查文庫>四年級作文> 關於小學四年級作文十篇

小學四年級作文

關於小學四年級作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

  星期天,我到一個小夥伴家去玩。她看到我以後就對我說:“雅香,今天,我們一起來做一隻燈籠好嗎?”我說:“好是好,就是我不會做燈籠。”她說:“我會做,我做上手,你做下手,你只要幫助我拿一些東西就可以了。”我說:“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學習做燈籠的技術,然後自己回家去也做一盞燈籠。”“好呀,那你在我做的時候就仔細觀察,有什麼問題就問我好了。”

  接著,她在家裡找出了一個罐頭,一根釘子,一把榔頭,一個瓶蓋,一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西,同時我默默地把這一些東西全部記在心裡。然後,她對我說:“現在我們可以動手製作燈籠了。”接著,她又說:“現在,先在罐頭上釘上幾幅畫,讓燈籠變得更加美麗。當然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮。”我說:“等一會兒,讓我回家去也拿上這一些東西來跟著你做。免得我回去以後就會忘記。”“好的,你快去快回。”我答應了一聲,馬上跑回家去拿來了和她一樣準備好的東西。

  來到她家,我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的畫,我釘了一張葉子,一棵樹和一個戴字。釘好了,她又教我做下一步的工作。然後,她說:“在兩邊釘兩個洞,把線穿過去打上一個結,然後,把蠟燭上的油刮到瓶蓋裡。同時在瓶蓋裡放上一根蠟燭上的燈芯,做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點燃,放進罐頭裡面。這樣,你只要提著這一盞自己製作的燈籠,人家都會向你投來羨慕的眼光。”我按照她說的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

  這時,我看到那盞燈籠確實好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光,使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己製作的燈籠得意洋洋地回家去了。

小學四年級作文 篇2

  這個學期,我住回了離校又遠、又安靜,又讓人放心的台州發電廠家屬區。我每天早上都是6:00就起床,和媽媽快速地吃完飯,興沖沖地奔向車站上車,乘車到了海門,媽媽以乘車返回上班。三天下來,我覺得媽媽這樣太辛苦了。

  有篇課外書寫道:“雛鷹展翅,她嘗試著投身的長空;小溪不湧下高山,怎麼能奔向大海的懷抱呢?不吃苦中苦,不是人上人”。想到這裡,我對媽媽說:“媽媽,請放開我的雙手,讓我自由自在地展翅飛向一望無際的藍天吧,也讓我鍛鍊鍛鍊自已的膽量,一個人乘車上學!”媽媽猶豫不決地答應了。

  今天早上,吃完早飯,我一個人揹著書包忑忐不安地上了車,但是,我還是要強裝成一副若無其事的樣子。車子開走了,我離開媽媽的背影越來越遠,突然我覺得自已越來越孤獨了,淚水開始在眼珠裡不停地打轉,我真後悔啊。一絲絲微風徐徐吹來,好像在說:“膽小鬼,平時的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨,不能好好地利用時間嗎?背背書呀”。我左抓抓腦袋,右抓抓腦袋,猛然想到:我如果現在背背書,不就可以把忑忐不安的孤獨情緒給忘了啊,怎麼就沒想到呢。於是,我就開始背起了語文書第一課——《趙州橋》。背啊背,當我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時候,車子已經不知不覺地到了學校,孤獨不安的情緒已經全部被徐徐吹來的微風給吹走了。

  這時,我的臉上露出了得意的笑容。

小學四年級作文 篇3

  小時候,媽媽經常給我將一些名人的故事,我這時總會歪著腦袋問她,裡面經常出現的“真善美”是什麼意思,媽媽每次都微微一笑,從不正面回答我,讓我自己長大後慢慢地在生活發現和體會。

  時間飛快,如今的我是一名四年級的小學生了。也開始漸漸明白“真善美”並不僅僅是三個字那麼簡單。

  上個星期六,我乘車去補習班,車到中途停了下來,上來了一位阿姨帶著一個小妹妹。由於是週末,車裡的人非常多,小妹妹牽著妹妹的手,被人群擠來擠去,幾次都要栽倒在地,我在理她有些遠的地方,心裡暗暗著急,卻怎麼也過不去。這是,在阿姨旁邊坐著的一位叔叔站了起來,把位置讓給了這位阿姨,阿姨感謝極了,連忙直對著叔叔說,“謝謝,謝謝!”車上的人都向這位叔叔投去了讚許的眼光!過了幾站,這位叔叔下車了,我也找到了一個靠窗的座位坐下,眼光不經意向外望去,猛然發現他走路一瘸一拐!那一刻,我心裡一顫,眼睛瞬間溼潤了。我突然發現真善美並不僅僅存在書本里,她實實在在的發生我們每個人身邊!也正是那份小小的真善美,給我上了生動的一課。

  同學們,校園裡也同樣不缺少真善美,我們作為新世紀的主人,要有一雙發現美的眼睛,她不一定要外表美麗,更重要的是心靈的美麗!行為的美麗!

  同學們,請不要再等待了,從現在開始吧!只有我們每個人從心裡開啟“真善美”這扇大門,從我做起,從小事做起,從生活的點滴做起,自覺弘揚真善美,世界將會變得更美麗!

小學四年級作文 篇4

  今天中午,我捧著一本《我的同桌是班長》在津津有味地看,看書正看得入迷的時候,我的好朋友瞿雨潔突然走過來,對我說:“高越,高越,12:15分了,趕緊去參加我與校長面對面了!”

  我和瞿雨潔來到會議室【二】,分別找了個位置坐了下來。不一會兒,謝校長來了,他和藹地對我們說:“大家下午好!我讓大家來是想和大家一起開一個會議。校園是我們共同的溫馨的家,建設是要靠大家一起努力的,大家說說自從我謝校長來了之後,校園內外有什麼改變呢?”

  我說:“自從校長您來了,我們學校的校徽變了,名字也變了,改成了行知實驗小學。”一位大哥哥說:“校長來了後,校園門口的那個廣告被拆掉了,搬到明樓北區去了。”餘楚涵說:“校長,您來了之後,動物小說大王沈石溪來我們學校講座,還給我們進行了籤書活動呢!”“因為校長重視排球,因此我們學校的排球還獲得了五連冠一位呢!”一個大姐姐說 。

  校長笑眯眯地聽我們講完,接著他又說:“大家都是我們學校的學生,那麼大家可以說說我們學校有什麼缺點嗎?”

  王雨欣說:“我們學校的飯菜不好,大家都不喜歡吃,有一次還在湯裡吃到了一隻蝸牛。”我說:“校園附近施工,噪音很大,我們在上課的時候很受干擾,有時還會分散我們的注意力。”瞿雨潔說:“早晚家長接送孩子學校校門口很擁擠,再加上學校對面是菜市場,來來往往的居民,更顯得擁擠了。”……

  時間一分一秒的過去了會議結束了。

小學四年級作文 篇5

  “啊!”我一屁股摔在地上,不停地揉著早已發痛的腳,只見廣場那邊走來一位老婆婆,她將我輕輕扶起,雖然手上佈滿了老繭,但我覺得就像是一隻安慰的大手用力托住了我。我站穩了。她,走了,背彎彎的,有點駝。她,不就是廣場上那安慰天使嗎?

  遠處,一位剛學會走路的小弟弟搖搖晃晃地摔倒了,他放聲大哭起來,他的媽媽正在與別人聊天,一點兒也沒察覺。只見小男孩身邊走過來一個背影,雖然她的眸子已不再閃著亮光,充滿了暗淡的灰色,但她將小男孩輕輕扶起,小男孩站穩了,他笑了。而她,卻走了,背彎彎的,有點駝。她,不就是廣場上那安慰天使嗎?

  遠處,一位青年一邊嗑著瓜子,一邊與同伴高聲談笑,這麼冷的天氣,大家都穿上了長袖子,而他們卻還穿著短袖,我想,這一定是一道亮麗的“風景線”! 只見我身邊閃過一個熟悉的背影,她搖搖頭,在那佈滿老繭的雙手上,拿著掃把和簸箕冀朝青年走去,她的雙腳已不再筆直平穩,她,顫顫巍巍地把地上的瓜子殼掃乾淨了,地面又恢復了往日的乾淨,地面乾淨了。她,走了,背彎彎的,有點駝。她,不就是廣場上的安慰天使嗎?

  遠處,一位老爺爺拄著柺杖,顫顫巍巍地過馬路,她同樣顫顫巍巍,她的步子同樣不再平穩輕快,她將老爺爺輕輕扶住,慢慢地扶他穿過馬路,她似乎對老爺爺說了些什麼,老爺爺笑了,臉上佈滿了皺紋,但笑得那樣開心,那樣慈祥。老爺爺,穿過了馬路。她,走了,背彎彎的,有點駝。她,不就是廣場上那安慰天使嗎?

  她一一一位慈祥的老婆婆,一位廣場上的安慰天使。

小學四年級作文 篇6

  春天到了,迎著溫暖的春風,聽著琅琅的讀書聲,走在校園的小路上,一切是多麼的美好呀!這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園裡的德育廣場。

  德育廣場十分美麗。在廣場中央,矗立著孔夫子像。他衣著樸素,面容慈祥,眼睛炯炯有神,眉目間透出幾絲威嚴。為什麼要把孔子像豎立在這裡呢?孔子是中國歷史上第一位老師,他教出了三千多個學生,其中的'七十二位還非常的有名。但是孔子並沒有因此而自滿,他反而對自己更加嚴格要求,對知識的追求更加執著。孔子像豎立在這裡,是為我們樹立了很好的榜樣,讓我們好好學習孔子的學習精神呢!

  在孔子像的後面,是幾棵芒果樹。正值春天,一些枝葉抽出了新芽,嫩綠嫩綠的。一些老枝,熬過了冬風的摧殘,仍然頑強地伸展著,深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的春天,芒果花竟然開花了。鬱鬱蔥蔥的枝葉間透出了一點點黃。一陣微風吹過,枝葉沙沙地搖著,甚是好看。咦?哪裡來的歌聲?原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學樓隱隱傳來的讀書聲,構成了一首美妙的春天的歌謠。

  在孔子像的前面,還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應該很老了吧!你看它粗粗的樹幹,滿是皺紋,長長的鬍鬚垂了下來,迎風舞著,像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望,茂密的枝葉就像一定天然的大傘,為我們遮風避雨。

  這就是我們的德育廣場。我愛美麗的德育廣場,更愛美麗的校園!

小學四年級作文 篇7

  春天來了,萬物復甦。沉睡了一冬的生物又開始生長。大地又充滿了生機。

  春天來了,柳樹發出了新芽,像一個美麗的姑娘換上飄逸的長裙,黃綠相間,在和煦的春風中婀娜地搖擺。其實,那嫩綠的是葉,嫩黃的是花,兩種顏色交雜在一起,美極了。輕風吹過,還有柳絮飄飄悠悠地飛起來。

  春天來了,白色的梨花綻放了。一叢叢,一簇簇,開滿了枝頭。遠遠望去,就像樹上的積雪。一陣清風吹過,落英繽紛。許多花瓣雖然掉在地上,但還是散發著清香。真是“零落成泥碾作塵,只有香如故”。

  都說“春雨貴如油”。是啊,春天來了,雨水明顯增多了。一場大雨過後,我想,紅巖瀑布肯定也受雨水的影響而變得更壯觀。來到紅巖瀑布,果然如此。我們無意間發現了通往瀑布前水池的小徑。走到盡頭,一陣涼風迎面撲來。瀑布濺起的水把我們淋成了“落湯雞”。但我們還是覺得心情愉快,很開心。

  春天來了,小草探出了頭,桃花、李花、玉蘭花都競相開放。紅的,綠的,黃的,藍的,紫的……春天真是多姿多彩啊!

小學四年級作文 篇8

  今天是星期六,我們全家要到東山遊樂園去玩個痛快。

  走進東山遊樂園大門,看到人山人海,十分熱鬧。

  首先我們玩的是一個巨大的摩天輪,我們坐了上去感覺很害怕,滿滿的轉到了最高處向下以看,看到了全宜昌,高高的大廈、川流不息的長江,寬暢的馬路都盡收眼底。

  第二個是激流探險,我們穿上雨衣坐上船,水是向前衝的,所以船是順著水向前劃的,船上坡是被傳送帶拉上去的,我們經過小樹林,穿過小山洞,來到一個5米多高的下坡,船從坡上俯衝而下,弄得我全身都是水,真是驚險刺激。

  最後我們走進鳥語林。在被大網罩住的一片樹林裡,歡快的鳥兒在天空爭奇鬥豔,展翅飛翔,樹杈上有各式各樣的鳥屋;丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。

  正在進行的鬥公雞表演吸引了很多的遊人,在一個大鐵圓圈裡有很多的沙,兩隻鬥雞打了老半天,一隻紅色的鬥雞贏了。

  接著,我們又去鳥的表演舞臺看鸚鵡表演,我看到6只外國的白鸚鵡和3只中國的綠鸚鵡,指揮的人讓6只白鸚鵡輪流表演各種雜技:升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最後指揮的人讓綠鸚鵡表演認錢,它只要大錢不要小錢,只要真錢,不要假錢,大家把一元和一角拿出來放在一起讓鸚鵡認,鸚鵡一下把一元咬走了,太聰明瞭!另外還有猴、狗、鴕鳥……真是一個好玩的地方!

  今兒個,真快樂……

小學四年級作文 篇9

  我家以前養了一隻小花貓名叫“咪咪”,它出生不久就來到我們家了。

  這隻小花貓是黃白相間的,尾巴像繩子一樣長,一樣粗,常常翹的很高很高。它的頭頂上有一縷黃毛,爪子是白色的,眼珠是咖啡色的,很漂亮吧?

  有一次,我正在寫作業,它跳到床上,“喵喵”地叫了起來,我看了看它,它好像在和我說:“姐姐,姐姐,什麼時候才能陪我玩呀?我太無聊了,陪我玩會吧!”我對它說:“咪咪妹妹,等我寫完作業,就陪你玩,而且玩很長時間,行嗎?”咪咪喵喵地叫起來“好啊,好啊,只要能陪我玩就行。”我抓緊時間,終於寫完了作業,咪咪高興地跳到我的身上直蹭我。我帶著它玩球、跑步,在地上打滾,玩的可高興了。不一會兒,咪咪趴在地上不動了,喵喵地叫了起來,好像說:“我累了,想睡覺了。”我回答說:“好吧,咱們明天再玩吧,反正我明天休息。”“那,明天你一定要陪我玩啊。”“沒問題,我們洗澡去。”

  我們很快洗完澡,我上床,咪咪上它的窩裡,不久就進入了甜蜜的夢鄉,在夢裡我們正在做著遊戲。

小學四年級作文 篇10

  四.3班的女生們,你們曾一次又一次地挑釁過我們,當我們意見與你們不統一時,你們曾群起而攻之,還動手打過我們。那時,我們知道好男不跟女鬥,沒有跟你們計較。誰料你們下手竟如此之重,我們被打得生疼,甚至有一些男生還受傷了。今天,我想代表全體男生向你們說:我們的忍耐是有限度的!

  那天體育課,當體育老師宣佈自由活動後,你們坐在草地上小聲談論著什麼。有幾個男生好奇地湊過去,想聽聽你們談論的話題。這時,你們中的一個女生髮現了那幾個男生,並開始大步走過來,男生們嚇得掉頭就跑。一開始,幾個男生嬉皮笑臉地亂跑,後來,他們的臉色慢慢難看起來。因為你們竟然全員出動來追逐他們,有幾次都差點抓住他們了。終於,他們因為體力不支摔倒了,而你們還得寸進尺,一邊笑著,一邊把他們圍在地上拳打腳踢起來,甚至坐在他們身上,邊打邊說:“叫你們偷聽我們說話!叫你們偷聽我們說話!”,他們依舊笑著,但這只是為了掩蓋自己內心的痛苦。女生們,好好說話不行嗎?非要動用武力啊!

  最後,你們終於結束了這場一面倒的“戰鬥”,是因為個別女生的阻止才結束。在“戰鬥”時,男生們自始至終沒有還手。我看見他們眼圈紅紅的。女生們,明白嗎?手下有分寸的不是你們這群表面乖巧秀氣的女生,而是打起架來不要命的男生啊!他們會示弱,他們有各種平熄戰火的方法,但在你們身上都不會用,因為你們是需要保護的女生啊!

  女生們,我們的忍耐是有限度的,請你們別再挑釁我們了,拜託啦!