有關四年級作文彙總7篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
遵守交通規則，珍愛自己生命是大家共知的，可是在現實生活中，道路上出現的“橫衝直撞”，“非法行駛”，“街道勇士”，等不良現象層出不窮，一個個鮮活生命瞬間被無情的車輪奪去，一場場車禍片刻發生，一幕幕悲劇令人萬分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規則行駛釀成的惡果、與我們今天文明城市的總方向相差甚遠。
我要做一個文明的小市民，從小事做起，從點滴做起。就像這樣，在公共汽車上，主動給年齡大的人讓座位，把垃圾扔在垃圾箱裡，不要踩草坪，因為小草也會痛的。不要折斷花枝，不要砍伐大樹，因為大樹可以擋暴風雨。愛護花草樹木。
我和爸爸、媽媽一定做文明市民。
四年級作文 篇2
我不該那樣做，每當想起那件事，我都懊悔不已。它就像一面雪亮的鏡子，照得我無地自容。
那是一個星期二的上午課間操時，我去廁所回來時，在學校的走廊裡撿到了一個紫色的小包，我準備把它交給老師，可這個小包實在太漂亮了，特別是上面還有一個蝴蝶結，我真有點兒愛不釋手。這包就像一塊磁石一樣把我牢牢吸住。我嘆了一口氣，抬頭向四周看了一下，當時同學們都在操場上做操，走廊裡沒有一個人。一個大膽的謊言在我的腦海裡形成：把包據為已有，如果同學們問起，就說是自己買的。只要自己不說，同學們和老師就永遠不會知道。想到這裡，我的心怦怦直跳，彷彿要跳出胸膛。我趕緊深吸了一口氣，讓自己慢慢平靜下來。大約過了五分鐘後，我才掂著包走進教室。過了一會兒，同學們和老師都回教室了，但沒人注意到我，我一顆懸著的心才放下來。
中午放學我揹著那紫色小包回到家裡。媽媽看見了，就問起來。我連忙解釋說：“我在學校撿了一個包，交給老師了，老師又在全年級同學的面前問誰丟包沒有，同學們都說不是自己的。老師對我說，這個包找不到失主，就讓我先用著吧！”雖然說謊的時候我有點忐忑不安，可看到媽媽信任的眼光，我輕鬆下來。此刻，我彷彿成了包的真正的主人。
大約過了一個星期，包被失主認了出來，並報告了老師。老師走過來對我說：“你的包是撿來的吧？包裡都有什麼東西？”老師的聲音由質問到嚴厲的批評。
天啊！這個謊言被揭穿了！紙終究是包不住火的。如果同學知道了，一定會嘲笑我。家長知道了會懲罰我。我既是班幹部又是小記者，學校知道了會不會處分我？頓時我覺得周圍有無數雙眼睛在嘲笑我。我嚇得魂飛魄散，結結巴巴地說：“包裡有一套尺子和一根跳繩，其它沒什麼了。”
後來事情並沒有像我想像的那樣發展下去。媽媽在老師的勸說下沒有懲罰我，同學們也沒有嘲笑我。在老師的教導和鼓勵下，我勇敢地把包還給了失主，並真誠地向失主道了歉。
經歷了這件事，我感到成熟了許多。或許每個人成長的過程中都要經歷這些磨礪吧。
四年級作文 篇3
轉眼間，到了三月，我準備在三八婦女節的時候為媽媽送上一份驚喜。
就在星期天，媽媽在哄弟弟睡覺，我偷偷摸摸的跑進書房，鎖上門，不敢發出一點聲音，然後小心翼翼的開啟電腦，點開PPT，為媽媽製作一個驚喜。可誰知，天有不測風雲，這時，媽媽說：“佳儀，在做什麼呢？”還好我早有準備，我手忙腳亂的關閉PPT，點開酷狗，開了門。媽媽進來了，看了看電腦，又看了看我，說：“佳儀，你不可能是在聽歌，你一定在做其他事情，我剛才聽見了你按滑鼠的聲音。”可我怎麼說她都不相信，非要打破砂鍋問到底。哎，百密一疏啊！我的心砰砰直跳，萬一被發現了可怎麼辦吶？這時，我急中生智，說：“弟弟不是大後天過生日嗎？我想給他一個驚喜，千萬別給他說。”聽完後，媽媽半信半疑的走了。
3月8日到了，我比媽媽提前一步到家，然後打開了PPT。媽媽回來後，我把媽媽拉到了書房，用酷狗點出《世上只有媽媽好》當伴奏，然後給媽媽讀PPT，我偷偷望了望媽媽，媽媽的眼睛已經溼潤了，目不轉睛的看著我做的PPT。
下午，我給媽媽捶背，捶去養我的辛苦，帶我的疲倦，捶了一陣，媽媽連忙說：“好了，好了，剛才我的肩還有點痛，現在舒服多了。”
晚上，我開啟書包，看見媽媽在學校發的媽媽在孩子為你做小事後的感受的三八節活動單上寫著：我的女兒長大了，給了我一份大大的驚喜。這時，我高興極了，我知道我以後都要好好孝順媽媽，愛媽媽！
四年級作文 篇4
在一次家長開放日上，老師組織了一次“同樂”活動。老師首先給每人發了一個裝有兩個氣球的信封，接著，老師請陸威儀和他的爸爸比賽誰吹的氣球大。當老師把氣球給他們父子兩個後，陸威儀的爸爸深吸了一口氣，然後使勁地往氣球裡吹氣，吹完一口氣後，他用手指捏住氣球的吹氣孔，又深吸了一口氣，再用力一吹，氣球大得像個冬瓜。陸威儀也不示弱，他也深深地吸了一口氣，把腮幫子憋得像青蛙肚皮一樣鼓鼓的，他使勁一吹，氣球脹得鼓鼓的了。我們在臺下一邊笑，一邊鼓掌為他們加油，聲音此起彼伏，教室裡充滿了歡樂的氣氛。然後老師讓我們也和爸爸、媽媽一起吹氣球，我和媽媽迫不及待地從信封裡拿出氣球，我深吸了一口氣，鼓起了腮幫子往氣球裡吹氣，突然“膨”的一聲，使大家都放下手中的氣球尋聲而望，哦！原來是宋凱迪的氣球吹爆炸了。這起突發事件也讓許多同學手中的氣球洩了氣。當老師說放飛手中的氣球時，教室裡頓時變成了氣球的海洋，五顏六色的氣球有的像冬瓜，有的像大鴨梨，還有的像火箭一樣，“嗖”的一聲不見了……一會兒，氣球們就不像開始時那樣神氣了，有的氣球在空中飛了幾圈便像傘兵一樣落了下來；有的在空中繞了一圈便一頭栽到了地上，大家笑得前仰後合。
這節生動、活潑的“同樂”課深深地記在我的腦海裡，讓我至今難忘。
四年級作文 篇5
這個暑假裡，我一直在跟我那頑強的牙齒做著堅持不懈的鬥爭。因為我不僅比同班同學要小，而且牙齒掉的也比同學們晚。更令我苦惱的是，自從牙齒掉了八顆以後，就再也不掉了。於是，我決定與牙齒要做一場鬥爭，就是要自己把牙拔下來。
從暑假開始的第5天，我開始了我的拔牙“課程”。首先，要咬被子，使勁的咬，拼命的咬，這樣的效果就很恰到好處。等牙齒鬆動了以後，就用手將它晃來晃去，然後再用牙齒壓住它，再用牙齒往裡按，這個過程中，會疼、會出血，但我不怕。等再鬆動了一些，這就到了中前期。
從中前期開始，需要冰糕做輔助。一開始的冰糕很冷，牙齒會被凍疼，這樣會有助於讓牙齒掉下來。於是，我就有意識的把冰糕往鬆了的牙齒的地方咬。等到中後期，反覆做前面的動作。後期，後期會出現很多血，暈血的'朋友就放棄吧！當你感覺到牙齒錯位了的時候，這就說明牙馬上就要掉了，不出三天就會掉下來。你可以在這個時候用舌頭不停的吸牙齒，最後，很輕鬆就可以把它拔下來了。
關於拔牙這件事，我的爸爸媽媽都不贊同。因為他們都覺得這是“拔苗助長”，牙齒會自然脫落的。
而對於我來說，拔牙既是一種痛苦，又是一種快樂初中，我喜歡沉浸在這種拔牙的樂趣中，期待著下一次會有不一樣的拔牙樂趣！
四年級作文 篇6
一天，我放學回家，叔叔把我送到家門口對我說：“琪琪，今天你自已上電梯。”我的心好像被大象壓了一下，一直垂到了胃。“什麼？”我大聲叫道：“為什麼啊？我不要一個人上去。”叔叔若無其事地說：“你叔叔還有事呢！”他三兩下把我打發下了車。
我站在電梯門口心怦怦跳，許久都不敢按按鈕，我最害怕一個人孤伶伶站在一個小房間裡的那種感覺。可我也不能一直這麼站著呀！媽媽肯定著急我怎麼還沒到家。但我想想還是害怕，萬一自已一個人站在電梯裡，電梯突然不動了怎麼辦？萬一電梯掉下來了怎麼辦？萬一……。思來想去我還是用顫抖著的手點了下按鈕。
過了一會兒電梯門打開了。我邁著沉重地步子進了電梯，“碰”的一聲電梯門關上了，我好像與世隔絕了，我慢慢地點了20樓，雙腳開始不停地打顫著。隨著電梯的不斷上升我的心似乎也跟著不斷往上升，電梯碰擦牆壁的聲音也令我害怕，承受電梯的拉繩發出的“噝噝”聲更讓我覺得電梯會一下子掉下去。我用企盼的眼神瞄著牆角掛著的監控器，可它更讓我感覺像有個惡魔的眼睛正惡狠狠地盯著我。短短的20秒我卻感覺像20分鐘，這麼漫長。
20秒後，門“碰”地打開了，一道亮光，哇，20樓到了，我的心終於又回到了原來的位置。
這次經歷讓我的膽子壯大了許多，我戰勝了我最大的困難——恐懼。
四年級作文 篇7
今天早上，奶奶要去種菜，我和媽媽也去幫忙。可是等我們到了菜地，奶奶的菜已經種好了，奶奶就安排我們去拔草。
媽媽告訴我，拔草是要連根拔起的，不然野草將“野火燒不盡，春風吹又生”，它依然會長出來。拔草的時候，我們看見一種非常奇怪的草，它的根是紫色的，而且它的根埋的很深，很難連根拔起，我和媽媽費了很大的力氣才把它們給消滅乾淨。媽媽告訴我，草有細的，也有長的，甚至還有和菜長的一模一樣的呢！
拔好了草，我和媽媽走在回家的路上，忽然，我們看見一群鳥兒正在菜園裡捉蟲子吃，我奇怪地問媽媽：“這一些鳥兒在菜園裡捉蟲子，不會傷害到菜吧？”媽媽回答：“不會的，不會的，鳥兒們把害蟲捉了，還可以保護菜苗呢！”
我心裡想，大自然多麼奇妙啊！我以後一定要細細觀察大自然，多多去想大自然的每一個問題