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四年級敘事作文

【熱門】四年級敘事作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級敘事作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文 篇1

  愛情原來本就是海里的沙,只有你用心去呵護它,用淚和心血去滋潤它,讓它沉醉於心才能成為一顆水晶。俗話說;曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。意思就是;經歷過大海的廣闊,就不會再被別除的水所吸引,經歷過巫山的雲山霧海,別處的雲山就不能被稱道了,花叢信步,我全無心思看那百花爭豔,心裡一半裝著的是大道,一半是你的容顏。

  可是,原本爸爸媽媽的感情就在一夜間破碎了。是這樣的,我的表弟要買乒乓球,便叫我媽媽買,媽媽爽快地答應了。買來時他卻不喜歡,但是拆都拆開了。於是被爸爸發現這件事後,爸爸和媽媽大吵了一架,將媽媽打傷了,本來我是一個從來都很少哭的人,但是這件事讓我哭了,就在我眼淚落下的那一剎那,我拉著爸爸的衣角,叫爸爸手下留情。爸爸就沒動手了。媽媽上樓後,將自己死死的鎖在房間,無論我怎麼哭喊,媽媽都是死也不開。我回到自己的房間,趴在自己的桌子上,我哭得很大聲,爸爸來了,摸著我的頭說;‘‘別哭了。’’我推開爸爸,斥責爸爸,爸爸一臉無奈。

  媽媽終於將門打開了,媽媽說他要和爸爸離婚,我聽到離婚這兩個詞時,頓時傻了,因為我最忌諱的就是離婚這兩個詞。媽媽你知道嗎?當您說出這個詞的時候,有沒有顧及我的感受。就在那時我哭得更厲害了,我邊哭還邊說不要離婚不要離婚。在我的撒潑後,爸爸和媽媽和好了。

  看,這世界到處都有愛,其實大人的事有些時候我們小孩子也幫得上忙,當大人吵架時,只要牽著他們的手,他們就不會吵架了。

四年級敘事作文 篇2

  “五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”。去年夏天,我和媽媽還有一位小夥伴去著名的黃山遊玩。

  黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍,它們伸出一枝枝細長的“手臂”,似後乎在歡迎人們的'到來。我們邊爬邊欣賞著沿途的風景,時而停下來休息一會兒,雖然天很熱為,可走在這樣的美景中,卻一點也不覺得煩累。走了大概半個小時,新奇勁過了的我,並沒有看見什麼更特別的景色,我忍不住抱怨:“什麼呀,課本里都是騙人的,哪有那麼好看,累死了”。媽媽安慰我,不停地給我打氣:“別急,馬上就能看到奇石了”。

  又走了一會兒,我一抬頭,發現的對面山頂上,立著二隻活潑的猴子,一動不動,向著湛藍的大海遠眺,滑稽的模樣令人發笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀海”嗎?我一下來了興致,開心地一路小跑奔了過去。

  開心的時光總是短暫,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面搖搖欲墜,一不小心就會摔下山去。我們扶著牆壁,小心翼翼地走完了這段驚險的路程。

  “耳聽為虛,眼見為實”。之前常常聽說黃山的奇險,今天親自來感受一番,仍然讓我驚歎不已。

四年級敘事作文 篇3

  那天中午,姑姑炒了一盤綠豆芽,吃起來真清爽。看著綠豆芽,我問姑姑:“豆芽是怎麼種出來的?”姑姑說:“豆芽要是種出來的話,會帶著泥土的,通常是泡發出來的。”“我是不是也可以發綠豆芽?”“當然可以!”

  見我對發豆芽有興趣,姑姑便傳授我發豆芽的要領。

  我找來一隻淺口的泡沫塑膠盒,將兩把綠 豆 放在泡沫盒裡加點水浸泡,再拿塑膠薄膜蓋住。想到過幾天就能吃上自己親手發的豆芽,禁不住一陣欣喜,我期盼著綠豆快快發芽,快快長大。

  第二天早上,我飛快地跳下床,去看我泡的綠豆有什麼變化。浸泡了一夜的綠豆吮吸著乾淨的水分,呼吸著新鮮的空氣,身子比原來長大了一倍,撐破綠色的外衣,露出白色的肚皮,撐出白白嫩嫩的小芽兒,像一個個“小逗號”。聽姑姑說,發芽的豆子不能長期泡水,不然會淹死,我泌掉盒裡多餘的水,並在它的底下放幾張溼巾,把它放在陽臺上,希望它在陽光的照射下快快成長。

  一連幾天,一有空,我就跑去看豆芽,希望它能一天一個樣。過了幾天,我去看我的豆芽,發現綠豆的“衣服”全脫落了,小芽已經有三四釐米那麼長,芽根淺棕色的,頂端還長了兩片長約一釐米,寬約半釐米的嫩黃葉子,活像可愛的小兔子。

  又過了兩天,我去看豆芽。豆芽已經有六七釐米長,我高興地把那泡沫塑膠盒端給姑姑看。姑姑說:“這豆芽可以吃了。”

  中餐時,我拿起筷子夾了一些綠豆芽放進嘴裡品嚐,真的不錯,親手種的豆芽,吃起來感覺就是不一樣,比買的強多了。

四年級敘事作文 篇4

  我喜歡的動物可多了,有機靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調皮的小龍蝦了。

  小龍蝦威風凜凜,就像一位穿著堅硬鎧甲的大將軍。晃著大刀似的鉗子,搖著天線般的鬍鬚,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

  小龍蝦剛剛到我家時,非常警惕。如果有人走過來,它會舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”

  可是沒一會兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會豎起鬍鬚。有時候,它還會做動作給我看呢!只見小龍蝦把鬍鬚向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來,身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”

  一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時,小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結果,把我弄得狼狽不堪。

  瞧小龍蝦那機靈威武的樣子,長大準是個又兇猛又好鬥的“大將軍”!

  四年級上冊語文第四單元作文400字

  我很喜歡小動物。以前養過好多小動物,金魚、鸚鵡、兔子、小雞、母雞、牛蛙、鴿子、蠶寶寶??我也玩過小動物。有一次,爸爸給我買了一隻兔子,晚上,我把小兔子放在床上,讓它蹦蹦跳跳。爸爸來的時候,我就把它藏在被子裡,坐在它身上,以免它亂動,差點壓死。我也玩過金魚。媽媽給我買了一隻金魚,午睡時,我拿著金魚瓶子到廚房,把筷子放到裡面攪拌,過不了多久,金魚就被我玩死了。

  我還在奶奶家買過一隻大野兔,我叫她乖乖。這是我頭一次見到最乖的兔子。乖乖的眼睫毛很長,簡直漂亮極了!她那短短的尾巴,似乎像個絨球;小雞也少不了,它們都是爺爺養的,長著毛茸茸的身體,很可愛;我的鴿子是很“難”買到的,可是,在我的再三懇求下,它們不勝其煩,就答應了;鸚鵡是在日本買的,雖然不會說話,但那兩隻水汪汪的眼睛,使我一下子就喜歡上它們;蠶寶寶是朋友送給我的。它的身體白色的,摸上去比海綿還要軟,還有黏黏的小腳、小小的頭,身體旁長著小黑點;我也喜歡養小貓,可爸爸不同意。

  我的朋友就是小動物。我終生地愛它們!

四年級敘事作文 篇5

  上午,班上進行語文期中考試。試卷剛發下來,我就走馬觀花的看了一遍,眨了幾下的眼睛,摸摸後腦勺,心裡不覺高興起來:嘿,嘿,這次考試試題容易多了,那我的成績……

  於是,我壓根不聽老師讀卷,搶先提起筆來埋頭就做,老師讀完卷子,我已經做了一小半。做呀,做呀,一會兒就做完了。我回頭望望班長小儀,只見她好像遇到了難題,正一手拿著筆,一手託著下巴認真思考呢。我得意洋洋,想:淑儀呀淑儀,你今天終於碰到“攔路虎”了吧,雖然你是班長,在語文上我可不買你的賬。今天,我一定要大家看看我的真“功夫”的。想到這裡,我便毫不猶豫的把卷子交給了老師。這時,我看見同學們都用驚訝的眼光看著我,好像在說:“麥惠芬真棒呀!”我挺著胸脯得意的回到座位上。

  第二天上午,老師報分數了:“淑儀,九十九分,小鋒九十八分……”“惠芬,”當老師唸到我的名字時,我趕緊豎起耳朵聽著,“八十六分。”當時我簡直不敢相信自己的耳朵,好像一盤冷水衝進我的心裡,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,半晌說不出話來。

  唉!真糟透了。回想起昨天考試時,自己硬充英雄,搶交頭卷。我真後悔呀!如果這世界上有“後悔丸”那該多好啊!

  這次考試,我懂得了學習必須踏踏實實,來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。