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《鄉愁》原文及課後習題

《鄉愁》原文及課後習題

     引導語:《鄉愁》一詩中以時間的次序為經,以兩地的距離為緯,在平鋪直舒中自有一種動人心魄的魅力,引起人們無限的哀愁和無盡的想念。表達對故鄉,對祖國戀戀不捨的一份情懷。體現了詩人余光中期待中華民族早日統一的美好願望。
 

     《鄉愁》

  ——余光中

  小時候,

  鄉愁是一枚小小的郵票,

  我在這頭,母親在那頭。

  長大後,

  鄉愁是一張窄窄的船票,

  我在這頭,新娘在那頭。

  後來啊,

  鄉愁是一方矮矮的墳墓,

  我在外頭,母親在裡頭。

  而現在,

  鄉愁是一灣淺淺的海峽,

  我在這頭,大陸在那頭。

  寫作背景

  余光中的一生是在頻繁的奔波和遷徙之中,多次與親人的聚散離合。1971年,20多年沒有回過大陸的余光中思鄉情切,在臺北廈門街的舊居內寫下《鄉愁》這首詩。

  余光中

  祖籍福建永春,1928年10月21日生於江蘇南京,在秣陵路小學讀書(原崔八巷小學)1947年入金陵大學外語系(後轉入廈門大學),1948年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀於臺灣大學外文系。1952年畢業。 1953年,與覃子豪,鐘鼎文等共創“藍星”詩社。後赴美進修,獲愛荷華大學藝術碩士學位。返臺後任師大、政大、臺大及香港中文大學教授,現任臺灣中山大學文學院院長。2012年4月擔任澳門大學“住校作家”。

  提升訓練

  小時侯,鄉愁是 。

  我在這頭,母親在那頭。

  長大後,鄉愁是 。

  我在這頭,新娘在那頭。

  後來呵,鄉愁是 。

  我在外頭,母親在裡頭。

  而現在,鄉愁是 。

  我在這頭,大陸在那頭。

  1、《鄉愁》一詩的作者是 (地名)著名愛國詩人 。

  2、在詩中橫線上補全詩句

  3、從全詩看,詩歌的前3節抒發的是思念 、 的'兒女之情,最後1節抒發的是思念 的愛國之情。

  4、“鄉愁是一灣淺淺的海峽”,“淺淺”是不深的意思,對其深層含義理解不當的一項是( )

  A、說明臺灣與大陸相距並不遙遠;

  B、由於特定的歷史原因而造成的不統一的狀況應該結束;

  C、臺灣與大陸不能密切往來,這實在是令人痛心的事情;

  D、詩人佇立臺灣,遠望大陸,面對“淺淺的海峽”卻無可奈何。

  強化訓練

  1、這首詩屬於( )

  A散文詩 B抒情詩 C敘事詩 D寓言詩

  2、詩中表時間的詞語是 、 、 、 ,四個詞語在內容上交代了 ,又 ,使全詩井然有序。

  3、古人作品中寫鄉愁的名句有很多,唐朝李白的《靜夜思》是一首代表作,請寫出其中的兩句:

  床前明月光, 。舉頭望明月, 。

  你是否聯想到古人以“月”為觸發點,寫思鄉之情的詩句:

  。

  4、詩人把鄉愁比作 、 、 、 ,你能寫出兩個新鮮的比喻來形容鄉愁嗎?

  鄉愁是 。

  鄉愁是 。

  答案

  提升訓練1、略 2、略 3、母親和妻子兒女 祖國大陸 4、D

  強化訓練1、B 2、小時侯 長大後 後來 現在 3、略 4、略。