下五子棋四年級作文（通用12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的下五子棋四年級作文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下五子棋四年級作文1
今天，我與爸爸吃過飯後，到音樂廣場下五子棋。
我用黑的，爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子，爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆，爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子，堵住我的路。我另闢蹊徑，在白子的左上方放了一顆黑子，爸爸在我的下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆，這樣，既堵了爸爸地去路，又連拿兩顆。這時，爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。
於是，我在另外兩顆中間放了一顆，連成了三顆。我心裡暗想：希望爸爸沒有發現這三顆，我就可以在放一放。到時候，不管爸爸堵哪一頭，我都贏了。但爸爸沒有如我所願，直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。
於是，我又在最開始的兩枚白子上方放了一枚黑子，又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子，我在白子的右上方放了一枚，爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚，已經又連成三個了。爸爸又在其它地方放了一枚，沒有堵住我。我暗自竊喜，又放了一枚，成了四枚，不論堵哪一邊我都贏了！
爸爸誇讚我：“你真聰明！”
今天我真快樂！
下五子棋四年級作文2
還在我上幼兒園的時候，爺爺奶奶就開始教我下五子棋了。經過幾年的歷練，
我的棋藝大增，有時連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。
爸爸聽說了不以為然，接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋，擺開了擂臺。爸爸一副盛氣凌人的樣子，全然不把我放在眼裡，他說：“我們請奶奶當裁判，五局三勝，輸了不許耍賴。”我也毫不示弱的回擊說：“只要你不哭就行！”
第一局開始了，我們開始排兵佈陣。爸爸眼疾手快，還沒等我反應過來，他已經四子定局，贏了。他哈哈大笑起來：“怎麼樣？服了吧？”我不服的說：“這只是第一局，好戲還在後頭呢。”
第二局開始了，這一次我接受了教訓，改變了戰術，主動出擊，先發制人，弄的爸爸慌不擇路，防不勝防，結果我贏了。這次爸爸的臉長的像絲瓜了，“還真不能小瞧你呢。”
接下來的兩局我沉著應戰，愈戰越勇，直到把爸爸殺得對盔棄甲，哈哈，我大獲全勝了。
此時爸爸蔫了，我說：“爸爸，你知道你為什麼會輸得這麼慘麼？”爸爸好奇地問道：“為什麼？”我調皮的一笑說：“驕兵必敗唄！”只見此時爸爸臉上的表情比哭還難看呢！
下五子棋四年級作文3
今天上午，上語文課時，首先我們進行了兩場五子棋比賽。
比賽開始了，我的心情既緊張又興奮。第一局，我跟黃同學下棋。我跟他第一次下棋，所以對他不瞭解，有兩個成語可以形容，叫:知已知彼、百戰百勝。我是白棋，他是黑棋。我就在第一局故作鎮定。首先他把黑子放在中間，接著我放在他的下面，然後他放在我的棋子的左邊，我就放在他的第一顆的右邊，他就堵我路。我重新在棋盤上做出一條路。
接著他又堵了一條路，我愈戰愈勇，他的路快被我堵完了。突然，我看見了我的三連子，但是我錯過了。他居然沒堵，但是他做了一方被堵的四連子，我只好堵住他的路。他還是錯過了，下到了別的地方。我就沉穩的放在三連子的旁邊，變成了四連子。最後他只好投降，我開局就旗開得勝。我慢慢的變驕傲了。
第二局我贏了。但是我三四局輸了。因為我粗心大意、驕傲。所以我現在要仔細觀察。第二場我和王同學下棋。我就是取上一場的教訓，我全力以赴。以3:0的比分大獲全勝。
這兩場比賽，讓我懂得了:做什麼事要全力以赴才能做好。
下五子棋四年級作文4
又是一個愉快的星期六，我準備和好朋友吳子矜來一場五子棋對決。
經過我們兩的口舌之戰後，她是黑棋，我是白旗。她循規蹈矩地將黑棋放在棋盤中央，我再三思考後，決定離敵人遠一點。誘敵升入是我的不二法門，所以我決定先佈陣，經過我不懈努力，她果然進入了我的圈套，我不屑地一笑，心裡十分驕傲，但我驕傲過了頭，不知怎麼被她繞進了她的陷阱，唉！
瞬間當頭一棒，真是滿招損，謙受益啊！我左思右想，發現她有一個漏洞，我用我的“白衛士”阻止了她的陰謀，她原本高興的心情一定會被我弄得一塌糊塗。
我得意洋洋，可誰知，她還留了一手，真是陰險狡詐呀！我的心像是墜入深淵一樣。但天無絕人之路，到了決勝局，一遭被蛇咬，十年怕井繩，我們一邊提防著對方，一邊思考戰略，經過之前的教訓，我有了豐富的經驗，將這些經驗化為對戰的技巧，以我之長攻彼之短。最後我棋勝半招，贏了她。
看著這黑白交錯的棋盤，一股難以言說的驕傲充斥我的心間，我的“尾巴”翹的高高的。
下五子棋四年級作文5
我放學回到家，早早地寫完了作業。媽媽提議下五子棋，我們覺得這個提議真不錯，就開始了“棋藝比拼”。
我先和姐姐玩了一局，哎！我輸了，姐姐贏了。我不服氣，就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結果每次都是姐姐贏，我一直在輸。
爸爸媽媽見我輸得這麼慘，就上場幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會贏，比如：在堵別人的棋子時，要選離自己棋子近的地方。然後就是不能光想著怎麼堵別人的棋子，也要考慮怎樣走自己的棋子，才不會讓別人至自己於死地……
於是爸爸和姐姐一組，我和媽媽一組，我們四個開始了激烈的對戰。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了，我靈機一動，看出了突破點，輕輕地放下一顆棋子，解解了我和媽媽的困局。“這一個棋子下得恰到好處！你真棒！”爸爸對我豎起了大拇指。我的心裡美滋滋的，於是我們越來越得心應手，終於贏了爸爸和姐姐。
今天我們玩得真是太高興了！我從來沒有這麼開心過，原來贏的感覺這麼好！
下五子棋四年級作文6
琴棋書畫，我會彈琴，會畫畫，唯獨不會下棋，這個寒假我纏著媽媽教我下圍棋，媽媽說，我們先下五子棋吧。
五子棋很好學，兩個人一個用黑子，一個用白子在圍棋盤上對局，無論是橫著，豎著還是斜著，誰的棋子先連成五個就算贏。這麼簡單呀我迫不及待的和媽媽下了起來，第一局我剛擺了五六個棋子就輸了，第二局也是一樣的命運，接連下了五六局我都是輸，怎麼會這樣呢？我不服氣，一口氣下了十幾盤，結果輸得是一塌糊塗，媽媽也真是，怎麼也不讓我一下，一點面子都不給我，媽媽似乎看出了我的心思，笑著對我說，我如果讓著你，那你的水平就永遠不會提高，下棋要講究技巧的，要用腦子，有勇無謀是不會獲勝的，聽了媽媽的話，我穩定一下情緒，繼續下了起來。我發現媽媽每次贏我，都是先連成兩個三，我堵這邊，下那邊就會贏，原來訣竅在這裡，我也開始這樣下，可總是慢了一步，真是讓我防不勝防呀，我開始認真思考起來，落子也比較謹慎，終於我贏了一盤，我高興得跳了起來。
慢慢的我迷上了五子棋，一有空我就纏著爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋，我的棋藝有了很大提高，從屢戰屢敗到互有輸贏，我相信，在不久的將來他們都會成為我的手下敗將的。
下五子棋四年級作文7
下課我正要找同學一起玩時，張高豪找上我，用試探的語氣問：“我們一起玩五子棋吧。”啊！我沒聽錯吧，我棋藝雖然不很好，但也沒幾個人能戰勝我的，不知他棋藝如何，待我去切磋切磋。
第一局，我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣，要再戰一局，我心裡美滋滋地想：“你就等我捱打吧。”
一開局，他便耍賴，把我擋著他那四顆棋子移走，放上自己的棋子，幸好我眼睛亮及時發現：“不可以！”我一邊無可奈何地搖搖頭，一邊把棋子挪回原處。他盯著棋盤半天，也沒有發現我即將縱斜連成四顆的棋子，當我補上最後一顆，他也無濟於事，嘆了口氣。
第二節下課，他又要和大戰，“太笨了，你還是我的手下敗將。”我樂呵呵，不禁有些飄飄然。
“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”下到一半，我告誡自己，因為我的白棋已經完全被他壓下來，每個將要連成的棋子被他攔住，不能小瞧對手，否則真要被他打敗。我立馬調整心態，認真和他鬥了起來，不忘和他開個玩笑：“這棋子真像一座塔啊！”
“真像。”他笑著答道。
趁他分心，我又五子連成一線。
“小夥子，進步挺快！加油，將來再一決高下。”
下五子棋四年級作文8
有一天天氣晴朗，爸爸媽媽在家裡下五子棋，我很好奇，我問媽媽五子棋是一種什麼棋，是怎麼下的。
媽媽說：“我五子棋是一種專門訓練觀察力和思考力的棋。
下棋的方法是：如果一開始對方用黑子把你圍住，你就把白子向下移；如果對方用黑子又把你圍住，你就用白子把他給圍住，如果你有五顆白子你就勝利了。”我聽了媽媽的話，就說：“要不我們來下一盤？”媽媽說：“誰輸了誰就給5塊錢，怎樣？”我說好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的，我開始和媽媽下起來。當我下到一半的時候，我一下子緊張了起來，因為媽媽快5顆白子了，我想：“完了，完了！這下要給5塊錢了！”媽媽看我緊張成這樣，微笑著說：“兒子，我讓你。”於是媽媽往下移了一顆，我趕緊把上面那顆補上，就這樣，你來我往，大約一小時以後，戰鬥結束了，我和媽媽打了一個平手，我心裡有了一絲絲的`喜悅。
我不斷地請教媽媽，不斷地和媽媽切磋。功夫不負有心人！終於有一天，我和媽媽下棋，居然沒幾下就贏了，我歡呼起來……
下五子棋四年級作文9
我最最喜歡奶奶和我下五子棋了！
今天又有機會了，我信心十足。開始吧！奶奶說。我暗自提醒自己：我要多留心呀！結果第一盤我就贏了。我在床上打滾，別提多開心了。奶奶動了動身子，看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了，不一會兒，奶奶就打敗了我。
後幾盤我們一直處於拉鋸戰，一會兒我贏，一會兒奶奶贏，我不耐煩了，心裡暗暗地想：我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎，眼睛緊緊盯著奶奶的棋子，連連堵截到她的招數，小心翼翼地佈下我的好棋。奶奶漸漸敗下陣來。
第九盤和第十盤我連贏兩次，興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說：哎呀！怎麼不經意地就輸棋了，你好厲害啊！我在一旁捂著嘴小聲笑，奶奶很不好意思。
五子棋不僅能夠鍛鍊我的思維能力，還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以，我最最喜歡和奶奶下五子棋了。
下五子棋四年級作文10
我盼啊盼，終於盼來了這令人興奮的一刻，那就是我能和爸爸比一把了。要是贏了，我可是五子王了。
我下定決心：贏不了爸爸就誓不罷休。我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來，放在桌子上，並說出了二個約定：第一是我執黑棋先走，爸爸執白棋後走；第二是我可以悔棋三次，但爸爸不可以。說完，我們就開始了。
哇！我的心怦怦怦地跳個不停，是不是太緊張了，是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個膽小鬼。於是我慢慢地冷靜下來，全神貫注地和經常上網下棋的爸爸下起來。第一局，爸爸故意把一頭有黑棋的三個白棋衝了一隻，唉呀，大事不妙，原來爸爸早有預謀，讓我這邊攔住了，那邊的三隻白棋可就復活了。
我輸了第一局。第二局，爸爸擺了一個三三圖，我又輸了。第三局開始了，我學著爸爸的樣子，也悄悄地給爸爸下了一個圈套，爸爸一個不留神，上了當，讓我先擺齊了五個。啊，我終於贏了一局，這連我自己也沒有料到，真是太高興了。喔，我也能贏爸爸了。可是在我的心中還有一個小小的疑惑：是不是爸爸在讓我呀？於是我去問媽媽。
媽媽說：“老虎也有打嗑睡的時候，你能趁其不備，開動腦筋打敗爸爸，真了不起！”
下五子棋四年級作文11
今天，烈日炎炎，看來出去玩是沒什麼希望了，所以我只好向爸爸發出五子棋的“挑戰書”。
爸爸五子棋的技術，可不是浪得虛名的，他每下一步棋都會想到後面的一步、兩步，甚至是三步。所以我對爸爸發起挑戰書是不是有點自不量力呢？哼，不管怎麼樣，挑戰書已經發出，是不能後悔的。比賽開始了！
我依舊像以前那樣很快成了三，爸爸也不差，堵著堵著竟然自己也成了三，我只好自己轉攻為守，堵起爸爸的三來了。只見爸爸馬上就要衝四活三了，我只好堵住活三，這才鬆了一口氣，爸爸乘勝追擊，迅速拉開攻勢，有成了三，我忽然想起以前我用“障眼法”騙過爸爸贏了棋，於是，我開始施展我的障眼法，走一些開不懂的棋。可是爸爸對上次沒仔細看而輸掉的棋，提高了警惕，這次沒有上當。
我想：“哎，看來這種小兒科是沒用了。”我沮喪得很，又跟爸爸拼搏了一會兒，爸爸明顯佔了上風，就在我快要輸了的時候，我想起了爸爸走一步想三步的戰略，我仔細觀察了一下棋局，用心想了想接下來的棋步該怎麼走合適，沒想到按照我的想法，短短几步，我竟然戰勝了爸爸！
這盤五子棋啟迪了我新的思考方式，讓我懂得了要考慮長久之計的道理，當然這也是我轉敗為勝的最大轉折點！
下五子棋四年級作文12
星期天，我做完了作業，我就和爺爺玩一把“五子棋”。要是我贏了，我可是“五子王”了。我下定決心：贏不了爺爺就誓不罷休。
我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來，放在桌子上，並說出了二個約定：第一是我執黑棋先走，爺爺執白棋後走；第二是我可以悔棋三次，但爺爺不可以。說完，我們就開始了。
哇！我的心怦怦怦地跳個不停，是不是太緊張了，是不是因為這是我和爺爺頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個膽小鬼。於是我慢慢地冷靜下來，全神貫注地和經常上網下棋的爺爺下起來。
第一局，爺爺故意把一頭有黑棋的三個白棋衝了一隻，唉呀，大事不妙，原來爺爺早有預謀，讓我這邊攔住了，那邊的三隻白棋可就復活了。我輸了第一局。
第二局，爺爺擺了一個三三圖，我又輸了。第三局開始了，我學著爺爺的樣子，也悄悄地給爺爺下了一個圈套，爺爺一個不留神，上了當，讓我先擺齊了五個。啊，我終於贏了一局，這連我自己也沒有料到，真是太高興了。
喔，我也能贏爺爺了。可是在我的心中還有一個小小的疑惑：是不是爺爺在讓我呀？於是我去問姑姑。姑姑說：“老虎也有打嗑睡的時候，你能趁其不備，開動腦筋打敗爺爺，真了不起！”嗯，我明白了