我眼中的文天祥作文1000字
【篇一】
文天祥,字宋瑞,號文山.出生於江西吉州廬陵縣的一個地主家庭.他所處的時代,正是南
宋政權極端腐朽黑暗之時。降生在動盪年代裡的文天祥從小就喜歡讀書,熱愛歷史上的英雄人物.他的父親也是一個愛國志士，經常給他講解歷史，講解當前國家形勢，使他了解民族的危難。因此，在文天祥幼小的心靈裡，深深地播種下了一顆愛國的種子。隨著年齡的增長，文天祥逐漸看到了國家的衰弱、政治的腐敗和人民的痛苦。之後，21歲的文天祥以優異的成績參加了殿試，並考取了第一名，成為狀元。在這次殿試中他提出的指導思想是“法天不息”。文天祥中了狀元以後，蒙古忽必烈率軍突破長江，文天祥的上書中反映了軍民堅決抗敵的願望。大敵當前時，文天祥表現了他不畏強敵、敢於鬥爭的精神。文天祥每到一地，都十分重視地方的社會治安。他堅持“不可以刑威，而可以義理動”的施政方針，並懲辦不法官，保持了良好的社會秩序。文天祥還決定減免民間賦稅，獎勵農桑，使百姓得到一定的好處。由於元軍日益逼近,文天祥結束了地方官生活,開始了戎馬生涯.文天祥變賣了自己的家產作為軍，並徵集義士組織王軍，投入到轟轟烈烈的抗元鬥爭中文天祥之所以組織勤王軍就是想為天下人做出個成為抗擊元軍、不怕犧牲的榜樣，並希望各官員效法，共同保衛家。在南宋面臨危亡之際，文天祥被拜為右丞相，奉命到元軍駐地與伯顏進行和談。伯顏看到文天祥態度強硬，企圖以武力進行威脅，迫使他投降。文天祥毫不懼怕地說：“國家存在我也存在，國家滅亡我也滅亡。你們要殺就殺，我決不投降。”在八年的抗元鬥爭中文天祥並沒有立下什麼赫赫戰功，其原因是多方面的。景炎三年，文天祥不幸在廣東被俘。他的詩中有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的句子，體現出他慷慨激昂、大義凜然的氣魄。文天祥不僅是一個愛國志士，而且也是一個愛國詩人。在獄中，他以詩歌為鬥爭武器，在這種極其惡劣的環境中，寫下了永垂青史的《正氣歌》。文天祥始終沒有屈服。於是，在1283年被斬於燕京，時年47歲。
在浩的英雄還有很多很多，他們的精神會永遠激勵後人的愛國情懷。我很佩服文天祥，他是我心目中的英雄。
【篇二】
還記得我的母校——府學衚衕小學，每逢集會解散時必要播放《正氣歌》，那歌聲迴盪在古老的校園裡，字字句句都透著一種奇特的滄桑和歷史的厚重感。還記得文天祥祠恰好坐落在學校旁邊，小時的我看到那裡的綠樹和幾間茅屋般的紀念堂，心底就會被一種陌生感反覆攪亂。
漢族是一個崇拜英雄，注重民族氣節的民族，但無情的歲月沖淡了我們的這種執著情感。比起蘇武、張，我總隱約地覺得文天祥並不那麼的血肉豐滿，這位在精神上以一己之力獨擋幾十萬元軍鐵流的書生似乎只以一個身影在歷史的拐角處閃現。我捫心自問，我們是否真的理解這個漢民族的英雄呢?
文天祥在政治上有著極高的熱情，一心為國，儘自己所能仗義執言、冒死進諫，後到地方上工作時，他體恤黎民，雖無驚人之舉亦無半毫閃失。的.的確確，他儘自己所能，發揮出了自己的才幹和本領。而後，他組織義軍，失敗被俘最後慷慨就義。我迄今仍無法想象那驚人的壯舉——一介文弱書生是如何英勇地作戰和就義的，他那種大無畏的精神和勇氣，是足以讓一個民族在以後的歲月中不斷研究和學習的。我想，支撐著他的，定是那卓然的愛國主義情懷。這情感像一團小小的火焰，在他的胸中燃燒著，以生命和靈魂為燃料，放出奪目的光華，熱量。
文天祥也是一個奇特的文人，他留下的詩稿並不多，而其中卻不乏《過零丁洋》這樣的傳世之作。每一個字彷彿都凝結著文天祥的血與淚。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他透過囚牢的厚牆，看到了自己無法逃避的命運。但出人意料的是，他也決心用死亡來換取偉大的民族氣節。在“留取丹心照汗青”七個字中，我看到了一種大無畏的氣勢。這種誓言中所包含的那種情結——這絕不是對個人或對王權的愚忠，這是一個知識分子對國家和泱泱漢民族最深沉的愛，一種崇高的情懷和敬意。
想著想著，我的眼前就浮現出了一個背影，一個高瘦而清的背影，一個鬚髮長長，傲然立的背影。我想，只有這才是知識分子的寫照，一個愛國鬥士的寫照，一個不屈的靈魂的寫照。一想到他在元大都的牢房中作下了《正氣歌》，身陷囹而仍在高聲嘲笑自己的敵手，那一刻我忽然覺得，文天祥的身影是那麼高大，他在那一刻才是勝利者。
記得餘秋雨先生曾說過，一個風雲數百年的朝代，總是以一群強者英武的雄姿開頭，而打下最後一個句點的，卻常常是一些文質彬彬的悽怨靈魂。文天祥的死雖不代表宋的終結，但他可謂是宋朝那可愛計程車大夫階級的最後一個顯著代表了。在他之後，南宋再無士大夫。但他並不是一個悽怨的靈魂，恰恰相反，他是一個勇敢的靈魂，超越懦弱之後，也超越了死與生的束縛。在我心中，他彷彿就是愛國主義與中國傳統文人天然的結合體，他的勇氣，智慧乃至一切都來源於他偉大的信仰——對國家的愛。
可不知文天祥的丹心是否還普照著汗青?我相信是的，我相信，他的精神一直都會的。
再次向偉大的愛國者文天祥致以無上的敬意。
就此，罷筆。