【必備】四年級收穫作文彙總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級收穫作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級收穫作文 篇1
科學導報是我在三年級的時候讀的，報紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實驗室等許多內容。
第一版有科技創新/科技創新人物介紹。上面的小發明小製作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然後這些小作者們經過認真思考/製作，並在不斷修改中完成的。看了他們的小發明，讓我知道發明原來我們也可以搞。還有一個欄目叫萬花筒，介紹的大千世界發生的無奇不有的稀罕事，讓我知道世界是奇妙的。
我最愛看的是第二版的奧秘大探索，那裡有許許多多的關於宇宙的知識和奧秘，例如今天的都是關於月球的知識，有月球上是否有水，月球上的生命線索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知識，讓我驚訝宇宙是很大很大的，浩瀚無邊，有無窮的奧秘等待我們去發現，去探索。
第三版有藝術故事／小小藝術家等欄目．第五版是趣味科技館，有開眼界／科技博覽以及科學家的故事，讓我瞭解了科學家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事，激勵著我也去努力．聰聰明才智實驗室裡有小小神探／智慧考場／巧手ＤＩＹ／試一試等，小小神探上的各種案件，智慧考場上有各種難題等讓我愛不釋手，真讓我動足了腦筋．還有電腦新時空，上面的小小Ｅ族／網路新人類／遊戲地帶／教你一招，讓我瞭解了好多的電腦知識，不瞞你說連我爸也十分愛看呢？怎麼樣，科學導報不錯吧，我要一直訂下去。
四年級收穫作文 篇2
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，不錯的，只有春天辛辛苦苦地勞作，才會有秋天數之不盡地豐收。
人們生活在一個五彩繽紛地世界裡，每天都在不斷地付出，都在不斷地收穫。
當你和最要好的朋友在一起的時候，你會覺得這個世界很美好，處處充滿了溫情，望著朋友憂愁的臉，你會用盡全身的力氣，付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉，綴上一朵花兒，為此，你收穫了快樂；看著朋友微笑的臉，你會全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時光，為此，你收穫了幸福。
當你走進大自然，與山山水水共度一刻的時候，你會覺得這裡的空氣如此清新，這裡的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水，魚兒的自由自在，望著晴朗的天空，鳥兒的無憂無慮，望著茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。為此，你收穫了瀟灑。
當你坐在教室裡，與同學們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時候，你會覺得，其實，中國話是世界上最美、最動聽的語言，你會付出自己全部的情感投入其中，去體會中國語言的美，為此，你收穫了驕傲、自豪……
其實，無論是誰，只要你付出過，就一定會有收穫，就好像春天播種，秋天結果一樣……
四年級收穫作文 篇3
星期五就要集體舞比賽了，同學們都興高采烈地準備著， 老師一直讓我們練習集體舞，以免在比賽時有什麼失誤，這天我們化妝以後，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。
雖然我們女孩的衣服晚一點送到，而且顏色不是很鮮豔是黃色的，男孩的衣服是藍色的'，但穿在身上很美麗。終於，開始比賽了，我們興奮不已。第一個上場的是6班，他們那紅撲撲的臉蛋，簡直是個大蘋果那麼紅，鼓聲“震耳欲聾”，原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。
我們也不甘示弱，伴隨著音樂的旋律翩翩起舞，一個個女孩，就像盛開的花朵，很美麗;一位位男生，猶如外國的紳士，很瀟灑。這個舞蹈我們已經準備了一個多月，上場時已經很熟練了，我覺得自己的表現也很不錯，跳得很歡快。
回到班裡，鄧老師很神秘的說：“這次集體舞——”我們睜大眼睛，“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣，一蹦三尺高。從這件事上，我知道了只要有付出，就會有收穫。
四年級收穫作文 篇4
前幾天，孫老師給我們佈置了一個任務，透過查閱資料、網路搜尋等方法收集關於大自然的知識，製作一張小報。爾後在班裡進行展示彙報，這是項活動給我們提供的一個展示自我的平臺，也是給我們一個相互學習和實現成果共享的好機會。我高興極了，到家後就動員爸爸、媽媽一起就查資料，認認真真地製作了一張感覺比較滿意小報。
彙報的時間終於到了，每名同學都拿出了最好的作品，也進行了全面的彙報，孫老師對每個作品一一做了認真的講評。從大家的作品中，使我深刻地認識到大自然的奧秘，學習了很多的知識。其中，仿生學專題給我留下了非常深刻的印象。仿生學是模仿生物的特點或它們身體形態優點發明或改造的一種機器，從而為人類造福的一門科學。有這樣幾個仿生學的例子非常有趣：龍蝦氣味探測儀，貝外科手術的縫合，蒼耳尼龍搭扣（魔術貼）等，我最感興趣的是水母耳風暴探測儀，海上風暴來臨前，海浪與空氣摩擦產生的八至十三赫茲的次聲波，人的耳朵無法聽到，而水母特殊的聽覺系統可以聽到。科學家透過研究，仿照水母的聽覺系統，發明了水母耳風暴預測儀，把預測儀安裝在艦船上，接受到風暴的次聲波，可令旋轉360度喇叭自行停止旋轉，所指方向就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可知風暴的強度。由此可見，仿生學是人類從自然界尋求靈感的技術革新。
神秘的大自然包羅永珍，它暗藏著神秘技術使我們受益匪淺。科學家仿照生物自身先進的生理技術創造出先進的仿生技術裝備，不斷運用服務於生活中，為我們人類造福。
四年級收穫作文 篇5
人生就像一場漫漫的旅行，經歷了無數的事情，看過了無數的風景，充滿了無數的挑戰，我在旅途中漸漸成長，留下一排排歡快的腳印……
我個子不高，動作不敏捷，但我卻喜歡挑戰各種運動專案。一年級暑假的一天晚飯後，我像往常一樣，到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘，和我一般大，她在轉呼啦圈。微風中，她的身體輕盈地扭動著，漂亮的裙子像盛開的喇叭花，兩個小辮子隨著轉動的節奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她，深深地吸引了我。回到家，我對媽媽說：“我想要一個呼啦圈。”媽媽痛快地答應了，說：“轉呼啦圈不是你想的那麼簡單，要好好練習。”
看著新買的呼啦圈，我迫不及待地學著小姑娘的樣子，兩手握著呼啦圈，把它放在腰部，猛地一轉，身體立即跟著扭動。可是鬆手的同時，呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試，沒有成功，滿頭大汗的我失去了耐性。
在我沮喪的時候，媽媽笑著走過來，一邊幫我擦汗，一邊說：“練習不能只用蠻力，更重要的是要總結失敗的經驗，把握技巧，慢慢來，急不得。”在媽媽的鼓勵下，我轉了一個，兩個，三個……接下來的幾天，我都在努力的練習。漸漸的，呼啦圈像是被我施了魔法，成了我身體的一部分，能夠靈活的旋轉在我的腰間，幾十個，幾百個，一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈，一下變成了小區裡的運動小明星。
後來，我又挑戰了多種運動專案，學輪滑腳上磨破皮，學騎車摔傷住過院，學習中流過汗，流過血，但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛，在鍛鍊身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說：“世上無難事，只要肯登攀。”運動如此，學習也是如此!
四年級收穫作文 篇6
坐在回家的車上，吹著微風，戴著耳機，摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海裡閃過。
今天，我和同學們來到鄉下的桃園。遠遠地就看見鬱鬱蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇！它們在綠樹的映襯下，看起來更紅更可口了！只見一個個鮮紅的桃子，似乎正望著我們笑呢！我撲向一個又大又紅的桃子，一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著，好像在歡迎我的到來。可桃樹周圍有許多小蚊子，不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的建議，我貼上防蚊貼，又繼續摘桃了。
這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢，可什麼也沒有。正當失望的時候，一抬眼，發現那棵樹上掛著一個又大又紅的桃子，我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時，老師喊我們回去吃桃了。
剝開桃子皮，白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去，一股甘甜的汁水在口中回味著。
吃著甜蜜蜜的桃子，心裡別提多高興了。我和同學們手拉手，提著滿滿一袋桃子，心裡充滿成就感。
四年級收穫作文 篇7
這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學可是忙個不停，原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學不停地揹著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上佈滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終於背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋裡擠滿了各種詞彙句子。
一分耕耘，一分收穫。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑眯眯地望著大家時，全校同學為她拍手、喝彩。臺下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時震耳欲聾，有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手裡，突然沉甸甸的，因為這是她的堅持努力而換來的榮譽，特別的珍貴，意義非凡。
是啊！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會收穫一大籃飽滿的果實。
四年級收穫作文 篇8
在這兒熱鬧、美麗的校園裡，我們都收穫了很多，有語文方面的，有數學方面的，有英語方面的，各個方面的。下面我就說說我在學習上的收穫吧！
語文中給我印象最深的是《觸控春天》這一課，它告訴我們一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。這裡的主人公安靜用自己獨特的方式，感受春天、觸控春天，來體驗這個世界的美，健康的我也要積極的享受這美好的生活。
在數學中學習到三角形很重要，你要準確地畫出三角形的高，還要知道三角形的內角和。數學就是這樣的精準，所以容不得你半點馬虎。
英語裡我還學到了各類的單詞，就比如說：學校的各個功能教室、天氣、時間等等，這些單詞也讓我更加明白積累的重要性，也瞭解了其他國家的文化，真希望在英語中還能學到更多更多的單詞。
我在這美麗的校園裡滿載著知識歸來，也滿載著快樂歸來！