面,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定,那上面,浸著你辛勞的汗漬。你與我們有個約定,說你一定要贏,也一定會贏。槍聲響了,四百米,九秒卻又相幾個世紀,你喊著跑著,邁開大步,跨過世紀,

  19.我們不喜歡無雲的天空,我們不喜歡無淚的人生,因為,雲朵也是一道風景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在於過程,不要總是哀嘆,一點點挫折,只會讓人,越戰越勇!

  初中校園廣播稿 篇5

  同學們,今天紅領巾廣播的主題是:知識就是力量。

  當我們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦遊戲時,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說:科學技術是第一生產力。的確如此,科學為我國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。知識就是力量培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  謝謝大家。

  初中校園廣播稿 篇6

  當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友

  初中校園廣播稿 篇7

  姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

  姜:我是初中的XXX。

  周:我是初中的XXX。

  姜:想必大家都知道一位品學兼優卻不能行走的學生——八(1)班的XXX吧!

  周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!

  姜:沿著校門口至教室的區區 20米 左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在 9月25日 上午 ,那個陽光依然明媚的上午,我們終於見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在後,母親緩緩推著輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時 望望身後的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟濃到耀眼,令人羨慕。

  相信很多同學也都瞭解這對母子。他,八年級一班的XXX同學,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲琅琅震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起

  兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什麼讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,並感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

  乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期裡,經過每位同學的刻苦鑽研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年裡,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!新學期,新氣象,在今後我們要特別注意良好習慣的養成。老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家裡和學校是不是一個樣 課上與課後又是不是一個樣 我們要在紀律,衛生,誠實(優秀中學生校園廣播稿)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

  長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現在學校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚。

  2:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

  感動的溫存一直在心間環繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態,他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,湧入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復一日,年復一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那麼輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

  男2 :梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  在此值得一提的是,正由於母親的堅持,才有了XXX同學的堅強。此時的他,顯得那麼精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現,我們由衷地祝願XXX 同學,在以後的路上越走越遠,繼續以這份樂觀抗敵,戰勝一切困難!你不是隻有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以後的路,讓我們一起面對。

  周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽XXX同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

  姜:XXX對他媽媽說:媽媽,這麼些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  周:多麼感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是XXX的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

  姜:這次的稿件來自七(1)班的XXX同學,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!

  B:是啊,細數我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是一首《風雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。

  初中校園廣播稿 篇8

  灑了一把硬汗,繼續抬起疲憊的腳步,爆發出一片轟鳴聲,繼續前行。不管你成功與否,你已經擁有了它,記住它,在最後歡呼,在周圍震撼。

  對接力運動員來說,一根小木棍連線團結和友誼,一根小木棍傳遞勇氣和力量,一根小木棍演繹奮鬥和拼搏。

  加油!讓這激動人心的時刻永遠迴盪在我們心中!對於400米運動員來說,無論勝負好壞,無悔都是我們的選擇。每當運動員在400米跑道上奔跑,我們都為你祝福,為你加油。

  永遠不要輕易放棄,直到最後一刻,它已經指示了你的信仰,成為我們的信仰。運動員們,飛吧!翅膀屬於你。百米運動員最想看的是你的魅力,最想聽的是你的氣息,最想感受的是你呼嘯而過的突如其來的風。今天,你是焦點。今天,你驕傲;今天,我們看到你創造輝煌。

  昨天的失敗已經過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。是體育場的火焰,是無盡的腳步聲,是風中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運動員激動的臉龐。

  輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的慾望,開始,加速,超越,衝刺,一步步延伸到勝利的曙光。

  朋友,用你的力量,用你的精神,去開拓一個屬於你的衝刺世界。20xx年3班報道200M到200M運動員,人生起點200M,彎道200M,衝刺200M,輝煌勝利200M。只花了一瞬間,卻取得了永恆的勝利,200M,只轉了一個彎,卻損失了多少汗水。

  種子應該有綠色的希望,但種子應該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室裡,怕秋天薄薄的秋霜。既然已經走上了操場,心裡就不要猶豫了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。聽秋天的鵝在空中為你歌唱。中文系的運動員們,為你們加油,發自內心的吶喊,相信你們會給我們帶來汗水浸透的希望。

  跳躍杆高高地橫在前面,考驗著每個運動員的彈跳和勇氣。開始像離弦的箭;助跑如風中雁;像小鹿一樣跳躍。雙臂高舉,穿越後臉上洋溢著喜悅。

  挑戰極限運動,演繹精彩人生這是我們中文系的口號,響亮的口號震撼著每一個運動員的心。這個綠色的操場承載著鮮花和秋息,與時間賽跑,對抗障礙,透過汗水展示能力,將運動發揮到極致融入年輕的身體,詮釋當代大學生的魅力和英雄主義。我們的力量是無限的,我們的活力就像初升的太陽。今天陽光燦爛,我相信明天的太陽會更加燦爛;今天是中國學生,明天是運動員。

  初中秋季運動會校園轉播稿

  每一次努力都有收穫,每一次痛苦都是幸福的開始,沒有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初靜。我們有春天的陽光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內心。運動場上的運動員,掌聲屬於你們,鮮花屬於你們,成功也屬於你們!

  廣闊的綠地是你的舞臺。張揚,年輕的心,我們會永遠為你加油!泰戈爾在詩中說,天空中沒有翅膀的影子,但我已經飛過;艾青對朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績,但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品,但我們讓你在心裡掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮鬥都是為了這個命令。

  伴隨著春天的氣息和輕快的腳步,運動會的轉播稿迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們嚮往山的執著,嚮往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的衝刺,都撥動著我們的心絃;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們為你吶喊,我們為你驕傲,我們為你瘋狂。

  青春的步伐、速度、活力、激情都會在你身上得到充分體現。遇見自己,挑戰自己,戰勝自己!我們相信你能做到。加油,運動員們!結局就在眼前!

  初中校園廣播稿 篇9

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  甲:校園之聲廣播又和大家見面啦!

  乙:我是主持人:xxx

  甲:我是主持人:xxx

  合:大家中午好!

  今天的主要欄目有《文明禮儀》

  同學們,中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的'親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

  人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

  為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、 參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起鬨,適時適度鼓掌致意。

  3、講究衛生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

  4、 不打罵人,不說髒話,不高聲喧譁,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  5、要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態,可以讓人一看便知道你的修養.

  作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學們,“天下大事,必行於細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是橫道小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學的明天更加文明有禮,和諧美好!

  合:校園之聲廣播到此結束,謝謝大家的聆聽。

  下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

  初中校園廣播稿 篇10

  與其說軍訓是一次正式而又嚴肅的訓練,不如說軍訓是一堂教會學生從幼稚走向成熟、從猶豫走向果斷的難忘課程,本文為大家介紹初中新生軍訓校園廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!

  第一篇:

  今天,我們追著美麗的朝陽早早起床,來迎接我們的軍訓第一天,在清晨之中,我們迎著太陽,唱著國歌,升起了國旗,這代表著軍訓的開始,我們將接受嚴酷的考驗。

  烈日考驗著我們的意志與毅力,向以前的自己證明,自己能夠改變,能夠做到。“稍息、立正;跨立,立正;蹲下、起立……”一聲聲洪亮的口令從教官口中傳出,像一股神奇的力量指引著我們。告訴我們怎樣改變自己,怎樣做的更好。

  第二篇:20xx年初中生軍訓廣播稿

  的確,軍訓是辛苦的,但軍訓也是美麗動人,讓人難以忘懷的。軍訓中,我們與教官同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一旦發現我們有不規範的動作,立即給予糾正,爭取讓我們把每個動作都做到最好。尤其是在站軍姿的時候,我們的雙肩痠痛,雙腿發麻,讓我們真正體會到了苦與累,但我們不需抱怨它的辛苦與勞累,因為這是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志,它帶給我們的是一種力量,更是一種不服輸的精神。在休息時,同學們都儘量活動著自己的雙腿、雙臂,一副累壞了的樣子,但如果你仔細去看,又會發現每個人的臉上分明都寫滿了堅毅和樂觀。

  第三篇:最新初中軍訓廣播稿範例

  盼望已久的軍訓終於來到了,同學們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟.但是沒想到,大家的轉變是那麼快,那麼大,經過教官的嚴格訓練,老師的精心指導,同學的熱心幫助,我們都像個小軍人.穿著迷彩服,精神抖擻,威風凜凜的。

  不過,軍訓也是很累的,為了匯操表演的成功,我們不停的練習,動了那麼一點點就要挨訓,我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人.功夫不負有心人,經過大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優秀獎,我們高興得都蹦起來了.

  第四篇:精選初中軍訓廣播稿

  身穿著墨綠的迷彩服,懷揣著期盼和激動走進如皋第一中學,想著即將徹底告別稚嫩的初中生涯,步入嶄新的高中生活,從此將從羞澀走向成熟。這無疑是個轉折點,而這個轉折點,註定是不平凡的。

  兩天的訓練,並未像之前所料想的一樣,揮汗如雨,因為天空作美,前兩天下了場雨,這兩天微微的席風也吹去了不少的暑意,但是訓練的科目卻遠比第一次軍訓累很多,或許是教官的要求更高了,抑或是暑假期間在家裡輕鬆慣了,儘管只是幾個簡簡單單的站軍姿,幾分鐘過後仍然會覺得四肢痠痛得要命。

  第五篇:初中軍訓期間廣播稿範文參考

  在收穫的九月,我們迎著清爽的秋風,沐浴著和煦的陽光,滿載著父母家屬的希望,親朋好友的祝福踏上了我們的求學之路,並接受了大學學習的第一關軍訓。

  軍訓是我們走進大學生活,踏入社會生活的一段黃金之路。

  我們朝氣蓬勃,我們奮發向上,我們年輕有為。我們一定以一名軍人的身份要求自己的動作,做到標準、規範、整齊,並且我們一定出色地完成任務。

  初中校園廣播稿 篇11

  1.前奏曲

  2.前言

  各位同學,大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往後的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內容可以是關注校園、關注成長、關注青春、關注未來……等。廣播時間為午間15分鐘,希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

  今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優秀》,希望大家能喜歡:

  3.總有一天,我會足夠優秀

  把臉一直向著陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

  我希望,我是一株向日葵,永遠追逐著太陽的方向,當黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

  如果日光碎成一面湖,春風乍起,拂動點點的光影,細膩,溫暖,騎著單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的戀與念。

  我,愛運動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰,從沒有極限,永不停歇,恣意張揚,當所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍天,白雲,純淨如孩提時代,自戀自己的小愜意,期待著還未到的美好。

  我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸福總是不言而喻,若即若離,卻難以割捨。

  我,瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感,天地之間,我如此渺小,卻又如此的高大,頂天而立地。當暖意席捲全身的每一個細胞,竟然遺忘了世間還有什麼事情能讓我憂愁的了,有人說,快樂的人都是記性不好的人,我想,我是一隻魚吧,短短的7秒記憶力,足以讓我的心中滿滿的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,給予我生命的呼吸,依靠……

  誰都無法定義別人,也很難詮釋自己,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,於是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行雲流水,溫婉暖心,細細聽,細細想,感受情意綿綿,哼著,念著,於是慢慢的灑脫了。

  也許多愁善感,卻不願將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選擇,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉,會心,會意。

  指引我方向的,永遠是心,我無法操控自己的未來,但至少,我不會違心,我知道,一切的力量來源於我的心,我的意志,我不願,被他人強迫,那會剝奪了我的快樂,而這比一切都要殘酷。

  雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。

  有首歌中說“不喜歡別人說我幸運,他們不懂我有多麼努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費心,長路漫漫,每一個目的地我都要風雨兼程。

  有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來說路途遙遠,但是它很早便啟程,也終會品嚐到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,揹負著歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,停靠,下一站,幸福。

  我想,我也可以,像它一樣,做一隻爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬於我的日光。

  我在成長,總有一天,我會足夠優秀。

  5.結尾

  好了,同學們,第一期校園廣播就到此結束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的美好心情,帶給你繼續前行的力量。再見~

  結尾曲

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲琅琅震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起

  生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎.快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

  還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好夥伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

  挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

  人最寶貴的是生命,生命屬於每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

  生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮鬥”

  我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。

  對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

  初中校園廣播稿 篇12

  甲:同一片藍天,有不同的心情,

  乙:同一個校園,有不同的心語。

  甲:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。

  乙:在這裡讓快樂倍增,讓憂愁減半。

  合:敬愛的老師,親愛的同學們讓你的生活更加精彩,《校園之聲》廣播站又和大家見面了!

  甲:我是播音員

  乙:我是播音員

  甲:今天是XX年11月19日,農曆十月初六,星期一。

  乙:今天廣播的主題是——《學做人、做好人》

  甲:做人要誠實守信。

  乙:做事要嚴己寬人。

  甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。

  乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

  甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

  你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

  乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

  甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

  乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

  甲:你說得對!那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

  乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

  一、要做到表裡如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

  甲:聽你講了這麼多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由並說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

  乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎麼做,才算有誠信了吧!那麼,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

  甲:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。

  我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

  乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你了。

  初中校園廣播稿 篇13

  開播詞:同學們、老師們,美校園之聲廣播臺開始廣播啦!今天是113班同學為你帶來的,

  首先請聽美文雅敘——《永遠的坐票》

  1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。

  有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎並不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最後就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不捨找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂裡尚餘若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;

  即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位揹負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安於現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不願主動找座位的乘客大多隻能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

  溫馨提示:自信、執著、富有遠見、勤於實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

  歌詞:候鳥,給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我,給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我,我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞

  在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走,過盡千帆你心頭,每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞,我飛著天長地久來來回回穿梭,潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候,你是我的永遠,我是你...一場夢

  2、《生命的價值》

  對,生命就象一場夢,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室裡的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”

  他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

  他又說:"那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾c起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

  “現在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

  溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

  結束語:同學們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽,再見!

  初中校園廣播稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  這天我廣播的題目是《放飛夢想》。

  每年的春天,萬物復甦,人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏,我們可曾想過:是不是我們的夢想也能夠像這風箏一樣放飛呢

  給大家講一個故事:一個平凡的鄉村郵差,每一天都會在來回的路上拾一些石子,人們問他為什麼做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉里的人們早已忘了這事時,一座美麗的城堡已經建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現。

  在我們每個人的心裡,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上品牌大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現嗎?當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:這天作業得優,月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。

  月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著此刻,我們一齊努力奮鬥,實現夢想,放飛夢想吧!

  我的廣播完畢,謝謝大家!