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寓言作文

【精品】寓言作文合集八篇

  在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寓言作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寓言作文 篇1

  在一個美麗的森林裡,有一隻貪吃又懶惰的小豬,他的名字叫“胖胖”。他每天最愛做的事就是吃了睡,睡了吃,從來都不願意鍛鍊身體。結果它胖得像一座大山,連房門都出不去了。他的夥伴們只好把房門拆了,把小豬胖胖救了出來。

  有一天,小豬出去玩,突然,他發現地上有一個棒棒糖,頓時口水直流。於是,他快步上前去撿棒棒糖。可是,他一走過去,便被籠罩住了。原來,這是獵人的陷阱啊!小豬胖胖嚇得面色發白,急得團團轉,不停地大聲喊:“救命啊!救命啊!”幸好,夥伴們聽見了小豬的呼喊,立刻團結起來,抬起籠子把小豬救了出來。

  還有一次,小豬被狼追著,他怎麼跑也跑不快。這時,他看見前面有一株大樹,就像抓住了救命稻草似的,拼命地想往上爬。可是他太胖了,怎麼爬都爬不上去,就急得哇哇直叫。幸運的是,他的好朋友小熊正從這裡路過。小熊突然齜牙咧嘴地大聲吼叫,伸出鋒利的爪子,把狼嚇跑了。小豬又得救了。他鬆了一口氣,對小熊說:“熊大哥,謝謝你救了我。都怪我平時貪吃又懶惰,才會這麼胖,差點連命都沒了。以後,我要改掉這個毛病,堅決不貪吃、不懶惰。”

  從此,森林裡少了一個懶惰的身影,多了一個勤於鍛鍊的身影。

寓言作文 篇2

  有一天,老虎在睡覺,一隻小老鼠在他的身上跳來跳去,將老虎惹怒了。老虎說:‘‘你知道我是誰嗎?森林之王!’’小老鼠嚇的的瑟瑟發抖,心想:這下完了,一定會被吃了的!老虎一步一步向前靠近小老鼠,小老鼠嚇的癱倒在地。忽然小老鼠說了一句話:老虎大王,您放過我吧,我將來一定會報答您的,求求您了!老虎想:哼,就你一個小老鼠,哼,還報答我,哈哈,天下奇聞呀!看你那個可憐樣,就不和你計較了。於是老虎放了小老鼠。一天一天過去了,忽然,老虎掉進了陷阱,被一張大王死死捆住,怎麼也逃不出去了。晚上,老虎心想:唉,我唐唐森林之王也能落到如此地步,不應該呀!正當老虎絕望時,小老鼠的出現讓老虎大吃一驚。小老鼠不管三七二十一就死死要住網,一根一根的咬斷。啊老虎得救了,此時,它們眼裡都流出了激動的淚花。從此,它倆成了非常好的好朋友......

寓言作文 篇3

  小蜜蜂和小蜻蜓住在公園的花從中。小蜜蜂很勤勞,每天起早貪黑地採花蜜,不怕苦也不怕累。而小蜻蜓卻每天在小蜜蜂面前炫耀,一點也不勤勞!

  有一天,愛美的小蜻蜓穿著豔麗的花衣裳在花叢中裡飛來飛去。在一朵花中間看見了橙黃色工作服的小蜜蜂,便譏笑道:“小蜜蜂你自己辛苦採花蜜,把蜂蜜全部白白的送給了別人,你還不是到頭來什麼都沒有,真是竹籃打水一場空!不像我整天都高高在上、無憂無慮的過生活,還有花衣服穿,真好啊!”小蜜蜂搖了搖頭又立刻投入了忙碌。小蜻蜓見小蜜蜂執迷不悟,便自己去享受遊戲的樂趣了。

  有一天,小蜻蜓又在公園的花叢中玩,看見小蜜蜂正在急忙採花蜜。剛要破口大罵,來了一群活潑可愛的小朋友。小朋友追逐著小蜻蜓,小蜻蜓就展開漂亮的翅膀往天空上飛。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁,還對小蜜蜂鼓掌,小蜻蜓很納悶心裡想:為什麼小朋友捉我,不捉小蜜蜂呢?這個時候杜鵑鳥飛來了:“小蜜蜂每天都為人們製造新鮮的蜂蜜,小朋友肯定會去讚揚小蜜蜂, 而你天天只會玩,什麼事都不做,孩子們肯定討厭你,不喜歡你!”小蜻蜓理直氣壯地說:“小蜜蜂只是採花蜜而已,哪裡說一定要勤勞,像它一樣一點娛樂時間都沒有,那我就又不可以穿著花衣服在花叢裡四處飛了!”杜鵑鳥暴跳如雷地說:“我們中華民族是一個愛勞動的民族,而勤勞則是我們中華民族幾千年來的傳統美德。勤勞使我們的生活越來越美好,只有學會勤勞,才會懂得如何自立自強!”小蜻蜓聽了,羞愧地低下了頭。

  自從那件事過後,小蜻蜓便開始幫助小蜜蜂一起採花蜜,辛勤地為人們製造花蜜,花朵們也開始歡迎小蜻蜓,小朋友也開始紛紛讚揚起小蜻蜓了!

寓言作文 篇4

  熊太太住在樓上,兔太太住在樓下,他們是好鄰居,感情一直都非常好,經常互相幫助。可是,直到有一天,兔太太家養的貓咪順著水管爬上了熊太太的家,把熊太太曬在陽臺的被單給印上了一個一個的小腳印。熊太太非常的生氣,就在拖地的時候故意用很多的水,結果拖地的髒水流到了兔太太的陽臺上,陽臺搞得非常髒!熊太太和兔太太從此以後疏遠了,見面都不講話了,再也不是好鄰居了。

  轉眼,春天來了。熊太太在自己家的陽臺上種了一棵絲瓜,兔太太在自己家的陽臺上種的一盆牽牛花。兔太太家的牽牛花的藤長到了熊太太家的陽臺上,並開出了鮮豔的牽牛花!而熊太太家的絲瓜藤也長到了兔子太太家的陽臺上,並結出了絲瓜!熊太太和兔太太為這件事又大吵了一架,都認為對方佔了自己的陽臺,非要摘了瓜,拔了花!

  一天,熊太太和兔太太正在家裡做家務的時候,居然聽到陽臺傳來了對話聲。兩個人很奇怪,放下手中的家務,輕輕的聽陽臺的對話。只聽熊太太家的絲瓜對兔太太家的牽牛花說:"其實有你在我家陽臺和我作伴我家的陽臺真的很漂亮了!”兔太太的牽牛花對熊太太家的絲瓜說:“其實有你在我家的陽臺,陽臺上就像掛了綠色的燈籠也非常的漂亮。”牽牛花和絲瓜一起嘆口氣說:“如果我們的主人不吵架,我們能和睦的相處該有多好啊!”

  熊太太和兔太太聽到後,非常的慚愧,互相道了歉。熊太太沒有再讓兔太太還絲瓜,而是送給兔太太很多絲瓜種子;而兔太太也沒有拔了牽牛花,反而送了很多花種給熊太太!兩個鄰居又和好如初了!第二年,熊太太和兔太太的陽臺成了小區最美的風景!

  故事告訴我們,凡事不能斤斤計較,寬容的對待別人會為自己帶來幸福和快樂!

寓言作文 篇5

  說起閱讀寓言,那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀寓言過程中,我學到了很多知識,懂得了許多道理。閱讀寓言使我受益匪淺!

  小時候,不管我是否喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”,還和我一起“讀書”。漸漸地,我就喜歡上書,一直想自己去看書。

  慢慢地,我已經到了上幼兒園的年齡了。這個時候,我開始嘗試著去讀一些繪本了。這個時候的我從繪本中明白了許多道理,懂得了很多知識,我感受到了白雪公主的體貼和七個小矮人的善良、阿凡達的機智、葫蘆娃的勇敢……而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報》,我看起來總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻沉迷在書的世界裡一點都沒聽見媽媽的叫聲,繼續看自己的《幼兒畫報》。過了一會兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才如夢初醒般地到了飯桌上。

  很快,我上小學了。媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學》、《小哥白尼》、《科學探索》等期刊,也在圖書館裡借了很多課外書,還時不時在網上給我買了很多好書!我也經常習慣性地鑽研家裡的好書,很快,我就把很多書都看完。在這期間,我掌握了大量的知識,比如看科普類的書讓我知道了樹是由頂端開始生長的,紙張最多可以折七次,蠟燭在水裡也可以燃燒,摩擦力在生活中的應用等;看歷史方面的書讓我知道了中華五千年的文明歷史,我知道了我國古代的四大發明,知道了很多的名人趣事,知道了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學方面的書讓我懂得了很多做人的道理,做人要善良、要有愛心、對他人寬容、要勇敢等等。

  因為閱讀寓言,還讓我的學習更優秀。做數學題時,我能很快地讀懂題意,抓關鍵點,巧妙解題;做語文的閱讀寓言題時,由於閱讀寓言量大,我很少在這上面失分,就更是我的強項,所以也不會過多失分。

  到現在,我已經成為了一隻名副其實的小小書蟲了。閱讀寓言自然也成了我生活中必不可少的一部分,將永遠伴我成長……

寓言作文 篇6

  在茂密的森林裡,住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊,成了鄰居。大象走路很笨重,樣子也很笨拙,所以,大家都嘲笑它。“大象,你真笨,什麼事都不會做。”小兔子說。“大象,你要是有本事,就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長腿,得意地說。大象聽了很傷心。

  有一天,小馬媽媽在做飯,一不小心火苗燒著了地上的毯子,小馬家著火了。媽媽大聲地喊道:“救命啊!著火啦!著火啦!”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的求救聲,急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水,倒向小馬家著火的地方。但這種方法實在太慢了,火越燒越大,最後,大象發揮了它長鼻子的作用,猛吸一口水,向著大火一噴,再吸,再噴,用不了幾下,火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的,於是都向大象道了歉,大象開心地笑了。

  小動物們和睦相處,彼此都是好朋友,在森林裡快樂地成長。

寓言作文 篇7

  《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集,讀《伊索寓言》有感作文。它的內容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者透過這些寓言故事來體現日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......

  在《螞蟻和蚱蜢 》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當冬天來臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴裡豐衣足食的生活著,而蚱蜢卻飢餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學習,長大以後只能像冬日裡的蚱蜢那樣苟延殘喘般生活,讀後感《讀《伊索寓言》有感作文》。

  在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由於在過河時不小心滑到河裡,致使背上鹽袋裡的鹽融化,得到一個輕鬆託運的機會。第二次時,它自以為掉到水裡還可以再輕鬆一些,於是又故意讓自己帶著貨物跌進水裡,這次它背上的棉花吸水後增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事說明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想著投機取巧,結果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。

  在看到兩隻羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執而 互不相讓。當它們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河裡喪了命。突然就想起了幾天前的'早晨,我跟弟弟去吃肯德基早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多麼像《兩隻小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什麼要逞一時之勇害人害己呢?

  《伊索寓言》裡每一個故事,背後都隱含著做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。

寓言作文 篇8

  南轅北轍的故事發生在很久很久以前。

  這是一個美麗的清晨。連續幾天的霧霾天顯得這段時間更加可愛。一個孩子在街上散步,欣賞著四周的美景。忽然,這難得的美景被一陣煙塵打破。遠處,平靜的山路突然掀起滾滾煙塵,快速逼近。孩子很害怕,哭了起來。大概是聽見了哭聲,這陣風突然停了下來。孩子偷偷看了看,原來製造這滾滾濃煙的罪魁禍首竟是一輛馬車!孩子感覺很委屈,邊哭邊說:“你是誰啊!幹嘛要破壞環境嘛!這難得的好天氣,你把車騎慢一點會怎麼樣嘛!嗚嗚……”

  一邊說著,車上的簾子被掀了起來。裡面坐著一位年輕人。他見孩子哭的這麼傷心,連忙安慰他說:“好了好了,乖孩子不哭了啊!你看,我這不是要趕著去出國探親的嗎!好孩子別哭了啦!”

  這孩子感到很驚奇。他想了想,抬起頭,問:“可是,楚國不是應該往南邊走的嗎?你怎麼往反方向走啊!”

  那人笑了,拍拍他的馬背說:“你看,我這馬可是全城的!駕起車來就像飛奔一樣!”

  孩子更驚奇了,說:“可你走的方向錯了,你的馬跑的快,不是離楚國更遠了嘛!”

  那人又拿出了自己的錢袋,說:“別擔心,我準備了很多盤纏!”

  孩子又說:“你雖然有錢,但你走的不是那個方向,路費再多不也是白花嘛!”

  那人請出自己的馬伕,指著他對孩子說:“這位是駕車技術的馬伕,有他在,我還到不了楚國?”

  孩子剛想說什麼,那人繼續說了下去:“好啦!你就別擔心了。老師沒說過嗎?地球是圓的,就算我走錯方向,最後也會回來的啊!你沒學過嗎?在一個很遠的地方,有一個名叫葡萄牙的城市。哪裡有一個叫麥哲倫的人。他帶著好的很多人從他的國家架船出發,一直向西邊航行。過了很久,他們終於回到了原來出發的地方。也就是說,我從這裡向北面走,最終也能到達楚國的。再說,你看,我的條件多好!不說了,我還要趕時間呢!再見!”

  “嗖”的一聲,馬車消失了。留下那個孩子在喃喃自語:“哎,這年頭的人,怎麼都那麼固執!連我都知道,這樣是回不來的!無論做什麼事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那麼有利條件只會起到相反的作用呢!”

  這就是南轅北轍的故事。一個固執的人,寧願繞地球一週,也不願意掉頭!