大學生競選自薦書（通用10篇）
在現在的社會生活中，需要使用自薦書的情況越來越多，自薦書是自我推銷採用的一種形式。相信許多人會覺得自薦書很難寫吧，以下是小編收集整理的大學生競選自薦書，歡迎大家分享。
大學生競選自薦書 篇1
尊敬的學長：
您好!我XXXXX，我對祖國和人生充滿希望，更想透過擔任一個重要的職務，來增加自己的社會實踐能力。今天，我很榮幸能夠站在這裡。
非常感謝您在忙著畢業工作的時候來閱讀我的自薦書。我現在是學生會宣傳部的一名幹事，我要競選的職位是分團委副書記。我是一個性格比較沉穩的女生，而且有很強的耐力和恆心。我相信我可以勝任分團委副書記一職。我會積極認真地投入到工作中，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養。一次，我要抓緊每一次的機會。剛開學，我就加入到學生會，社團、學會，同時競選班幹。我希望自己把大量課餘時間投入到了實踐、工作中，從中鍛鍊自，提升自我的道德修養和能力。
就我自己來說，我認為我有強烈的責任心和較強的耐心，可以靜下心來認認真真地做完該做的事情。我喜歡書法，對於繪畫、調色上色研究不大，必要時也可以依葫蘆畫瓢、憑女性的審美觀來上色。當然，團隊合作很重要，我們的海報不需要自己一個人來完成，宣傳部的每位成員都有自己的看法想法，海報是凝聚了大家心血的載體。我希望在宣傳部中，我不僅可以學會寫各類藝術字體，還可以學習如何管理和安排工作。而且，班乾的工作和部長的工作是相同的，可以相互借鑑、融合、運用。
在近期的鍛鍊中，我獲益良多，不僅是僅個人能力的培養，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。下面，我想對我近期的生活作個報告，因為，這些事情，體現了我的心態，而這個心態，將決定我在大學生活中的態度和方向。
我首先順利成為了宣傳部的一名幹事，雖然仍在考察之中，但是我相信我有能力繼續留在宣傳部，哪怕只做一名幹事。在這差不多一個月的時間裡，我們部門組織了一次畫海報的工作，雖然缺少師兄師姐的具體指導，但是我們也勉強完成了任務。根據幾年的粉筆黑板報、水彩黑板報的經驗，我認為我我清楚畫海報的大概流程：先根據主題選擇圖案;設計板式，確定好文字和圖畫的位置;再確定文字的字型;最後是商量顏色分配問題。本次工作，我一開始沒有參與當中，中途才參與，我深感歉意。看到大家認真寫大字的時候，我也上前幫忙，海報最後的寫字工序也由我來完成。因此，我很滿足，歉意也被愉悅取代，因為我確實參與到當中，並且付出了力量!工作就是要你我共同參與，才充滿歡樂!我們其他同伴已經從本次工作中積累經驗並且相互熟悉。這是值得肯定的。
當然，任何事情都不可能非常順利。在競選正班長的過程中，我遭受了挫折。於是，我放棄了當班乾的想法，但是，看在眼裡的師兄師姐，親人朋友都希望我能堅持下去，於是我去競選了學習委員，而且非常成功。然而，生活總是充滿激情，我既害怕又喜歡這些激情，因為它洋溢著青春!競選結束後第二天，我被告知我當上了我們班的正班長。不知所措的我，又從新調整心態，重新投入到我原本努力在做的工作中。現在，我也面臨著一些問題。作為一名女班長，我在整個港航系中，似乎面臨著很大的挑戰。也許是我的心理壓力在作怪，不過，我相信溝通是橋樑，溝通可以讓每個班乾產生工作上的默契!
而在學會一方面，我也受到了小挫折。下個月的學會週年慶中，於是我們學會的部門要出一個表演節目。我的部門決定演小品，就我報了名，可是我卻沒有分到角色。於是我有點失落，畢竟表演要排練，排練過程是很有意思的，而我後來，我就跑去觀看大家的排練，並且，客串沒到場人員的角色。平時看電視看的多，原來自己演也不是很難而已，只要稍微放開一點，抱著一種玩的心態，並且玩的認真，就可以演得比別人好一點點。
我很開心自己有強大的勇氣積極參與各類活動。高中生活，我放不開，只敢選擇當一名學習部 的副部長，但是大學生活不一樣呢!我想要做到最好，放得更開，用心做到最好。
雖然自己參加了很多團體組織，不過，在我心中，最重要的便是班長和學習部的工作。開學以來，班長一職的工作比較多，相信後期的工作不會太繁雜，而且我也已經逐漸適應班長的工作。那麼，接下來，我便可以投入到其他的工作中去了。
美好的大學生活正在拉開序幕。我正在航船上，時刻準備迎接風浪，時刻欣賞海景，在“航海”臂膀下，感受日出、日落帶來的活力、輝煌。我必定會在這裡，提升我的工作能力，學會安排和管理，不斷學習，不斷進步!
但是，如果未能進入選撥是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能有資格分團委副書記說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
但願學長和老師們能給我一個機會!
謝謝大家!
敬禮!
自薦人：XXX
xx年x月x日
大學生競選自薦書 篇2
尊敬的領導：
您好！
我是05金融與證券專業的陳博華。雖然我只是一名專科生，但在過去的一年裡，我時刻以高素質的人才要求自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。在除了學習之外，我擔任學生幹部，時刻要求自己為同學服務。這次，我毛遂自薦競選優秀學生幹部。
看看大一一年的學習工作，充實、忙碌、辛苦但卻又那麼值得。大一時我成功競選了學習委員一職，雖然該職位的工作量並沒有團支書和班長多，也沒有那麼多會要開，但卻有不少的通知要傳達，特別是有關於考試考證方面的，經常穿梭於行政樓各辦公室之間，拿資料領通知。平時還經常與老師們聯絡溝通，瞭解老師們的教學要求，也向他們反映了我們的意見和看法，起到了橋樑和紐帶的作用。而在所有工作之中，學委最重要最基本的工作就是作業的收繳和發放。每次我都會在確定作業內容後及時通知大家，在上繳日之前再通知以作提醒。除此之外，大一上學期我還參與了聖誕晚會的策劃操作，大家度過了一個愉快難忘的夜晚。下學期組織了一次專業內辯論賽，兩個班唇槍舌戰，場面相當激烈，難分勝負，勢勻力敵。
在班裡當班委，我力求事無鉅細，親力親為，我希望能儘自己最大的努力為同學做好每件事，盡責盡力，認真勤勞，這種工作態度，在金融協會和系辯論隊中，我也是這樣要求自己的。當班委可以鍛鍊自己的溝通能力和實踐能力，那麼進社團則可以開拓自己的人際關係，認識更多的人，從而進一步挖掘自己的潛能，發揮自己的才智。在金融協會我先後當過人力資源部的幹事和證券子學社副會長助理，在短短一年的任職期間，我不僅學會了寫策劃書，還參與了經濟沙龍論壇和模擬炒股大賽的策劃組織，這讓我得到了一點實戰經驗，受益匪淺。而論壇的成功舉辦和比賽的順利進行和成功閉幕，都讓我獲得更大的自信。只要有付出就有收穫。
當然，身為一名班委，事事都要嚴格要求自己，以身作則，在工作上如此，在學習上更應如此，特別是對一個學習委員而言，更應在學習上起帶頭作用。在工作之餘，我儘可能地利用多餘的時間進行學習，不僅認真地學習專業課和自考課程，還廣讀各種課外讀物，拓寬自己的視野，增長自己的知識。平時經常聽講座，目睹了不少名家風範，吸收了不少名家精華。因此，大一整個學年下來，我都取得了較為不錯的成績，第一學期績點為3。4，第二學期為2。8，平均分為81。16。20xx年3月我被評為“優秀學習分子”，同年5月被評為“優秀團員”。平時的學習可以透過考試得到證實，然而，我覺得一個大學生光會學習是不夠的，還要會創新會自我發展，因此我積極參加學校的各種活動比賽，諸如徵文比賽、演講比賽、辯論賽之類的來進一步鍛鍊自己，讓自己實力變得更強。透過這些比賽，我進一步瞭解了自己的不足和缺陷。
回首走過的大一，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習。當班委進社團培養了我的實踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備了較強的與人溝通的能力，相信已具備了優秀學生幹部的條件。
感謝學校、學生會搭建此平臺讓我們有機會獲昨此榮譽。但不管結果如何，我都會盡心盡力地為同學們服務下去，儘自己的一分力。
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年11月27日
大學生競選自薦書 篇3
各位領導、老師：
您好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，懷著對我們大學生藝術團的熱愛，我誠摯地向您們作個人自我介紹。
我是車動學院車輛工程084班的的xxx，二00八年十月進入了校大學生藝術團話劇團。我是外表穩重內心卻隱藏著不安分因素的人，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。因此我愛上了藝術，愛上了相聲表演。我的愛好廣泛，喜歡錶演、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、工作認真、有上進心的學生。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校藝術團。
二00八年九月，我參加了藝術團招新的面試會議，透過精心準備，順利的通過了初試、複試，進入了藝術團話劇團，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機遇。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，於是我成功了。
進入藝術團後，我得到了不少鍛練，生活上團結同學、工作上認真負責是所有同學對我的評價。
進入藝術團話劇團，我也學到不少東西，也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經驗技巧運用於實際表演中。在這一年中，我先後參加了車動學院迎新生晚會（儘管我也是新生）和校藝術團舉辦的第一屆週末文化廣場的演出。期間，我結識了不少師兄師姐，從他們身上，我看到了我將來的目標。
說來也不怕老師們笑話，其實我第一次希望某一天可以領導藝術團的想法是在我剛剛進入藝術團後舉行的成立大會上產生的。原因就是那些站在舞臺上的師兄師姐們都好光彩照人，如果我能站在那個地方心中一定很自豪。再想象一下臺下可能會有人指著我說那個人是鄭一鳴，虛榮心將會是多麼大的滿足啊！那時候的我還很幼稚，並不知道站在那個舞臺上意味著責任。但是我並不為我的虛榮心感到自責，因為我本身就渴望舞臺，渴望表現。虛榮心對於我大概會是一種鞭策吧。
大一就在無比的忙碌中度過了。說來可能有點不可思議，作為一個大一新生，那時的我居然會渴望一個真正的週末，因為我的週末全是在排練中度過的。也許是大一努力工作的原因，大二上學期我當上了話劇團的副團長，主要負責語言類節目的排練和配合團長的一些工作。然而由於甲流，排練成果並沒有展現在老師和學生的眼前。這也為我們話劇團下學期的爆發做了一個鋪墊。
在大二下學期，我成了話劇團的團長，肩上的擔子一下子重了好多。以前最多就是配合一下團長按照他的意圖去安排工作，現在卻輪到我來統籌整個話劇團了，一時間我壓力很大，可是工作熱情卻無比的高漲——我終於可以一展身手了。下學期的活動很多，學校的晚會，省裡的比賽充滿了整個學期，甚至我床頭貼的不是課程表而是學期工作計劃。前邊也說了，下學期話劇團爆發了，一方面是因為我們已經積累了好多的節目；另一方面卻是話劇團由於在以前的工作中過於“雞肋”，從校團委裡傳出了一個訊息：學校將取消話劇團，這讓我有了很深的危機意識，的確我們有些地方不如學校中的某些同性質的社團，於是我決定，要讓話劇團做出成績來給團委老師看看我們是不可或缺的！於是我一邊整天追著汪老師問關於“河南省科技文化藝術節”話劇類節目比賽的資訊，一邊嚴格要求成員們創作新的劇本，排練新的節目。甚至為了讓他們認真排練，我每天從校本部出發去開元校區指導他們排練，晚上十點鐘騎著腳踏車回來，這種情況持續了整整兩個月……直到老師確定讓我們的節目參加比賽我才鬆了一口氣。雖然比賽期間出了一些意外稍微影響了我們的成績，但總體來說，我還是很欣慰的，因為我終於又把話劇團帶到了可以讓老師重視的地位了。在這一學期，我帶領話劇團排練出了一大批優秀的原創小品和相聲，有些節目還得到了團委老師的高度讚揚，建議我們將這些節目保留下來作為藝術團的傳承節目。
然而，看到這些成績，我有的不是欣慰，而是萌生了退意——為了這些工作，我的成績大幅下坡，有時幾天都上不了課為的只是排練一個不一定能夠展現在大家眼前的節目，不禁感到有些迷茫。可是正當我由於的時候，我骨子裡的那種不服輸的心態終於起到了作用：我就不信我兼顧不了學習和工作！學習和工作並不矛盾，矛盾的只是不會學習和不會工作。因此，我選擇繼續在藝術團裡發揮我的作用，而且，我下定決心，決不讓學習因為工作而荒廢，也不能讓工作因為學習而耽擱。
此外，我除了在校藝術團工作以外，還在車動學院分團委文藝部任副部長，平時喜歡把學院工作和藝術團的工作結合在一起，也起到了非常顯著的效果。
學習是無止境的，我希望各位領導、師兄、師姐給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來爭取成為河南科技大學大學生藝術團團長，我有希望，hope’s can’t heart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的最大努力去做最出色的。
以上是我的自薦材料。如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收穫，雖然有時付出了不一定有回報，但也一定會有所收穫。我會下去總結經驗教訓，彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最後祝各位領導、師兄、師姐工作順利，身體健康!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
大學生競選自薦書 篇4
兩年的時光一眨眼就過去了，依然清晰的記得當初我們進校時的情景，我們正在經歷著屬於我們的大學時光，在這短暫的年華里我們都得做一些有意義的事情，體現出屬於我們自己的價值的同時儘自己最大的能力去幫助我們身邊的人，才不枉我們曾經的青春。所以今天我來了。 我介紹的主要有以下幾個方面：
一． 個人基本情況：
我是一名來自農村的學生，進入大學兩年來，我從各方面不斷完善自己，提升自己的綜合能力。兩年來的，我對自己的在學習和生活中的表現基本滿意，點點滴滴的積累也更加堅定了我將要競選班助的決心，我將以飽滿的熱情對待班助這個特殊的位子。
二． 競選理由：
1。在大學階段我認為班助扮演著一個重要的角色，他是新生入學後接觸的第一批人，對其以後的發展起到了很大的影響，當我第一次來到這個陌生的校園裡，是班助們給了我第一份溫暖，所以很也想把這一份溫暖傳遞下去。一名剛進大學的新生需要一種正確的引導，扮演這一角色的就是班助。
2。班助是一個絕佳的鍛鍊平臺，在奉獻自己服務他人的同時，自己也獲得許多的寶貴的經驗，在組織管理溝通協調方面都會有很大的提高。
三．競選優勢：
1。為人真誠，做事認真負責。兩年來，我始終堅持用一顆真誠的心與人相處，從未和身邊的同學和朋友發生爭執，遇到事情，能夠沉著冷靜的尋求解決方法，在擔任班級和學院學生幹部期間，能夠出色的完成自己的工作，受到老師和同學的認可。
2。具有比較豐富的學生工作經驗。在大一期間，我很榮幸的擔任班集體裡面的團支書，同時也擔任院學生會學習部的的一名幹事，大二期間，我也很榮幸的擔任了12屆新生的助理班主任。
3。善於與人心對心的交流，兩年的大學生活裡，我積累了許多的經驗，無論是學習，生活，工作，友情，愛情都有著自己獨特的經歷和感悟，新生進入陌生的環境後，都需要一個過渡的時間，我可以以自己豐富的經驗為他們帶來正確的引導。
大學生競選自薦書 篇5
尊敬的XX：
你們好！十分感謝你們在百忙之中抽出時間來審閱我的自薦書。這一份自薦書是我內心的真實表露，希望透過這份自薦書能夠向你們展現出一個真實的我，讓你們能更好地認識我。我這次競選的是XX，我自信我能勝任這一神聖的職位，我也相信自己可以把相應的工作做得更好，更出色！
一、定位自我
（一）性格分析
從性格上來看，我是一個處事認真但與人相處隨和、細心體貼的人，開朗的我可以與各種性格的同學合作和相處，可以團結和協調各種不同的人。我能在每一次活動積極配合部門同學的工作，例如在A這一整個活動下來，雖然我遺憾沒有參加策劃活動，但是我認真完成活動負責人分配的工作，積極參與宣傳活動，與其他同學都能夠友好相處、互幫互助，因此我也交了不少的朋友；而且我也能夠在工作中設身處地為朋友們思考，能夠幫助到他們的地方我絕不會推脫，做每件事我都會盡可能高效率、節省人力物力而又高質量地去完成。我要麼不接受工作，一旦接受工作，就一定會全身心投入工作，不管喜不喜歡都得負責任把工作做好。沒有完不成的工作，只有不願負責任去做好的人。
我的另外一個特點就是不怕苦不怕累，人生在世，本來就有不可以輕輕鬆鬆，毫無壓力、盲目地度過，我們需要有不怕苦不怕累的精神去完成每一件工作，每每透過自己努力完成部門工作時，都是自我能力的肯定。在工作上，我定會盡職盡責的完成每一項工作。社團工作有時會很忙，可能會影響學習，很多的同學會選擇先負責好社團工作或者先搞好學習，而我則會選擇再辛苦一點再努力一點，努力提高效率，把社團工作和學習都辦好。我認為學習和工作之間不是二選一的關係，而是必須完成且做好的事情，即使很累很苦，兼顧這兩件事也是必須完成的，這就是我對待大學生活的態度。
二）優勢與不足
優勢方面：
1、善於聽取和整合他人的意見
我是一個樂意聽取別人意見的人，在聽別人發表意見時，雖然已有自己的思想和意見，但我不會打斷講話人的講話。因為在我看來，這不僅是在尊敬別人，更是在尊重別人的意見。我深知打斷別人的講話，就有可能打斷別人的思路，使他人思路的閃光點無法體現。一個好的宣傳方案，通常是集思廣益的，整合每個人不同觀點中有益的`地方，使大家能各抒自見的同時，又能集思廣益展現好的想法，使大家的討論能更好更快的出成效。
2、性格隨和溝通無障礙
在平時的學習或生活中，很多同學在遇到困難自後都願意找我傾訴或者詢問我的意見，因為我通常都會用很隨和的態度給出有用的意見。遇到問題時，我會虛心地請教師兄師姐以及同學，認真思考她們提出的意見和建議並付諸行動。我很注重於使用委婉隨和有禮貌的語句和語氣跟人交流，這也使我的溝通能力有大大的提升。
3、熱愛合作
在新生入學的時候，我積極的參與了各種社團活動的招新，我希望可以和大家一起工作，在週末可以和大家一起聚聚餐，聊聊天。很榮幸的我通過了XX的面試，成為了大家當中的一份子。在這兩個學期中，我積極地參加了各種活動的工作也主動的配合各種活動的宣傳工作，我享受合作的過程和溝通的過程，並且增進夥伴之間的感情。
大學生競選自薦書 篇6
尊敬的老師，親愛的師兄師姐：
你們好!我是素質拓展部的L君，我要競選素質拓展部部長，學生會部長競選自薦書。
首先，我要感謝各位老師和師兄師姐這一年來對我的幫助和指導，感謝你們這一年來對我的教育和批評。正是因為有了各位老師和師兄師姐對我這一年工作的支援和幫助，我現在才有勇氣毛遂自薦，競選素質拓展部部長。
光陰似箭，一轉眼，大一即將過去，我在素質拓展部也工作了差不多一年了。在這一年的時間裡，我腳踏實地，不斷學習，不斷總結，一次一次地完成了我們師兄師姐交給我的任務。下面，我先總結一下我在素質拓展部這一年做過的主要工作。
一、稽核素拓表和素拓系統上的活動。
稽核素拓表和素拓系統，是我們素質拓展部的核心工作，也 是我們部門最主要的活動之一。這是一項十分重要的工作，它關係到我們學院每個同學的素質拓展學分，關係到每個同學的綜合測評分，更是關係到同學能否拿獎學 金、能否順利畢業等問題。同時，這也是一項十分繁瑣的工作，因為它要求我們每週都要仔細地稽核同學們報上系統的每個活動是否有票。而在20xx年4月10號之前，也就是素拓制度還沒改革之前，稽核素拓表的時候必須做到紙質版與電子版完全一致。儘管這是一份比較繁瑣的工作，但是，這份工作對學院所有學生的重要性，卻驅使著我每一次稽核的時候都一絲不苟，及時與團支書溝通，不放過任何一個有素拓票的活動。
二、作為總負責人策劃舉辦了第三屆資訊學院體育嘉年華活動。
體育嘉年華，是我們素質拓展部與 體育部聯手一起舉辦的活動，它是我們資訊學院的重要活動之一，同時也是我們部門的品牌活動，旨在提高每個班級的團結凝聚力，增強團隊意識和集體榮譽感，並 增加同學們之間的交流，增強同學們的身體素質。作為體育嘉年華的總負責人，我親身經歷了從活動的策劃到舉辦的過程，包括宣傳、申請場地、申請物資、購買物 資等等的整個過程。在這個過程中，我盡力做好自己能想得到的每一個環節。然而，由於我第一次舉辦這種活動，許多東西都還不懂，所以最終還是出了不少紕漏。 但是，我也因此知道了自己的許多不足之處，得到了更多的寶貴經驗。在與兄弟部門的合作過程中，我也學會了如何更好地溝通與協調好部門之間的工作。
三、參加第12屆資訊學院IT文化節，加入了開幕式的活動組。
IT文化節，是我們學院的品牌活動，它旨在提升我們學院學生的專業素養，幫助同學們規劃自己的職業生涯。而我加入的IT文化節開幕式，是整個IT文化節的第一炮，只有把第一炮打響了，後面的整個活動才更加成功。雖然我沒有沒能競選上開幕式組的專案經理，但是我同樣用我的熱情在為開幕式工作。作為開幕式組的一員，我盡力地完成我分內的工作，彩排、搬物資、搬道具，只要一條資訊，一通電話，我都會準時到常因為IT文化節是學生會所有部門一起工作的，所以我也認識了不少其他部門的幹事，同時，我也很享受大家一起為開幕式奮鬥的過程，學生會競選演講稿《學生會部長競選自薦書》。
除了完成了上面三件主要活動的工作之外，我在部門裡還完成了師兄師姐交給我的其他任務。例 如，大一上半學期開學初帶領大一的同學進行指紋錄入、收發院服和工作證給我們部門的其他幹事，還有下學期組織全院同學進行指紋驗證等等。這基本上就是我這 一年在部門的所有工作。透過完成這些任務，我發現我自己各方面能力都有了很大的進步，溝通能力有了明顯的提高，工作能力也有了很大的提升。
正是因為師兄師姐這一年來對我的培養，我才有信心來競選我們素質拓展部部長。接下來，我來說一下我在能力上的優勢。
一、我在素質拓展部工作了將近一年，對素拓表和素拓系統的稽核十分清楚。
在這一年中，我也向 師兄請教了不少我不太清楚的問題，而師兄也十分耐心地教我怎麼做。就這樣，逐漸地我熟悉了素拓表和素拓系統稽核的整個流程和應該注意的問題。到現在，我已 經完全能夠自己解決已經出現過的問題了。我認為，身為素質拓展部部長，必須要了解素拓稽核的全部情況，只有這樣，才能夠指導下一屆的師弟師妹進行素拓審 核。而現在的我，已經具備了這樣的能力，已經完全有能力指導師弟師妹們如何進行素拓表和素拓系統的稽核，這是我的優勢之一。
二、我曾經擔任過我們素質拓展部的品牌活動體育嘉年華的總負責人，並帶領我們部門和體育部的幹事成功地策劃和舉辦了體育嘉年華。
因為我是體育嘉年華的總負責人，所以我對這個活動的整個過程十分熟悉，。雖然在這次活動中出現不少問題，但是，活動結 束後，我也對策劃和舉辦這次活動的整個過程進行了認真細緻的總結。因此，在下一屆體育嘉年華中，我可以為我的師弟師妹提供各種各樣的資訊，同時把我這一屆 活動的不足之處跟師弟師妹們分享，為他們提供前車之鑑，更好地舉辦下一屆的體育嘉年華。我想，這也是我的優勢之一。
三、我成功組織過我們學院的同學進行指紋驗證。
這次經歷，也使我的組織協調能力有所提升。因 為安排所有班級進行指紋驗證，需要結合每個班級的課表安排，考慮到所有班級的上課情況，為每個班級選擇合適的時間段進行指紋驗證。每一年，在第一學期開學 初的時候，每個大一的新生都要進行指紋錄入，而我已經有了一次組織學院同學進行指紋驗證的經驗，這也是我的一個優勢。
總之，透過一年來的錘鍊，我的能力在不斷地提升，無論是在稽核素拓系統和素拓表，還是解決在 稽核中出現的問題的能力上，都有了一個質的飛躍。而透過完成師兄師姐交給我的其他種種任務，我的各種能力，像組織能力、協調能力、溝通能力、思考問題的能 力等等，也都得到了很好的培養。可以說，我已經從剛入學時的的生手，逐漸進化成現在的老手了。現在的我，已經有能力擔當起部長的重任了。
正是因為有了這些能力上的優勢，我才有勇氣和信心來競選部長。如果我當選了部長，我將主要做好以下的工作：
一、做好下學期的招新工作，招納新一屆的素質拓展部成員。
二、組織大一新生進行指紋錄入。
三、指導我們素質拓展部新一屆幹事稽核素拓表和素拓系統
四、協助新一屆的素質拓展部幹事舉辦第四屆體育嘉年華。
五、積極與其他社團聯絡溝通，請他們提供各種活動的名單，協助下一屆幹事稽核。
一直以來，我們資訊學院院的學生會，本著為全院師生服務的宗旨，為同學們辦了許多好事實事。 而我們素質拓展部，也是院學生會的一個重要部門，她一直以服務者的姿態，不厭其煩地為全院學生的素質拓展活動工作著。一年之前，我很幸運能進入這個部門， 為學院的同學服務;一年之後，我以同樣的熱情，參加部長的競選，目的還是一樣，那就是竭盡全力為學院的同學服務。我堅信，身上的擔子再重，我也能夠扛得 住;眼前的困難再大，我也能夠克服。我相信，如果我當選了部長，我一定能把素質拓展部變成一個高效率，高質量，團結協作，不斷創新的部門。我將起挑起素質 拓展部的重擔，為了素質拓展部的輝煌而繼續不懈奮鬥!
大學生競選自薦書 篇7
尊敬的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我是來自xx的xx。我的性格比較活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
我已經在辦公室工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學生會各部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量。這一切都證明了：我有能力勝任學生會辦公室的負責人一職。
在一年的工作生活當中，我對於部門內的各項任務都有所瞭解，像我們部門的主要工作有采購簽單、人員調配、資料的整理、值班以及簽到，而我在這些工作中都有所涉及，都做過。相信我的經驗對於我的以後工作會有很大的幫助，有助於我教導大一的新成員們我們辦公室的工作，讓他們儘快可以接手。我很感激辦公室給了我機會，讓我在部門中不斷挑戰自我，讓我學會了很多東西，這些都是我寶貴的財富。我也很感激校學生會這個大家庭，感激這個具有豐富學問的大舞臺。
我在大學的一年時間裡，我榮獲了多項榮譽證書，例如“單項積極分子”、“優秀學生會幹部”等。我在暑假參加了志願者活動，獲得了延平區教育局頒發的“優秀志願者”的榮譽證書。同時，我也在我們系舉辦的十佳歌手活動中，進入了十強。相信我的這些成功的經歷給了我足夠的自信心，可以讓我更好的領導他們大一的成員，更好的為學生會貢獻自己的力量。
假如我當上了辦公室的負責人，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
我加入學生會的初衷就是為了鍛鍊自己，讓自己成為更加優秀的人。而我相信人在不同的位置會有不同的處事態度以及方法，“在其位謀其職”，只有真正在那個位置上才能明白那種壓力，也只有在一次次的壓力下我們才可以不斷的進步，突破自己，讓自己變的更加優秀。鍛鍊永無止境，我想珍惜每一次能夠鍛鍊自己的機會。只有不斷讓自己變得優秀，才可以讓自己在未來面對事情時不會慌張、措手不及。
同時我也堅信“學理使人周密”，相信我這個數學專業的人一定可以把每一件事情都處理好的。在辦公室的雜事中，我一定可以用我縝密的思維方式，將事情處理的井井有條，減少大家的麻煩。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工做做好。給我這個機會，我會還十分出色，大概我不是最出色的，但我會盡我的勤奮去做最出色的。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
大學生競選自薦書 篇8
尊敬的學生會：
大家好，很高興有這樣一個機會參加學生會競選。
首先進行個人自我介紹，我叫劉和平，來自45班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳部部長。在這裡我鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。”而我想說：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，而是自信!一個人如果連自己都不能相信，那麼它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在高中中時期，我成功擔任了...的職位，並且負責宣傳工作，所以我有一定的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們提供了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!希望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結果。
學生會自薦書格式求職信如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳部部長，我應以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到位同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
姓名：
日期：
大學生競選自薦書 篇9
尊敬的各位領導：
你們好，
我是來自20xx級視覺傳達13班的xx。首先感謝大家的支援和學校提供的這次競選的機會，我要競選的職位是宣傳部部長。
時光流逝，日月如梭，轉眼間大學的一年就在彈指一揮間過去了。透視過去的一年，工作的點點滴滴在眼前若隱若現，還曾記得競選時信心滿滿的演講，還曾記得那些做出的承諾，在宣傳部的這一年，學到了好多，很有感觸，可以說對宣傳部部有了更深的瞭解，也讓自己更加喜歡上了這份工作。
在宣傳部，我主要負責記者團的工作。這一年裡，我學會了很多事，除了寫新聞稿，拍新聞照這些本職工作外，我學會了怎樣為人處世，與人交流，怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣協助其他部門開展活動，怎樣處理好學習工作之間的矛盾。其次，我做事認真，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。同時我是一個很有責任心的人，我相信人只有有高度的責任心，才能做好一件事。
並且在宣傳部工作了一年，對部門的各種工作內容都比較清楚，對部門的發展也有一些自己想法建議。透過參與學院舉辦的各種活動，也積累了一些經驗，或許不算豐富，但我相信只要我有把它做好的心，我能做到的就不止這些。所以我認為我有能力勝任宣傳部部長一職。
假如我有幸當上了宣傳部部長，我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個積極的團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。我會進一步鍛鍊自己、完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高自己的能力，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。我也會經常與幹事們談心，瞭解他們對學習、生活、部門工作的想法意見。
宣傳部是一個比較多樣化的部門，它分為記者團、美編、廣播臺、電子期刊四個小組，人數比較多，事務比較繁雜，我會加強各小組之間的聯絡、合作，凝聚大家的力量，透過文字、圖案、聲音將美術學院更好的呈現在大家眼前。宣傳部是一個大家庭，如果各部門的成員們都團結起來，力量將會是非常強大的。
我相信我的路還很漫長，也許前方會崎嶇坎坷，荊棘叢生，但我依舊會以最自信的面貌去面對。其實人生就是一次播種，而大學是播下理想與希望之種的最佳時期，也許播種了不一定會有收穫，但不播種永遠都不會有結果。對於這次競選也一樣，對於自己想做的事就得去嘗試一下，無論結果怎樣，宣傳部都是我大學最寶貴的時光之一。同時也希望，校領導能給我這次機會，我將以最大的努力得到大家的認可。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
xx年x月x日
大學生競選自薦書 篇10
尊敬的尹老師：
展信愉快!學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!我叫xxx，男，今年19歲，現是金融q0931班的學生，我有志於此次班幹部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。
我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學——儘管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今後做一名領導人藉以鍛鍊自己，此為我參選目的之一。
我平時學習刻苦工作紮實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。
我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以透過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍!更重要的是，我希望在有幸成為班長後能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷於集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什麼名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作為出發點，而是要真正的熱愛它併為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。
同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現並且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁!
當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心繫祖國刻苦學習，以身作則起模範帶頭作用。
我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿!當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支援與鼓勵下，做一名出色的班長。
我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學，虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。
我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：一是由於男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與牆壁地面不是很乾淨，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;三是學習風氣不是很濃，可能由於才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);四是男女生之間活動較少，此不利於凝結班集體力量。
以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此儘快形成團結與和諧的班級風氣;二是組織班幹部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和範例;
三是啟動班幹部的工作，是他們儘可能早些熟悉自己的工作，為以後負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展;四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平臺(決不放棄任何一個人---班規七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性;六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支援和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;
七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個複雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班幹部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話!
當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的支援鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經院的傳奇。
假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻!
最後，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班幹部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業!再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!忘尹老師您三思……
自薦人：
XX-09-08