圓明園的毀滅讀後感(集合15篇)
認真讀完一本名著後，你有什麼總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的圓明園的毀滅讀後感，希望能夠幫助到大家。
圓明園的毀滅讀後感1
今天，我閱讀了《圓明園的毀滅》這篇課文。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它是由長春園、萬春園、圓明園組成的，所以也叫圓明三園。園內有各地的風景名勝，還有西洋景觀。這麼精美的東西，卻勾來了侵略者的野心。侵略者將凡是能拿走的，統統掠走，拿不動的就用大車或牲口運走，實在拿不動的就任意破壞，大搶奪之後，侵略者奉命在園內放火。大火連燒了三天，煙雲籠罩了整個北京城。
讀完之後，我知道了圓明園的過去是多麼輝煌，侵略者是多麼可惡。所以，我們要好好學習，為祖國的強盛繁榮。
圓明園的毀滅讀後感2
圓明園是我國的園林藝術瑰寶，是建築藝術的精華，是中國幾代工匠嘔心瀝血的文化結晶，可就是這樣的一片園林，竟被英法聯軍侵略者一把火毀了，被清政府的毋庸腐敗給毀了!
圓明園是由圓明園，萬春園和長春園組成，總佔地面積達三百五十多公頃。圓明園內，有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也有根據古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺，武陵春色......還有西洋景觀。就是這樣一座金碧輝煌，如同夢幻般的園林瑰寶，在英法聯軍侵略者貪婪的目光下，化成了一片灰燼......
如今的圓明園，只剩下幾根殘柱了，我們雖該漫罵那些貪婪無恥的侵略者，但我們更改譴責我們自己的所作所為，如果當時清政府不那麼腐敗毋庸；如果當時我們不那麼軟弱；如果當時不簽訂那一條條喪國的條約；如果......太多的如果，但那都已成過去，我們要站起來，把侵略者趕出去，不能讓屈辱的歷史重新上演!
圓明園的毀滅讀後感3
今天，學完《圓明園的毀滅》這一課後，我感到無比的憤怒與惋惜。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，全園佔地三百五十多公頃，花了一百五十多年才建成!這是多少勞動人民的血汗和智慧成建成的啊!
但是，在1860年，英法聯軍闖進圓明園，說要做出一個文明的舉動。他們把園內的鑽石，名人書畫和各種奇珍異寶統統掠走。看到這裡，我的眼前彷彿出現了這樣一個情景：有人把金項鍊一條一條掛在脖子上;有的人穿著皇帝的龍跑大搖大擺的走來走去;有的人拿著一個黑色的大麻袋瘋一般的搶著漂亮的寶石。為了銷燬罪證，三千多名可惡的英法聯軍在園內放火，大夥練手了三天三夜，煙雲籠罩了整個北京城。玲瓏剔透的亭臺樓閣——。象徵著熱鬧街市的買賣街——沒有了。
象徵著田園風光的山鄉村野——沒有了。安瀾園——沒有了。平湖秋月——沒有了。蓬萊瑤臺——沒有了。武陵春色——也沒有了。如今，圓明園只剩下幾根殘柱了。清政府，你們太腐敗無能了，你們真是一群沒用的人，一群敗類!英法聯軍，你們真是一群狼心狗肺的人!下流無恥的人!你們竟敢闖進圓明園，把這座世界上最大的博物館、藝術館燒成灰燼，而且還把圓明園裡的東西拿去賣!你們也實在是太猖狂了。腐敗無能的清政府，你們居然還簽訂了一系列不平等的條約!還把許多地方給割讓了!
你們實在是太無能了。作為二十一世紀的小學生，我們一定要好好學習，把國家建設得更強大!
圓明園的毀滅讀後感4
讀了《圓明園的毀滅》，我的心情久久不能平靜，思緒翻滾。我被課本中描述的圓明園所吸引，它的遭遇，使我憂心忡忡。
圓明園是世界聞名的皇家園林。它由圓明園、長春園和萬春園組成，圓明園有許多建築是仿照不同地方的風景建造的。
在讀這篇課文過程中，我彷彿看到了圓明園的燦爛與堅強，我彷彿看見一幢大廈傲然屹立在祖國的土地上，我似乎看到有多少人在不斷地建造它，我好像看到了世界之窗——圓明園!
當看到圓明園收藏了秦朝的青銅禮器，以及唐、宋、元、明清的繪畫、書法等各種奇珍異寶時，我被這些無價之寶所震撼。在拍賣市場上，某些名人的書畫和奇珍異寶可以賣到上千億元。這麼多無價之寶，他們一定花了很多錢才買到的。
然而，在1860年，圓明園被英法聯軍入侵，裡面的許多東西被他們破壞了，一場大火毀掉了整個圓明園。看到這裡，我心裡恨得咬牙切齒。
圓明園的破壞讓我非常生氣和傷心。從現在開始，我要更加認真讀書，將來為中華民族的繁榮發展而奮鬥!
圓明園的毀滅讀後感5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的悲憤。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位於北京西北郊，由圓明園、萬春園和長春園組成，還有許多小園分佈在圓明園的周圍。園內有民族建築，西洋景觀，漫步園內，猶如漫遊在天南海北，飽覽中外風景名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯軍這幫強盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內放火焚燒。大火連燒3天，把我國這一園林的藝術瑰寶和建築藝術的精華化為一片灰燼。
想到這裡，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強盜殺了。我痛恨，恨這幫強盜無法無天，喪盡天良；恨當時的清政府腐敗軟弱，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國的領土上撒野、踐踏。
圓明崖的毀滅帶給我們的是隻如，更是慘痛的教訓。同學們，讓我們為了祖國明天的更輝煌而努力學習吧！
圓明園的毀滅讀後感6
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的生氣，同時又讓我深思。
圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館，是我國的名勝，這裡面收藏著最珍貴的歷史文物，有秦、唐、宋、元、明、清時代的各種奇珍異寶。這項偉大的工程用了很長時間才修建成。1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進了圓明園，他們搶走了園內的奇珍異寶，最後還一把火將圓明園燒得一乾二淨，現在，只剩幾根殘柱了。
這幫殘忍的強盜，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。連一座園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華，也被他們毀於一旦。他們不但燒燬了我國的歷史文化珍品，也給中國人留下一塊不可觸碰的傷口。他們是多麼的可惡呀！如果燒燬的是他們自己的文物，他們會怎樣？
這篇課文使我想起香港也曾經被英國佔領，當我看到描述香港即將回歸中國那一刻的情景的時候，我感到十分激動。因為香港本來就是我們的，為什麼要割讓給別的國家呢？為什麼我們的國家那麼好欺負，都來佔領我們國家的領土。
圓明園的毀滅讀後感7
《圓明園的毀滅》這篇課文是人教版五年級語文第七單元的一篇課文，這篇課文老師講的很精彩，《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，，我聽了感慨頗多。
讀完《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的氣憤與惋惜。 當我讀到第三段至第四段時，我知道了圓明園收藏著珍貴的歷史文物，還有唐、宋、元、明、清歷代名人的'名畫，圓明園又是當時最大的博物館、藝術館。可是我讀到第五段時，就更讓我氣憤不已。因為1860年10月6日，英、法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的就任意破壞、毀掉。為了銷燬罪證，10月18日和19日，三千多名侵軍奉命在園內放火。大好的圓明園就這樣被他們無情地毀掉，這正體現了帝國主義者的強盜罪行。
讀了這篇課文，我勿忘國恥。決心好好學習，振興中華，把我們偉大的祖國建設得更加強盛起來。
圓明園的毀滅讀後感8
今天我學習了一篇課文，名字叫《圓明園的毀滅》。讀完這篇課文，我深有感觸。
在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把圓明園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不走的，就用大車或牲口搬運，實在運不走的，就任意破壞、毀掉。
讀了這一段，我想：如果那時，我們中國非常富強，我們就不會捱打，我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華就不會化成一片灰燼；如果那時我們富強了，也不會被英美等國肆意搶掠；如果那時我們富強，也不會被列強瓜分大片國土。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象徵著熱鬧街市的“買賣街”，也有象徵著田園風光的山鄉村野……
這麼長的時間裡，花費那麼多人的心血才建造出這麼完美的圓明園，可現在已經化成了一片灰燼。
我們現在要發憤圖強，好好學習，這樣才能把屬於我們的拿回來，不讓歷史的悲劇再次重演。
圓明園的毀滅讀後感9
圓明園，一座多麼繁華的宮廷，可被英法聯軍毀於一旦，我感到無比的憤怒。
圓明園昔日是多麼輝煌：圓明園中不僅有民族建築，還有西洋景觀，漫步園內，猶如漫步在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，彷彿置身在幻想的境界裡。可以說，它是中國人民智慧和血汗的結晶，是我國建築和文化的典範。不僅如此，圓明園中還珍藏著無數的無價之寶，更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物，堪稱人類文化的寶庫之一。
然而，這美好的一切卻被英法聯軍毀掉。他們把園內凡是能拿走的，統統掠走；拿不動的，就用大車、牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞。為了銷燬罪證，三千多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了灰燼。
這是歷史留給我們的恥辱！這樣的恥辱在舊中國又何止一次？所以我們必須不忘國恥，奮發學習，讓中國的明天更加璀燦，讓中國的名字像巨人屹立在世界東方！
圓明園的毀滅讀後感10
讀了圓明園的毀滅，我感到無比的憤怒。
1860年10月6日，英法聯軍的鐵蹄踏進了風景秀麗的北京。這些兇狠的野獸不顧清官曆史的和中國人民的阻撓，闖進了舉世聞名的皇家園林—圓明園。侵略者被園中的景物、奇珍異寶驚呆了，瘋狂的將貴重的珠寶拿走;拿不走的就用大車或牲口搬運。最可惡的是，侵略者為了銷燬罪證，居然要把一座舉世聞名的圓明園燒燬。我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。如今，圓明園只剩下幾根殘住了。
今天，在這瓦藍的天空下，那些殘住仍然挺立著，他好想告訴炎黃子孫：“落後就要捱打!”
圓明園的毀滅讀後感11
我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所嘆息的，也是歷史上的一大遺憾。我想，現在的英國和法國應該抱有抱歉之心了吧！畢竟他們的做法實在太過分，太可惡了！可是，網上的一條訊息，徹底把我震撼了：對於圓明園一事，帝國中有的沒有記載，有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓，我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上，他們的做法可恥之極嗎？沒有記載，這不是小人的做法嗎！敢做不敢當，這不是和當年日本對於二戰時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎！
法國著名歷史學家伯納·布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災難。他一直堅持自己的態度：對於歷史上所犯的錯誤和罪行，可以原諒，但不能忘記。
是呀！那畢竟已是歷史，是不可改變的。現在我們應該做的就是不要再讓這篇歷史在以後重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記於心。成為我們加油的指引標。歷史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以後，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責任為了以後中國美好的將來奮鬥。從現在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史！我們應該有奮鬥的決心。來！為了中國的以後，我們努力奮進吧！
圓明園的毀滅讀後感12
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒。
圓明園是我國著名的皇家園林，全園佔地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫一空後放火焚燒，大火燒了三天三夜。現在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強盜，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀於一旦。他們不僅燒燬了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊!
這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴子和銅虎頭嗎?那就是圓明園裡十二生肖噴水池裡的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關方面花費了數千萬元的高價，從拍賣市場上買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西，我們理應拿回來，現在我們卻用了昂貴的代價才買回來，這都是侵略者的罪惡。
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜
圓明園的毀滅讀後感13
圓明園是萬園之園，是一座舉世文明的皇家園林，圓明園是世界園林藝術的瑰寶，是建築藝術的精華。它的藝術價值也很高，圓明園是當是世界上最大的博物館，藝術館。但是，就是這樣一座蓋世無雙的建築瑰寶，1860年英法聯軍奪走了它的光輝，一場被熊熊大火，它成了一堆殘柱廢瓦。
這是中華民族的恥辱!當時，一個擁有億萬雙有力雙手的中華民族，擁有億萬雙眼淚汪汪的眼睛的中國人民，只能握著錚錚空拳，眼睜睜地看著這座萬園之園化為灰燼——而惡昏庸無道敗的清政府，不光不阻止這一惡行的發生，反而繼續投敵賣國，繼之而後的中法戰爭竟然出現了“法國不勝而勝，中國不敗而敗的”奇怪現象。原本完整的國家變得四分五裂!
當圓明園陷入一片火海時，英法聯軍得意忘形，那肆意的哈哈大笑，穿越時空，穿越歷史，仍然響在耳旁。你們太可惡了!你們就是無惡不作的強盜!你們是中華民族的罪人!你們將被歷史永遠咒罵!
現在的圓明園，沒有了往日那蓋世無雙的風采，沒有了往日的繁華與富庶，想到這兒，我無比的惋惜和生氣。這是懦弱的清王朝落後捱打的見證，今天，我們要好好學習，振興中華，不讓悲劇重演!
圓明園的毀滅讀後感14
學了《圓明園的毀滅》這篇課文，我無比憤怒。
圓明園是舉世聞名的皇家園林。園內有平民百姓的生活重現;有仿照各地名勝的建築；有許多西洋景觀；甚至有仿照詩人創作而建造的蓬萊瑤臺……圓明園不僅有宏偉的建築，還收藏了唐、宋、元、明、清的各種禮器……一百五十多年才建成。而可惡的八國聯軍卻毀
了這一切，讓它們灰飛煙滅，化為灰燼。這事多麼令人惋惜而憤怒的事呀！
八國聯軍這幫可惡的強盜，對待中國的文物就像對待自己家不要的東西一樣，太可惡了！我國人民智慧與辛勞的結晶，都毀在他們的魔爪之下。
我們再回頭看一看祖國屈辱的歷史：甲午中日戰爭：1894年七月，日本海攻打我國，不宣而戰。8月甲午戰爭爆發。由於清為力，以中國失敗告終。並簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。
雖然在輝煌的今天，我國成為WTO組織成員；成為第一個辦世博會的發展中國家……可是，我們不能忘記祖國的屈辱，那黑暗的100年我們將銘記在心。不忘國恥，振興中華！讓祖國的明天更美好！
圓明園的毀滅讀後感15
圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失，給舊中國蒙受了恥辱，因此建設強大的祖國是我們中華民族每一個成員的責任。對此，我有許多話要說。
想必大家都知道這句話吧——國家興亡，匹夫有責。中國的榮耀和光輝不是幾個人的事情，而是中國民族大家的事情，只有我們大家團結在一起建立美好的中國，中國才能更加繁榮與興旺。中國的滅亡和興旺是中華民族所有人的事情。
舊中國的清政府腐敗無能才會導致我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華，讓英法聯軍這樣任意的破壞和燒燬，讓這座壯觀雄偉的圓明園化成一片灰燼。
我們這些學生更應該為中國美好的將來做些事情，我們現在一定要發奮讀書、學習長大成為不可多得的人才。