大學生求職自我介紹(13篇)
當我們在一個陌生場合中，需要我們進行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的大學生求職自我介紹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生求職自我介紹 篇1
尊敬的考官：
您好！
我叫xxx，是xx醫科大學護理專業的應屆畢業生。
大學期間，我特別注重專業知識的積累，在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態，由此我先後多次獲得系級三好學生及二等獎學金。
在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
我的自我介紹完畢，謝謝！
大學生求職自我介紹 篇2
我叫xx，20xx年7月畢業於xx工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xx年7月加入中國共產黨。xx年取得專科學歷。xx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在xx網上發表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂於奉獻，深受校領導及師生的好評。20xx年5月被評為旗級教學能手，7月代表xx教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為“優秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，20xx年8月在xx鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之後代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。20xx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五週年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。xx年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，並和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師，我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
大學生求職自我介紹 篇3
曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號
本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，並有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦06屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
大學生求職自我介紹 篇4
基本資訊：我叫xx。x是xx的x。來自華南理工大學，專業是資訊工程。
性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂於與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉活動，擔任義教老師，這次經歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領，組成33個人的團隊，一起討論備課和課後總結，組織學生做遊戲，一起做飯和生活等等，是特別團結和互相幫助的一個團隊，三下鄉也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的情誼。而且我很樂於為別人服務，做過廣交會志願者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。
成績和專案：資訊工程這個專業的課程硬體、軟體和通訊都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是b。我參與過老師領導的一個專案，叫做基於contourlet的影象高解析度重建。我們小組包括老師在內，共有七個人。我當時負責的是影象分割這個模組。這個過程從開始不懂搜尋文獻，到最後可以閱讀中英文文獻並根據演算法用matlab實現，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的收穫。
對公司和崗位的認識：我應聘的是品質工程師的職位。
品質工程師的工作職責： 工作職責內容 服務物件 (主管）
1.公司所有原材料、外協件進廠檢驗。
2.及時準確地判定物料是否合格，避免影響生產。
3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善並追蹤改善效果。
4.及時準確完成iqc日報、供應商履歷表登記，報表需記錄管理要求。
5.對生產中出現的不良品退貨進行準確判定，生產及來料不良不可混放，外協加工廠退貨的判定及請示。
6.完成公司和上級交代的其它工作，並對上級負責。
品質工程師的能力要求
分析能力 對生產異常能進行分析尋找改善方案
協調能力 與相關部門人員協調工作共同努力達成目標
溝通能力 與相關部門人員溝通確保生產順暢，與供應商溝通確保進料品質
控制能力 具有生產成本控制意識
大學生求職自我介紹 篇5
尊敬的領導、各位評委：
上午（下午、晚上）好！
我叫xx，今年22歲，是xx大學xx專業20xx屆應屆畢業生，應聘的職位是xx。
我曾先後在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司調研或實習，瞭解xx業務流程、xxx操作及生產管理等。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度，鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收穫頗豐，掌握了專業知識，培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝富士康給予我這次面試學習的機會。謝謝！
此致
敬禮
求職人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
大學生求職自我介紹 篇6
1、本人工作認真動手能力強有責任心和學習能力,對工作一絲不苟能承受加班工作，善於溝通也注重團隊合作意識強，服從分配與管理能吃苦耐勞有敬業精神。
2、本人具有較強組織能力，能夠從公司及行業的宏觀角度考慮本身的自我價值，熟悉電腦操作，有思考能力，有很好身體素質，.人際關係融洽,能適應各種工作環境，有較強的學習和適應能力，有不達到要求不放棄的衝勁。
3、本人具有較強的溝通、協調能力，在職期間與領導、同事相處融洽;工作上踏實肯幹，能為領導、同事分憂，多次得到領導的讚賞以及同事的認可;有較強的性和較強的能力.能夠適應快節奏的工作,有較強的組織能力和適應能力,工作中能夠獨當一面。
4、本人性格開朗，做事細心，有責任心，喜歡做有挑戰的事情，從中挖掘自己的潛能並提現自身的價值。
大學生求職自我介紹 篇7
我叫魏立剛，是山東學院應用數學專業的一名學生。我期望有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
在xx學院濃郁的學習環境下，我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中華民族的文化和美德繼續傳播給子孫後代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
若有幸能到貴校任職，我會用我的實力證明一切。為貴校的發展出一份力，我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用心去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功。
大學生求職自我介紹 篇8
各位面試官大家下午好。我是來自華南農業大學旅遊管理專業學生——楊清清。(即為人做事清清楚楚)。此次我應聘的崗位是產品推銷員。我個人認為，做人做事要有“三心”。
首先，是進取心。本人勤奮好學，獲過兩次國家勵志獎學金。修讀了第二專業—商務英語，有較好的商務思維以及英語口語。
其次，是責任心。在校期間擔任了書畫社外聯部部長，帶領幹事拉贊助，與商家商談。寫策劃書，製作邀請函，向廣州20多所高校及校內70多協會發邀請函，迎接外賓，將書畫社作為一個產品推銷給各位來賓。(向他們介紹書畫社的歷史發展，文化底蘊，社團活動等等，最直觀的效果是，獲得廣大書友的讚賞——紛紛微信致謝併發朋友圈點贊，擴大了書畫社的微信關注量及知名度，同時也提高了自己的交際能力和語言表達能力)工作也獲得大家的一致認可，獲得了“優秀理事”稱號。
再者，是愛心。我平時會積極參加志願活動，喜歡跟小朋友聊天，做過志願導遊，還考取了導遊資格證書。
最後，確認過眼神，如果是對的人，還請貴公司多加考慮並與我聯絡，謝謝。
大學生求職自我介紹 篇9
尊敬的領導：
您好！
我是xx，畢業於xx學校xx專業，獲得的是醫學博士學位。
在學校期間，主修的專業課是骨外科，根據所學的知識，也參加過一些具體專案的事實，比如xx專案，在其中負責xx模組或者xx工作，並在實踐中，加深了對醫學實踐操作的認識，提高了專業水平。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有xx的感受和知識。
在這裡應聘貴醫院的醫師助理職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什麼其他方面想要了解的麼？
大學生求職自我介紹 篇10
我叫××，20××年7月畢業於××工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作_年7月加入中國共產黨。××年取得專科學歷。××年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20××年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在××網上發表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂於奉獻，深受校領導及師生的好評。20××年5月被評為旗級教學能手，7月代表××教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為“優秀教師”。20××年所帶班級被評為旗級先進班集體，20××年8月在××鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之後代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。20××年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五週年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。××年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，並和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師，我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
大學生求職自我介紹 篇11
在求職面試時，大多數面試考官會要求應聘者做一個自我介紹，一方面以此瞭解應聘者的大概情況，另一方面考察應聘者的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個自我介紹，他既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握。應聘者具體應注意以下幾點：
一、接到面試通知後，最好在家打個自我介紹的草稿，然後試著講述幾次，感覺一下。
二、自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，並向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來後才開始。
三、注意掌握時間，如果面試考官規定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過於簡短。
四、介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。
五、在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處遊離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是儘量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態也是很重要的。
六、在自我介紹完後不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。在面試時，我們經常會被要求自我介紹，所謂自我介紹，就是把自已介紹給出別人，以使別人認識自已，所以恰到好處的自我介紹，可以大大提高面試的好感。
1、瞭解自我介紹的分類
自我介紹根據介紹人的不同，可以分為主動型自我介紹和被動型自我介紹兩種型別。
（1）在社交活動中，在欲結識某個人或某些人卻無人引見的情況下，即可自己充當自己的介紹人，將自己介紹給對方。這種自我介紹叫做主動型的自我介紹。
（2）面試自我介紹，將自己的某些方面的具體情況進行一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動型的自我介紹。
2、面試自我介紹的內容，包括本人姓名、供職的單位及部門、擔負的職務或從事的具體工作等三項，又叫工作式自我介紹內容的三要素，通常缺一不可。
①姓名。應當一口報出，不可有姓無名，或有名無姓。
②單位。單位及部門，如可能最好全部報出，具體工作部門有時可以暫不報出。
③職務。擔負的職務或從事的具體工作，有職務最好報出職務，職務較低或者無職務，則可報出目前所從事的具體工作。
舉個例子，可以說：“我叫唐果，是大秦廣告公司的公關部經理。”
生是大學同學。”
3、掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸，就必須高度重視下述幾個方面的問題：
（1）控制時間
①進行自我介紹一定要力求簡潔，儘可能地節省時間。通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長於1分鐘。為了提高效率，在作自我介紹的同時，可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
②自我介紹應在適當的時間進行。進行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閒、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙於其他交際之時，則不太適合進行自我介紹，
（2）講究態度
①態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢於正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。
（3）追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，誇大其詞，都是不足取的。總的說來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現自己，而且可以大大提高用人單位的好感。
1、前二分鐘的自我介紹是面試成敗的.關鍵，時間控制十分重要。防止將自我介紹進行得時間太長，讓考官產生厭倦感。清華大學的考生更要有時間觀念，不要短於2分鐘，也無論如何不要超過4分鐘。
2、自我介紹不等於你所在的公司或創業發展的介紹。主語是“我”，要著重講自己在公司中的工作內容、經歷、業績等。切勿變成“公司史”的宣講和業務介紹。
3、回答問題最好直接切入要點，正面回答問題，要提高語言的“純度”凝鍊、清晰為最佳。不要經過大篇幅的背景介紹或論證再提出自己的觀點或回答問題。
4、要突出自身適合讀MBA的優勢。如果實在沒有優勢，至少要有明確的偏好或興趣。既不要對學習管理知識的態度十分漠然或自卑，也不要表現成“全能”或“多面手”，無法突出重點。
5、個性突現或熱情的表達要在面試中保持一致，自我評價要明確和客觀，並且要言之有理，有事例等於以佐證。
6、坐姿端正，手勢大方，防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習慣動作。
7、眼光不要長時間偏離三位（或兩位）考官，不要上視天花板，不要盯住考官桌上的紙。
8、表情要儘量放鬆，最好能略帶微笑。可以面對鏡子找出自己最俱“新和力”的笑容，學會用目光或表現表達友善。
9、衣著、髮型，甚至眼鏡可以對年齡起到補充作用，年紀偏年輕的可以略顯老成，長工齡考生儘量顯得青春一些。
10、手機，尋呼機一定要關閉。
大學生求職自我介紹 篇12
尊敬的領導：
您好！
我是__大學20__屆護理本科畢業生。我有紮實的醫學基礎知識，熟練的操作技術及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫學是一門神聖的科學，它的價值在於挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。四年的醫學薰陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。
在校期間，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，我曾任__、組織開展多次活動，有一定的組織基礎和創新處事能力。
作為21世紀的大學生，我沒有隻滿足於校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯絡實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
最後真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績！
求職人：xx
日期：
大學生求職自我介紹 篇13
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業技能，掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，獲得XX年xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時，並自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利透過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號，就是畢業了。回首往事，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
在思想上，我要求上進，一直以樂於助人為已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網路資料庫、網頁製作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業餘生活，併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網路的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解，並具有一定的程式設計能力。 工作方面，我參與了校學生社群的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠端教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習慾望，讓我不斷進取，不斷提高。
在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。 將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網路出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！