【推薦】四年級的作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
這天陽光明媚，春風和煦，我住在一個美麗的上坡上，周圍都是一片綠意，不錯了，那都是我的親人和朋友們。這天，山坡上依舊是如此美好，兔子、山羊、牛和馬都會聚到我們這裡，然後幫我們剪髮。我是大自然中的一員，我是一整片草原中那渺小的一株草。而大地爺爺把我孕育長大，是讓我們都有一個自己的目標。
每個人都目標都不一樣，我也是如此。不管別人的目標是什麼樣的，這和我都沒什麼關係。總之，我的目標便是要在另一個山頭生活下去，然後把那裡也鋪滿綠意。這是我的夢想，我是大自然的一員，我是那麼一株小草，沒有大樹那麼挺拔，沒有大山那麼巍峨，也沒有小鳥那樣自由自在。但無論如何，我也要讓自己活得更有意義。
我是一株草，我不在意我是多麼的渺小，我只知道，大地把我孕育出來，就是為了給大自然新增一份生機。當我從泥土裡發出萌芽，探出頭時，看見了藍天白雲，看見了金燦燦的太陽，看到了我的許許多多的同胞，還有其他的生物。從我萌發的那時候起，我的夢想便隨著我越長越大，我的夢想，從一點點變大，甚至想覆蓋整片大地。
當春天來臨時，便會有更多我的同胞出生，我和它們一起努力，從這片草地覆蓋到那片土地，然而沿著山丘，不斷成長。夏天，我從一個嫩綠的小草，變得更加強壯，我的顏色便變成了深綠色。直到秋天，我披上了一件金黃色的新衣裳，風漸漸涼了，到了冬天，我便又變成了一顆種子，等待著明天的春天。
我是大自然中的一員，我是一株有夢想的小草，雖然我並不高大，我只是矮矮的一株，但是我的夢想很偉大，我要為大自然增添一份色彩。哪怕那個夢想離我很遠，哪怕我需要付出許許多多的時間和精力，但是我想，作為那一株勇敢的小草，這對我來說算不了什麼！
四年級的作文 篇2
隆冬已過，大地歸春，地上開始冒出綠芽，使你百思不得其解——春天到底是什麼職業呢？
春天是一位心靈手巧的裁縫，他給燕子量身定製了一套燕尾服，燕子穿上這套燕尾服，高興得“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地叫了起來，還洋洋得意地飛了起來，神氣地向大家炫耀自己的帥氣；他還給了花朵彩虹裝，花朵添上彩虹裝後，喜氣洋洋的向大家展示自己的身姿。
春天也是一個小小的魔術師，他手中的魔杖一揮，小草就甦醒了過來，打了個哈欠，伸了個懶腰，從土地裡慢慢地探出頭來，來觀賞這個全新的世界。他把手中的魔杖朝空中一扔，呆在天空中的雲朵立刻來了場走秀，一隻小兔出現在了空中，它在快速的向前奔跑，跑著跑著，它的耳朵貼到了頭裡，頭開始邊尖了，另一端則越來越圓。不一會兒它就變成了一個冰激凌。這時，所有的小孩子都向天空看去，流著口水，小眼睛貪婪的盯著那朵雲，還時不時往天上跳，向窗下看去，找不到一個沒有對著天空流口水的小孩。他往竹林一揮魔杖，竹林立刻抽出嫩綠的小芽兒，筍芽們也迫不及待爭先恐後地破土而出，來看外面的奇妙世界。
春天還是一個畫家，他“搜搜”幾筆，油菜花就開花了，他一身金黃，在油菜花田酈，就像一片金色的海洋，一陣微風吹過，它就像大海一樣泛著微波，此起彼伏，十分壯觀。春天給梨樹畫上朵朵清新的白花，給他的褐色皮膚裝上了白色花朵。
這就是春天，雖說春天是裁縫，是畫家，是魔術師，。其實它什麼也不是，但是，它就是喚醒萬物的春天。
四年級的作文 篇3
或許每個人心中都有自己的偶像，有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤，有的人崇拜那貌美如花的張柏芝，有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的髮型和炯炯有神的目光是其個性的鮮明寫照。他樂觀，愛好和平；他睿智，發現相對論。他的思維改變了人類的時空觀。這是一位永遠站在頂峰的巨匠。聽他的小提琴曲，也許是另外一種放鬆……
他是一名震驚世界的`科學院巨匠。他的成功，源於他棄絕名利，獻身科學的精神；源於他以真理為貴的勇氣；更源於他不拘常規，走自己的路的不懈地探索真理的毅力。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”他所走過的路，正是我們人類所應走過和必須走過的道路。我更被他那清晰的思想，豐富的想象力，引證的廣泛，知識的淵博所傾倒。
要爬更高的山，要走更長的路，才能到達成功的彼岸。曾有人向他請教成功的秘訣，而他只用A=X+Y+Z這個公式作為答案。他說：“A表示成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確的途徑和方法，而z則代表不說空話”。他之所以在科學上取得如此卓著的成績，不也正是按這個公式行事的嗎？我認為這個公式對我們學習也適合。
他獻身於科學事業，執著的追求與探索使它在牛頓的基礎上提出了新的觀點，經過多年的醞釀與探索，他發表了許多論文，尤其在相對論方面做了大量的貢獻，確立了質量與能量的相當性，即E=mc2，這些觀點改變了人類對宇宙的觀點。正因為這些觀點和他頑強拼搏的精神，才會有原子彈的問世。
還有他那全神貫注的精神值得我們學習。有一次他過生日，他的朋友請他吃魚子醬，他們邊吃邊談慣性問題，待吃完後，他連自己吃的是什麼都不知道。正是這樣，他成了世界科學巨匠。我崇拜他執著不懈，不斷進取的精神，我崇拜他為人類作出貢獻，我崇拜他的人格……
說到這，你應該很瞭解我的偶像了。噢!差點兒忘了告訴你，他就是20世紀最著名的科學家——愛因斯坦。
四年級的作文 篇4
我慚愧地打著籃球，在籃球場上，我的腦子裡全是懊悔和後悔的念頭。
記得那時漢家裡的事了，現在想起依舊是酸楚。
那天我和幾個小夥伴到康得樂籃球場玩。那天我手很冷，外面是狂風呼嘯。投籃怎麼也不中，我很無奈。這是一個衣著襤褸、手拄柺棍、滿臉絡腮鬍須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過來。他說：“你過來一下。”我想一個撿破爛的找我幹什麼，把城市要易拉罐的，算了，我最瞧不起這種人，叫他快走。我眼睛一瞪，嘴噘得老高。兩手叉腰，說：“老頭兒，你有病呀！快走！別在這兒丟人現眼！”我擺出一副很了不起的架子。“喂，小朋友，我不是來找事的。你的錢包掉了，我找了你好久，終於追上你了。你看是不是。”我仔細看了看，一摸兜，還真是。“哎呀！錢包丟了！裡面有一百多塊錢，關鍵是裡面還有我的電話卡和薩克斯准考證，那要是丟了，我就考不了級了。這一年來的辛苦不就白費了嗎？”我著急得跺腳。“那你看看這是不是你的錢包？”我迅速搶過了，檢查了一遍，還真是我的。我大叫：“太好了！太好了！”高興得跳了起來。
我剛要向他道謝，他就想著風一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭，“我真是不應該呀！早知道她是來還錢包給我，我就不跟他橫了。我真是一個愚昧的大傻瓜。”我慚愧得低著頭。他一個窮人，居然能夠拾金不昧，不見錢眼開。對於他來說，這個錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒有佔為己有。真令我感動。我以後再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心裡，永遠不能抹去。
四年級的作文 篇5
清晨，太陽悄悄地從東邊探出了頭，校園的大門就在這時被緩緩的推開。我帶著愉快的心情，邁開有力的雙腿，聞著撲面而來的花香，裡面充滿著清新的空氣，開始了新一天的校園生活！
走進校園，映入眼簾的是寬闊的操場，中間是綠油油的青草。紅色的跑道把翠綠的青草包裹起來，從高處看像是鑲在校園裡的一塊巨大的翡翠。操場北面是我們的教學校，樓身被塗上了五顏六色的圖案，好看極了！
走進教學樓，往左邊走到盡頭，你會發現那裡有一間書吧。書吧裡一排排的書架上，擺滿了各種各樣的精彩書籍，好似是一個個沉睡的精靈。當你翻開它們時，它們就像是被喚醒了一樣，跟你訴說著有趣的故事。它們不但是我的知心朋友，還能夠豐富我的大腦幫我增長更多的智慧！
走進教室，你會聽到朗朗上口的讀書聲從那裡傳出來。在課堂上，你還能看到老師提出問題後，話音剛落刷刷……幾十條胳膊瞬間就舉了起來。老師講課時，那微笑的臉龐、娓娓動聽的語言總能吸引住同學們的注意力。看――教室裡同學們正在聚精會神的聆聽著老師的講解，臉上不時流露出快樂的光芒！這時候絕對不會有同學說話或做別的事情。教室裡會變得異常安靜，靜的連一根針掉在地上都能聽見。下課了，同學們爭先恐後的跑出來，像從籠子裡飛出來的小鳥一樣，完全沒了剛才的那種模樣，操場上的氣氛立刻被點燃了。大家有的在玩跨大步，有的在玩跳繩，有的在玩比賽跑步……，還有的則坐在教室裡安安靜靜的看書、寫作業……
放學了！我和同學們排著整齊的隊伍，沐浴著夕陽的光輝，欣賞著晚霞的炫麗，結束了這一天美好的校園生活！
這就是我的智慧校園，一個充滿了同學們歡聲笑語的地方！我愛我的智慧校園！
四年級的作文 篇6
我是一隻鳥兒，我生活在一片茂密的森林裡，過著快樂的日子。可是“好景不長在”。
那一天，我飛在藍藍的天空上，與白雲跳舞。突然，一棵棵樹木倒下，白雲姐姐被黑煙遮住了，我的親人、我的朋友都被一些人類捉走了。我很傷心，我想到了長江奶奶。我便給長江奶奶打了電話：“長江奶奶，救救我！我的家沒了，請問你可以收留我嗎？”“可以，你趕快過來吧！”長江奶奶非常同情我。
於是，我飛快地趕往長江奶奶那兒。我在長江奶奶那兒發現了許多人往長江奶奶旁邊扔垃圾，許多工廠的廢水排放在長江奶奶身上……“長江奶奶，你怎麼了？”我焦急地問。“孩子，對不起，我生病了，不能照顧你了。你去黃河爺爺那裡吧！”長江奶奶變成了一條廢水江。
我準備去找黃河爺爺。天黑了，我就和星星弟弟、月亮姐姐作伴吧！可是到了晚上，星星弟弟不見了，替代他們的是一盞盞五顏六色的霓虹燈。我著急的問月亮姐姐：“月亮姐姐，星星弟弟呢？”“弟弟們都生病了。”月亮姐姐很傷心。我心想：算了，我還是直接去找黃河爺爺吧！我向月亮姐姐辭了別，我去找黃河爺爺了。我一邊飛一邊叫：“黃河爺爺救救我！”
天亮了，我發現自己躺在一條街上，地上都是垃圾，臭氣沖天。我急忙起身飛向藍天。可是，天上也有一股難聞的味道，天空變成了灰色。我終於找到了黃河爺爺。可是，我看到黃河爺爺身上滿是泥沙，渾濁不堪。兩岸的樹木被淹沒了，兩岸的村莊被沖毀了……慘不忍睹。
突然，我被關了起來……
人類你們知道嗎？破壞大自然是不折不扣的自殺行為！人類，還我自由！人類，還我森林！人類，還我美麗的大自然！
四年級的作文 篇7
今年暑假，我和媽媽、爸爸、哥哥一起去黃河遊玩，雖然只有短短的兩個星期，可我卻愛上了那令人神往的母親河——黃河！
在清晨的時候，我們來到湖面，湖面上升起了一層薄紗般的晨霧，透過這層薄薄的“面紗”，我看到江水在緩緩地流淌，好像是一隻可愛的小精靈飄來飄去，我們望著黃河滾滾的奔向東南，驚濤澎湃著的黃河，掀起萬丈狂瀾，濁流婉轉，結成九曲連環。真的是太壯觀了。
到了中午的時候，江面上變得繁忙起來，水流特別急，像一個頑皮，活潑可愛的孩子蹦蹦跳跳，捲起了一個很小的漩渦，這時，一大泉水，從石頭邊衝下來，彷彿像小孩子玩滑滑梯一樣
傍晚，太陽沉沉地向西邊落下，在水面上撒下了金色的餘暉。非常急切湖水漸漸地平靜了，深黃色的江水彷彿淡了下來。
夜晚很快來臨了，黑糊糊的夜空，掛上了一輪皎潔的月牙，天上許多閃的亮晶晶的寶石陪伴者月亮的身邊。有的星星照亮了天空;照亮了大地，照亮了每一顆寶石的笑臉到了深夜了，在月亮河寶石的照耀下，顯得格外寧靜。
站在江水旁，看著天空上的美景，我的心裡總會浮現出兩個字：靜，美。
四年級的作文 篇8
在我的好朋友中，要數張智涵最有趣。
他長得有點胖，在同學裡頭，他可是個“大號人物”，比我們班最輕的徐埸涵差不多重一倍，他們倆正好也是一對好朋友，常常一起玩，一胖一瘦象在演小品，讓人一看就想笑。
雖然他長得胖，但玩“槍戰”遊戲的時候，動作卻一點也不遲鈍，而且身手敏捷。下課鈴一響，他立刻跑到教室後面空的位置，把眼睛眯成一條縫，露出兩顆大門牙，兩支手做出機關槍的造型對著我們同學“橫掃”，嘴裡也隨著他的動作一起說：“×××，玩槍戰！”
說到張智涵的愛好，還要數踢足球了。聽他說，在小區裡，他是個大前鋒。上個學期，他參加了學校的足球隊，踢的時候勇往直前，（在校隊裡的）名氣還真不小呢！他還（在班上）組建了自己的足球隊。我對踢足球不怎麼感興趣，但看到他踢得那麼帶勁，我心裡也癢癢地。
張智涵吃飯的樣子也很有趣，三兩口就能扒下一碗飯。每次他都是先用勺子舀一大勺飯菜，把嘴
巴塞得滿滿的，然後就見他用有力的腮幫子嚼幾下，馬上吞入肚中，接著又是一口……因為他吃的快，所以老師讓他監督我們吃飯。
對於這件差事，張智涵可是公私分明，絕不留情，誰要是倒飯，那是不可能的。特別是對於老愛欺負他的宋鵬程更是決不手軟，哪怕他只剩下一粒米，也會讓他吃完。其實，他對誰都一樣，連我這個好朋友有時候想倒掉不愛吃的食物，他也會堅決“舉報”呢，不過我可不記他的仇。因為他對人真誠，而且，我一看到他有趣生動的表情，就忍不住想笑了。
四年級的作文 篇9
叮鈴鈴上課了，老師把語文指導發下來。我的語文指導上老師給我畫了一個哭臉，看到哭臉，我心十分後悔。
字，我總是因為想寫快點，就把字寫得很難看。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。而我還是心急，心裡冷靜不下來。所以字寫不好。是我最大的苦惱，我無論怎麼努力，都沒辦法克服，我還知道字寫不好的後果。爸爸常在我耳邊嘮叨說：一、考試的時候會影響卷面的整潔。二、可能會影響一個人的形象。三、字寫不好會影響分數。我一聽，嚇出一身冷汗，，原來字寫不好有那麼多的嚴重後果，哎，誰叫我平時不努力練字，怎麼辦呢？爸爸決定今年暑假為我報硬筆書畫班，早知如此，何必當出呢。如果小時侯能正確持筆，坐姿端正，練好基本功，今年暑假就不會那麼命苦了，被送進培訓班了。
我決定從現在開始，就要把字寫好，養成一個良好的書寫習慣。寫不好字，這就是我最大的苦惱。如果我能與醜字說拜拜，那再好不過了。
四年級的作文 篇10
成長道路上，每時每刻都有事在發生，或許這些很瑣碎，但如果你細細品味的話，你會品嚐到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長的味道吧。
因為滿足，幸福的時光不在暗淡。看著喜歡的書，不由自主地笑出來；聽著喜歡的音樂，跟著節奏搖搖擺擺；舔著香甜可口的冰激凌，體會著冰在嘴裡慢慢融化的感覺；望著夕陽西下的美景，心中激動不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個溫馨的字條。個人生活美滿，集體和睦相處，國家風調雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學子能考取滿意的分數，一個職員能獲得上級的獎賞，這種種都是幸福。因為成長，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長的味道吧！
成長中的每一天都有酸甜苦辣，而成長的味道也因此一點一滴轉變而成。成長，它不會停滯，也不會消逝，只有經歷過的人，才會明白成長那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實的。