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暑期實踐心得體會

暑期實踐心得體會範文(通用6篇)

  在平日裡,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的暑期實踐心得體會範文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  暑期實踐心得體會1

  如果夏天來了,我大學生活的第一個暑假將持續很長一段時間。俗話說,如果你想豐富你的大學生活,你必須在學習的同時參加社會實踐。這不僅會增加你的社會經驗和賺一些錢,也會幫助你在人際交往的消極方面。就個人而言,它也會在未來幫助你。為了進入社會,打下堅實的基礎,讓自己立於不敗之地,所以我決定利用這個美好的暑假去實踐和體驗真實的社會生活,所以我來到了我家附近的一家印刷廠進行社會實踐。

  我第一次去的車間主要負責公司的設計和排版。雖然從那時起我就在其他的工作室學習,但我仍然覺得在這裡更有價值。他們設計的是一些產品的尺寸,形狀和顏色,如塑膠標籤,塑膠產品等。有時他們甚至不得不設計近似成本和產品成本。利潤。

  但是當我想到我自己的經濟學知識時,我對印刷知識一無所知。如果我想先學習如何設計它,可能因為時間的關係是不可能的。我也擔心在設計上存在一些問題。我必須明白對於印刷公司來說,設計是錯誤的,下面的都是,所以我的第一份工作就是專注於排版。一般的工作流程是由客戶送到我們部門,對產品進行簡要的介紹和一些圖片,然後排版工人根據客戶的要求進行細緻的排版。這種排版與報紙排版還是很不一樣的,至少每一期的報紙在排版時都會有突出的主題和主流思想,而這些塑膠製品在哪裡有這些,只有突出的廣告價值。

  然而,與報紙相比,這些包裹裡的文字和圖片所佔的空間更小,這表明了檢查文字和圖片的重要性。即使客戶對傳送的作品滿意,我們仍然需要對作品進行檢查和修改,使產品列印的更加美觀和準確。回想一下,當我第一次做這份工作的時候,我可以想象遇到的問題會比其他人多得多。雖然他們的資格比其他人高,但他們可以體驗到家庭的豐富性。但它什麼。萬事開頭難。我不知道如何簡單地處理這些照片。不斷用自己的頭腦幫助排字員學習,理解客戶的文字和圖片資料,檢查文字和圖片資料。凡文字要求簡潔,格式統一,版面少,且圖片的選擇要有必要的廣告效果。

  暑期實踐心得體會2

  就在今年暑假前的炎炎夏日,我如願以償地與可敬的李老師走出了校門隨著125名同學,登上南下xx的列車。乘車途中我們的李老師就像教導自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀,保管好錢包、不要和陌生人說話、保持頭腦清醒等等,使我們懂得了一些出遠門的基本常識。經過16個小時的長途列車的顛簸我們後到達了實習目的地;“xx電子有限公司”

  我們還來不及熟悉周圍的環境,就已經進入了培訓教室,培訓教室很大可以同時容納幾百號人同事上課,雖然上課的內容很枯燥乏味壓抑至極,但我們還是能夠認真聽講並做好筆記。這樣培訓了一個多禮拜。終於進入了車間,進入車間後組長讓組裡的骨幹向我傳授操作規程,技術要領,生產紀律。

  讓我由一名學生慢慢的向工廠工人逐步轉變。再生產過程中我聚精會神集中精力把學校學到的機電知識有機地運用到生產實踐中。在開始生產作業的頭幾天總覺得笨手笨腳力不從心,生產產量遠遠趕不上老員工。於是,我就暗下決心,勤學苦練,力求在質量上精益求精,做一件成一件,在質量上和數量上齊頭並進。

  記得有一次,我的師傅給組長髮簡訊說請假,組長沒有回訊息。第二天我師傅沒有去上班,第三天早上集合的時候組長讓我師傅籤罰單,罰單上面寫著因為曠工記大過一次扣獎金300元,組長說打電話發簡訊請假一律不批!還有一次是我們一起社會實踐的一名同學,在宿舍裡吸菸被宿舍管理抓住了,記大過三次,扣獎金900元,被開除!!這些事情告訴我們,學校和企業的管理制度是不一樣的,承擔的社會責任不一樣,違紀的處理方法不同,這就告訴我們平時要加強組織紀律性,嚴格要求自己,養成良好的行為習慣,這樣才能適應新環境的要求。

  一分耕耘,一分收穫。三個月的暑期社會實踐活動結束了,xx有限公司,如期支付了我全部勞動報酬(7、8、9月,不計10月份工資)共計11383元。當我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的母校想到了我的老師,是你們給了我知識,是你們給我智慧,是你們給了我這次展示自我的機會。在這裡我要向你們深深地鞠上一躬!謝謝您———我可敬的老師!

  光陰似箭,學無止境。我要在接下來所剩不多的學校學習時間裡,抓緊時間,勤學苦練,培養良好的行為習慣,以優異的成績奉獻社會,回報我的父母,報答我的恩師。

  暑期實踐心得體會3

  暑期中,經同學的介紹,我也去打工了一番。“實踐出真知”這話一點也沒錯。在課堂裡,我們只是學習書本上的科學文化知識,沒有親身經歷過,是無法體會其中的感受的!

  本次暑期打工,我學到了很多,也深思熟慮了很多。在身體勞作的同時,身心也在經受著社會上的風吹雨打,深入骨髓的發人深省。我不由得想起孟子的“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  (一)晨出晚歸——迎日出送斜陽

  一天,工作10小時,早晨6點20從家裡出發,騎車40分鐘,才到達工作地。清晨,踏著日出的光芒,奔向自己工作的廠房。路上車水馬龍,各式車輛接踵而來,原本靜謐的大清早就被上班族們的鳴笛聲,吆喝聲給打破了。睡眼惺忪的鳥兒,無奈單調地站在枝頭低頭吟唱,給人很累的感覺。到達目的地後,重複著一個動作,因為是做壓機上的塑膠瓶蓋,就是單調乏味了點。給我一個心得是:熟能生巧。傍晚5點下班,勞累了一天,騎車走在回家的路上,此時,也是工人們下班的黃金時段,我也覺得不怎麼孤單了。

  路旁有些人家的廚房裡開始忙碌起來了,飯菜的香味隨風飄來,原來是我肚子餓了,所以覺得特別香。我終於體會了“ 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”般的生活,不過沒有陶淵明的那份恬淡與寧靜。作為一個還在讀書的我來說,身體的勞累暫且不提,苦其心志,磨練意志到是關鍵。因為處在課堂的我們,缺少社會上的鍛鍊。

  (二)苦心勵志——勞其身立其志

  給我印象最為深刻的是上了個晚班,晚飯過後,獨自騎車走在路上,只有路邊的路燈光陪伴著我,形單影隻的我,感覺有絲絲的寂寞。晚風吹來,思潮翻滾。此刻的我,只是上班族的一個縮影罷了,至少我回去後,有爸媽的呵護,可是億萬父母一天辛苦忙碌回家還要做家務,忙著燒菜做飯,處理家裡的瑣碎雜事,相比之下,我應該還是幸運的吧。我只能這樣來安慰自己了。到了凌晨3 點時分,我忍不住地要打瞌睡,雖然白天已做了足夠的休息,可還是無法抵制住瞌睡蟲的肆虐。幸虧我有準備,帶了一小瓶風油精,一是為了避免蚊蟲叮咬,二是為了提神醒腦。我把風油精塗在額頭上,頓時感覺清醒不少,以免自己犯困。快了,還有2小時,堅持,還有1小時了,堅持。一會兒到5點了,天也破曉了,越來越亮了。

  暑期實踐心得體會4

  經過幾天的休整,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校裡的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機,大學生暑期實踐心得體會。在大學這個相對自由的天地裡,同學們都在努力的透過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裡的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在暑期這個短暫的時間裡學到一些校園裡學不到的東西,從而度過一個有意義的暑期。於是我積極地尋找可以鍛鍊自己的機會。終於我得到了一次機會——走進一家副食品廠。

  實踐,可為以後找工作打下基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在食品店裡,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在食品店裡雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

  在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

  認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。

  大學生可以透過調查研究瞭解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的.社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

  這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。

  社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

  暑期實踐心得體會5

  近一個月的暑期社會實踐活動已結束,雖然對於我人生而言,也許不算長,但這段日子卻讓我悟出許多東西,而這些東西也許是我人生中一筆財富。

  在大學的第一個暑假裡,我加入團委中志願者專案團隊,這對於缺乏經驗的我,無疑是一次挑戰。雖說實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裡的生活。

  在炎熱的暑假裡,我們頂著火爐般的烈日冒著酷暑,在社群書記的帶領下,上門進村慰問孤寡老人。我們分工合作,一部人與老人聊天,瞭解他們的內心想法和處境,慰藉他們孤獨的心靈,其餘的人幫助老人打掃衛生。在這次活動中,讓我深深地體會到一位已上年紀的老人,他們最需要的並不是物質財富,而是社會幫助,需要我們多點上門慰問,與他們交流。

  雖然天氣酷熱,讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的環境,鍛鍊了我的才幹,培養了我韌性。記得在夏日下派放東莞市道德模範宣傳單和勸告市民遵守交通規則,不亂穿馬路,不隨地扔垃圾,做位文明市民。當時烈日當頭,每位志願者都汗流浹背,疲憊不堪,但我們並沒有放棄,而是橫過幾條街道向市民派放傳單和講解交通規則,並打掃市場的角落,受到團委的好評。在這個活動中,讓我深深地體會到“沒有持之以恆的精神,怎麼贏得最後的勝利”這句話深刻的內涵。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實踐,就是把所學的理論知識,運用到生活中,使自己的所學的理論知識得到充分的發揮。在“爭當優秀志願者”活動中,負責人多次提問誰願意出試題,但我們的組員處於一片沉默中。在這片沉默氣氛,讓我回想起高中老師對我們說過一句話,“沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”並且經過半個多月實踐的我,終於克服羞澀,勇敢地亮出自己,願意承擔出部分試題的任務,與另一位組員合作買獎品。這對於無經驗的我,並且時間緊迫,然而對於我來說,是一個嚴峻的挑戰。但我並沒有被面前的難題嚇倒,而是一步一個腳印,把自己學習的理論知識運用到實踐中,做到理論與實踐相結合。至於買獎品,的確使我和另一位組員感到困惑。它不同於我們平常買獎品的簡單,它需要我們精打細算,獎品要大體,還要在規定的價格內。記得那天,酷暑難耐,周圍的樹葉動也不動,我和另一位組員踏上公共汽車,來到批發商店進行了解市場物價。我們走過一間又一間的店鋪,與老闆一次又一次討價還價。在這次活動中,讓我感受最深的是自信、口才、勇氣、毅力在生活中很重要。對於買獎品,看似是件好簡單的事情,但親自躬行卻感受到自己有許多不足的地方。經過這次實踐,讓我思索很多,學會很多,使我逐漸瞭解社會,開闊視野,增長才幹,為自己以後步入社會打下良好的基礎。

  一滴水離開大海,很快就會乾涸,一個人脫離集體,將會一事無成。“眾人拾柴火焰高,”集體智慧和力量是需要眾人的智慧和力量組成,單個人的智慧和力量是有限的。記得晚會彩排,我們是一個從開始各不認識,為了共同的目標而聚集在一起,去完成一項共同任務的團隊。雖然那晚的彩排,團委負責人對我們的禮儀要求嚴格,彩排了一次又一次,並且我們已經站了一個多小時,又累又餓,但我們的禮儀並沒有抱怨,而是互相幫助,在這個活動中,我學會了與人溝通,別人給你意見,要虛心聽取。在團隊中,點點小事,彼此之間要互相體諒,幫助和支援。在舞臺上,我學會了克服膽怯的心理,大膽表現自我。因此,我為這個晚會畫上圓滿的句號。

  “艱辛知人生,實踐長才幹,”經過一個多月暑期實踐磨練的我,已從膽怯的我,逐漸變的成熟,並且被區團委評為“暑期實踐積極分子”,使我更加相信自己的實力,更加自信。這個暑期實踐雖已結束,但讓我吸收到許多社會實踐的精華,而這些精華正是人生中一筆財富,對我以後的學習、生活和工作將起到重要的影響作用。

  暑期實踐心得體會6

  第一次,去到一個完全陌生的地方,沒有別人的指導和照顧,我擺出一副極其謙卑的態度,請求別人在自己攜帶的薄薄問卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動,飢渴的搜尋著目標。人們用異樣的眼光瞅我一眼,然後目光便從我身上移開,甚至扭扭身體避讓。這些人不經意的動作讓我感覺自己像街道上發傳單的人,被人群排斥著,處境窘迫,我是如此無關緊要,而又如此卑微。曾經看起來很簡單的事,真正做起來時感覺到了難度。我突然發覺自己很渺小,渺小到別人不會在乎你究竟在做什麼,怎麼做,因為你連解釋的機會也不會有,人們就從你身邊一閃而過。就好像街上發傳單的人,一定已經習慣了偏見和拒絕,所以,我只能盡全力做好手頭的工作,將別人的看法置之腦後,厚著臉皮行走“江湖”。

  我很膽小,我已經意識到了。可能正是這個覺悟,讓我有避讓的習慣和偶爾嘗試的勇氣。我內心深處害怕與人交往,因為眼神的交匯和言語的碰撞會讓我大腦短路,無所是從。大學,真實的大學生活教會了我,有些事僅僅是工作範疇,有些人也只是萍水相逢,只是,我還沒學會如何掌控工作,如何與人相處。

  我們實踐小組有三名成員:我,琪琪和楊楊。琪琪很可愛,很有女子氣,也很會撒嬌;楊楊很大氣,很有男子氣,也很會假正經;而我,木木呆呆又很容易緊張。實踐開始我做的最多的事大概就是補充說明,可我並不想當一個拖油瓶,被人拖著拖著就拖完了全程,也磨光了志氣。所以,當我鼓起勇氣首先敲開門詢問,用自己緊張的語氣詢問別人,然後偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小,才發現和陌生人交流沒有想象中困難,人在“江湖”要習慣各種眼光才能活的陽光。

  我見到了各色的人和多樣的處事方法,而他們的職業都是醫生,也可以說是我未來的同行。不由得想在這裡羅列一下:有些人溫和,有些人嚴苛;有些人謹慎,有些人單純;有些人疲倦,有些人精神。我突然想到一句話“too young, too simple”來形容自己,以前看問題的視角太單一,竟忽視了人的多樣性,換句話說,在某些人眼中有意義的事,有價值的人,在其他人看來僅僅什麼也不是。我是把其他人的想法看得太重要,忽視了自己的價值。存在本身,就無法撼動。

  親身經歷世間冷暖,人情溫涼,我才能夠真正成長。漫漫長路,總會有人給予我支援和力量,也總有人冷眼旁觀。但是現在看來這些都不再重要了,重要的是,我在路上,成長。