《總想為你唱支歌》現代文閱讀及答案
總想為你唱支歌(節選)
呂錦華
①去民勤縣拜訪蘇武山,公路有一半被流沙所擁沒。民勤被喻為沙海中的孤島,四周為浩瀚沙漠所包圍。蘇武牧羊的故事聽說就是生在民勤已經乾枯的北海邊。
②時值黃昏。瑰麗的晚霞佈滿了西天。霞光中蘇武山像一座雄偉的金字塔,高高挺立在色澤單調、空曠沉寂的沙海上。出奇的靜穆,出奇的安寧,又出奇的荒涼與悲壯。滿目皆黃沙。沒有一隻飛烏,沒有一隻走獸。幾百年幾千年丁,亙古不變的一片黃色。有話流傳:民勤無天下人,天下有民勤人。一日民勤之艱苦,外鄉人部望而生畏不肯前來安營紮寨;二日民勤人肯吃苦,敢於外出闖蕩安身立命。
③在民勤,常常能見到這樣的畫面:一個農人,一匹駱駝,一輛小板車,在泥沙的路上踽踽走著。落日將他們的影子拉得很長很長。那農人裸露的臉和手是黑的而且皸裂著;那農人轉動的眼珠是遲緩的卻是渴望的。他們就在這一派灰黃的鴻蒙中往返著。由於降生在這樣一個巨大的空問裡他們已無所謂大。由於生存在這樣一塊沒有生跡的土地上他們亦無所謂無。他們知道屬於自己的只有一個:耍想活下去,只有向命運抗爭。
④聽說大西北許多邊遠也區都有民勤人的蹤跡。他們從事著那裡最艱苦最繁重的職業。無論是大漠深處墾荒種地,無論是內蒙雅布賴鹽地挖鹽採鹽,還是山丹牧場放牧馬群,他們都任勞任怨幹得十分出色。勤勞勇敢的民勤人總使人想起流傳了千年的蘇武牧羊的故事,蘇武的氣節和精神正滋潤著四處為家的勇敢的民勤人。在沙丘中掩埋死者,在泥屋裡接生嬰兒;死去的軀體肥沃窮薄的土地,新生的生命接過父輩的業績,把生命的泉水注進這塊乾渴的土地。他們相信,和煦的`春風定將吹來他們心中的綠洲。
(選自《中華散文名家精萃》,略有改動)
閱讀理解
1.從本文來看,民勤人有什麼特點?從哪裡可以看出?(4分)
2.賞析文中劃線的句子。(4分)
霞光中蘇武山像一座雄偉的全字塔,高高挺立在色澤單調、空曠沉寂的沙海上、出奇
的靜穆,出奇的安寧,又出奇的荒涼與悲壯。滿目皆黃沙。沒有一隻飛烏,沒有一隻走獸,
幾百年幾千年了,亙古不變的一片黃色。
3.談淡你對下面這句話的理解。(3分)
他們知道屬於自己的只有一個:要想活下去,只有向命運抗爭。
4.閱讀下面材料,回答問題。
【連結材料】
民勤屬溫帶走陸性乾旱氣候區,東西北三面被騰格里和巴丹吉林兩大沙漠包圍,大陸性沙漠氣候特徵十分明顯,冬冷夏熱,降水稀少,光照充足,晝夜溫差大,年均降水量近年為127.7毫米,年均蒸發量2623毫米,晝夜溫差15.5℃。
(摘自民勤政府剛)
選文第②段和連結材料在內容和表達上有什麼相同或不同的地方?(4分)
參考答案
1.(4分)民勤人肯吃苦,敢於外出闖蕩安身立命。從民勤無天下人,天下有民勤人一句可以看出(2分)。 民勤人勤勞勇敢。從他們從事著那裡最艱苦最繁重的職業。無論是大漠深處墾荒種地,無論是內蒙雅布賴鹽地挖鹽採鹽,還是山丹牧場放牧馬群,他們都任勞任怨幹得十分出色 一句可以看出(2分)。
2.(4分)運用比喻、排比和誇張的修辭手法生動形象的寫出了民勤自然環境的惡劣,為下文塑造民勤人的勤勞勇敢做鋪墊。
3.(4分)民勤自然環境惡劣,在蘇武的氣節和精神滋潤下的勇敢的民勤人不得不面對現實,不得不向命運抗爭。
4.(6分)相同點:選文第②段和連結材料在內容都寫出了民勤自然環境惡劣。(2分)
不同點:從內容上說,選文第二段不光寫自然環境惡劣,還寫了民勤人的勤勞勇敢。
從表達上說,選文第②段以描寫為主,帶有一定的感情色彩,連結材料屬於客觀的說明。(4分)