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換位思考作文

關於換位思考作文彙總八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的換位思考作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

換位思考作文 篇1

  “噔”一聲,公交車的車門打開了,我趕緊跳上車去,佔了個位子坐了下來。公交車緩緩地駛去,一站又一站。有一站人上來的特多,幾乎是湧上來的。其中有一個老奶奶上了車,沒有座了。車又緩緩地駛去,過了許久,也沒有一個人給老奶奶讓座,於是我站了起來,準備給老奶奶讓座,可是,有一個看起來玩世不恭的男青年,一下子擠到了我的位子上。這下可好了,本來是想給老奶奶讓座,現在我自己的座位都沒有了。還好,不久就到了終點站,我扶著老奶奶下了車,向學校走去……

  一路上,我邊走邊想:為什麼沒人給老奶奶讓座還要搶老人的座呢?當他們老了坐車,如果也沒人給讓座,他們會有什麼想法?

  今天真是倒黴的一天,早上在公交車上想給老奶奶讓座的時候位子被別人搶了,下午放學的時候,又因為隨地扔垃圾被老師留下來做值日。

  值日好不容易做完了,已經是晚上6點多鐘了,我走出了樓梯,看著冷冷清清的校園,我坐在主席臺上,夜晚的操場,薄薄的白霧罩在上空,為操場添加了一份神秘感……

  第二天,來到學校,看著操場,咦?昨天晚上的操場不是很乾淨嗎,怎麼一早的操場上已經散著各種零食的包裝紙?想起昨天老伯在操場上掃了一遍又一遍的辛苦,我不禁為那些亂丟垃圾的人而感到羞愧。我又想起了環衛工人,在馬路上在每一個角落似乎都有他們辛苦工作的背影,我們的隨手亂扔似乎成了習慣,環衛工人辛苦誰能理解?……

  在生活中,如果我們每人都能將心比心換位思考,那麼,我們的生活將變得美好,人與人之間的關係也能更融洽。

換位思考作文 篇2

  每個人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產生一些矛盾,矛盾發生時,我們應該站在對方的角度去思考這個問題,從而解決這個矛盾。

  記得那是一個夏天的晚上,雨打在樹葉上發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,彷彿在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。

  我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個遊戲時運氣總是很差,經常都是我當貓去抓他們。我到數十秒之後就開始去抓人了,我首先發現佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不捨,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發洪荒之力,最後一衝,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數!”我開始向他怒吼。“不算!”“怎麼不算!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個都被訓斥了一頓。

  我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的機會而導致口角之爭,最終上升為拳腳之鬥。這個結局我們倆確實都有錯。

  第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心裡也並不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空。”於是我主動向他道歉,經過反覆溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的雲彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮豔了……

換位思考作文 篇3

  一天午後,我一個人慵懶地倚在床頭,讀著前些日子剛買來的書。作業凌亂地堆在一起,落寞地呆在書桌的角落。這些書中的文字好像被施了魔法,像地球的地心引力吸引著萬物一般,這書也吸引著我。正當我深陷其中時,我的房門被推開了。那一剎那,門上掛著的風鈴發出了刺耳的聲音——母親進來了。

  我看到母親緊皺著眉頭,先是瞟了我一眼,接著目光便掃向了我桌上的那疊作業,眉頭似乎皺的更加厲害了。我被母親的目光盯得發毛,不由得坐直了些。“你怎麼還在看這些書?你馬上就要考試了,你能不能好好複習?”風親親吹過風鈴,風鈴卻發出來刺耳的噪聲,母親的嘮叨伴隨著這噪聲,讓我更加心煩意亂。

  “急什麼,不是還有最後一天可以寫嗎?我自己會寫的,你別來煩我!”我不知道是哪來的語氣,竟頂撞了母親。母親似乎被我這一番話給激怒了,冷冷地看了我一眼,語氣也冷了不少,“你怎麼總是拖到最後一天寫作業?哪來那麼多時間給你一拖再拖?行,你嫌我煩,我還懶得管你,隨便你幹什麼。”

  母親的話音剛落,她便離開我的房間,門被關上了——門上的風鈴又響了。我的心情變得有些煩悶,心中亂得一團糟,認為母親簡直就是無理取鬧、沒事找事,到頭來弄得大家都不高興。我撇撇嘴,依舊我行我素地看著書,那疊作業依舊如同一個孤兒一般被我遺棄在一邊。

  讀著書,過了許久,心情慢慢平靜下來。突然讀到有一句話,大概是講“有些事情,如果你學著去換位思考,經歷換位之後,一切也許就跟你所想象的並不一樣”。我的思想在那一剎那似乎突然不受我的控制,眼前浮現出剛剛那一幕爭吵的畫面,思緒漸漸被拉開,我突然想到,如果我是母親,如果我看到這一切,我會怎麼做……

  我有些恍惚,突然感到有些後悔,後悔當時不應該與母親爭吵。人們總說,“可憐天下父母心”,父母總是為了孩子好的,母親又何嘗不是呢?心中被一團後悔的情愫籠罩著,想和母親說聲“對不起”,又拉不下臉來去和母親說這三個字。我的身體卻好似不受控制,我推開房門,走向母親——那時候母親正幫我補著前些日子壞掉的東西。

  我心中濺起陣陣漣漪,我走到母親面前,母親並沒有抬頭看我,我知道她在生我的氣。我於母親道了歉,母親似乎有些驚訝,竟是對我一笑:“我是為了你好,可能在方法上有些偏激,以後我也會改正我的錯誤,那你是不是也該改正你的錯誤了?”我有些不好意思地點了點頭。我走回房間,講那些遺忘的作業拿到書桌前,我握起筆開始寫作業。這時,風吹過風鈴,也吹動了我的心,聲音終究不是刺耳的,它是那樣悠揚悅耳。

  換位也許只是一個小小舉動,甚至這個舉動往往被我們忽略、被我們遺棄在一旁,但當我們把它輕輕拾起,這一個在我們心中微不足道的動作也許可以避免許多誤會。那些所謂的誤會和衝撞不過只是在一念之間罷了。在生活中,若能多一點換位,多一點理解,又哪會有這麼多的誤會、矛盾與衝突呢?

換位思考作文 篇4

  寫完作業我習慣性地去百度知道團隊裡瀏覽一下,看有自己能回答的問題吧。結果就看到了一位網友的提問:用Flash畫圓,按住Shift鍵畫出的圓怎麼看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。後邊還有他用flash軟體所畫的圓的截圖。

  我有些奇怪,那個圓明明就是個正圓,怎麼成橢圓了?於是我回答他屬性裡寬和高的資料是一樣的嗎?

  “寬和高的資料是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問題的人有些急,還截了圖證明,而他所說是正圓的圓在我看來卻是個橢圓。

  “那不就是正圓嗎?你看到過橢圓的`寬和高的資料一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎麼這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?明明是個正圓啊,難道我眼睛有問題嗎?用哪隻眼睛看也是個正圓啊,怎麼會有這麼不講理的人呢!

  還真是不講理的人,又追問了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點哦!!

  真是氣死我了,難道我眼睛有問題嗎?另一個回答問題的網友也說是正圓啊。這到底是怎麼一回事呢?提問題的人好像不是捉弄人,不然他怎麼會不停地追問呢?

  突然想起我的站小屋頭像的問題,因為我用的瀏覽器懶得給它升級,而且那個網站不是很支援我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一隻眼睛大,一隻眼睛小。那時候我也並不知道,就去問哥哥,哥哥去我小屋看看然後截圖發給我說正常啊。我也是很不解地說明明就是一隻眼睛大,一隻眼睛小,怎麼你看就是正常呢?後來老師幫我換了一個瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。

  我趕緊去問問老師,老師說應該是顯示器的解析度問題,調節一下顯示器的螢幕解析度就可以了。

  哦,原來是這樣,我趕緊轉了別人的一個有關分辯率的設定資料告訴他,然後把我電腦裡的螢幕解析度資料截圖給他參考。

  問題終於明白了。

  所以,當你遇到別人堅持自己的觀點,有些不理解的時候,一定要換位思考,站在別人的角度來分析一下,那麼你就會明白他堅持自己觀點的原因,不但會幫到別人,而且還免除了誤會,並且還能學到新的知識,真的是一舉三得哦。

換位思考作文 篇5

  悠長的考試結束鈴聲響徹了育新學校的各個角落,也敲擊著我們這些在育新學校監考的育英學校老師的心,我們知道需要3:30準時趕到學校評卷。可是當我們匆匆忙忙飛奔下樓,騎車到校門口時,展現在眼前的是家長來接孩子的雄壯隊伍,只好竭盡全力在狹縫裡挪步。無奈往外擠的往裡擁的像兩股潮水湧在了一塊,誰也不願為誰讓出一席空地,僵局就這樣挺立在每個人面前,望著一分一秒的過去,距離評卷時間越拉越近,而我們的出口近在咫尺卻似遠在天涯。好在主要堵塞路的這位中年人,思考到了自己所做只會延誤時間便主動讓出缺口,人流才得以疏散,正是這種換位思考,才使事情有和諧的轉機。

  換位思考也是溝通師生內心世界的一座橋樑,作為教師,如果能在過激情緒出現之前,先設身處地站在學生的角度思考問題,考慮學生可能發生的特殊情況,就能極好的調控自己的情緒,為學生的發展真正起到積極有效的作用。一次批改試卷時,發現郭浩然同學試卷後面的閱讀題一字未填,前面反覆複習的基礎題也有兩個空缺未填,心中的怒火憤然燃燒,因為他學習程度不是太好,一直是老師關注跟蹤的補差物件,所以昨天還專門交代他捲紙一定細心填寫,誰知還是不把老師的話放在心上,不把自己的學習職責放在心上,更不把專門在家輔導自己學習的媽媽放在心上,這已經是第幾次了?帶著滿腔怒火衝向教室,可是當我看到孩子正專心致志地請教同桌問題時,我也不由得提醒自己:壓住怒火,壓住怒火,可能會有意想不到的小情況,萬事不是隨自己的意願發生,也要站到孩子的角度考慮。於是我調整好自己的情緒,微笑著走近孩子,撫摸著他的頭,彎下身子詢問情況,孩子立馬窘迫地告訴我,自己疏忽忘了帶捲紙。噢……原來如此,幸虧沒有衝動質問,幸虧換位思考,否則師生的和諧關係會被自己無知的打碎了。己所不欲勿施於人,對我們的學生一定要如此,遇到問題多站在學生的角度去思考,多份寬容多份理解,就會擁有和諧的教育。

  《宋史》中曾記載辛棄疾的這段歷史:他任湖南安撫使,這本是一份地方行政長官,他卻在任上創辦了一支2500人的“飛虎軍”,鐵甲烈馬,威風凜凜雄振江南。建軍之處,造營房,恰逢連日陰雨,無法燒製屋瓦,他就令長沙市民,每戶送瓦二十片,立付現銀,兩日內便全部籌足。辛棄疾在自己的角度上是憂國愛國,何曾站在老百姓的角度上考慮,老少幾輩擁擠一室,房子漏雨食不果腹,日子如何生活?如果真正的換位思考,雨季過後再燒瓦建兵營,絕不會處處怨聲載道,一定會建造和諧的社會。很多場合很多時候,我們經常對別人的行為理解不透,其實很簡單隻要換位思考就會見怪不怪了。

  在我們“山重水複疑無路”時,因為我們的換位思考就會進入“柳暗花明又一村”的境界。換位思考造就了和諧,多些寬容多些豁達,讓換位思考為我們撐起一片蔚藍的天空。在這悠悠天宇曠下,才不會有更多的後悔莫及、更多的無奈之際,只會有更多的坦蕩蕩。讓我們養成換位思考的習慣,讓和諧走進我們的教育,融入我們的社會!

換位思考作文 篇6

  本週三,我們繼續觀看餘世維博士的《管理者的性格魅力》,這次講了第五個領袖性格——大度,餘博士提出大度的外在表現為包容、忍耐、謙和、慷慨、分享,他談到了春秋時期的霸主齊桓公、世界聞名的設計大師貝聿銘、現任國務院副吳儀女士,他們無一不具備這優秀的品質。

  在我看來,大度即是寬容。表現為對人的深刻理解和極大的信任,寬容大度、胸懷坦蕩的心理品質,能使人笑傲人生,積極進取。

  曾看過這麼一個小故事:一位女企業家,發現身邊一位助手私拿了20換位思考元錢,但她並沒有發怒指責這位助手,而是溫和地詢問:“家裡最近經濟情況怎麼樣?有沒有什麼困難?”過後還自己拿出3000元錢,叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動得熱淚盈眶,主動拿出了那不該拿的錢,並解釋了原因。後來一直對她上司忠心不二,做出了很多貢獻。

  當一個人不慎犯有過失或錯誤時,他自己也一定會有所認識,感到後悔。此時此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會使之放任自流,反而會更激勵人痛改前非,將功補過。這便是以情動情,寬容的力量。

  在我的身邊,時常會出現許多的問題,比如兒子學習又不自覺了,某某學生又拖拉作業、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴刑拷打”的話,一則自己會感覺太累,精神負擔過於沉重,再則孩子的天空將永遠灰暗,沒有一絲光彩,倒不如冷靜點,蹲下來與之交流,給孩子改正錯誤的機會。其實人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現了一些問題,也希望得到寬容,特別是領導的體諒,就算只是一個信任的微笑,一句關切的話語……

  我們應如大海,廣納百川。因為只有這樣,才會有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無奈,而是力量!讓我們學會寬容,學會換位思考。

換位思考作文 篇7

  前不久,我在網上看了一條新聞:人們為了謀取暴利,在許多野生的母熊的體內插入導管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。後來母熊生了一隻小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。

  這代表著什麼?動物的母愛,也是同樣偉大的。一個動物,可以這樣,以這種特殊的方式來愛自己的孩子。母愛是不分界限的,動物也同樣擁有偉大的母愛。我們人類的母親為我們洗衣做飯,這樣無微不至的關心照顧我們……而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子……這,其實也是一種愛,一種偉大的母愛。

  這件事同時也顯露出了人類為了謀取暴利而冷酷無情。這也是值得我們思考的。我想,人類只是把動物當成了一種賺錢的工具。人類為了錢,他們不會介意破壞一個個美滿的動物家庭,他們會擄去它們一切可以換成錢的東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動物都被送上了餐桌……人類把自己的滿足統統施加到了動物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會慢慢破壞了生態平衡,世界失去了生機……如果這世界上,這剩下了人類這一種生物,你們,便滿足了嗎?

  人類殺的動物重要,還是金錢重要?財富是可以一直擁有的,而動物,滅絕了就再也回不來了。

  我看了這則新聞,久久不能忘卻……

換位思考作文 篇8

  世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。

  暑假的一天,我與往常一樣,獨自乘上公交車去上興趣班,下車後,仰望天空,烈日炎炎,我便買了杯奶茶解渴,喝完後,隨手一扔,是那麼自然,那麼無所謂,那麼淡然,完全不感到慚愧,就在這時,當我若無其事的向前走,忽然看見了她!他看上去是那麼疲倦,臉色是那麼暗黃,眼神中充滿了無耐,豆大般的汗珠順著他的臉頰垂落下來,他頭上戴了一頂已經有些破舊了的草帽,頸部用已經被汗珠滴溼了的毛巾,兩雙長長的遮陽手套戴在了身上,還有沒有穿襪子的一雙布鞋,布鞋經過時間的磨練已經破舊,他的腳上充滿了老繭,這也想我們證明他們的艱辛與堅持,烈日也無情的找在他們的頭頂,他們那已經年過花甲,滿頭白髮的老奶奶的腦袋上,看著他們,有一股羞恥感湧上心頭,這時候我終於知道我錯啦!我真的錯啦!

  當我們在吹著涼爽的空調時,有誰想起了他們,當我們在吃著爽口的冰棒時,又有誰想起了他們,當我們還沉浸在自己的美夢時,又有誰想到了他們!我從來沒有關心過他們,也從來沒有感謝過他們,而是默默的接受他們為我的付出,而依舊為他們生產垃圾,增加工作量,我錯啦,我在心底深深的向他們說啦對不起!

  我躲在牆角,默默地看著他垂下腰,為我們劍起地上的垃圾,而沒有一絲怨氣,我體會到了他們的無私,與默默無聞。忽然,我看見他們的水喝完啦,我真想衝下去幫他打掃,可我沒有這個勇氣,我衝向負一樓的沃爾瑪,買了一瓶農夫山泉,像送給他,儀表我的歉意,而正當我跑上來時,他不見啦,我知道,他一定是去城市的另一個叫過為我們服務啦!看著這瓶純淨的農夫山泉,再看看他們已經被曬黑了的肌膚,我喂他們感到心酸!

  不知何時我會與他再次相見,但我知道,不僅他,有很多的人像他一樣,一樣勤勞,一樣無私,一樣“美好”,我向他致敬!謝謝您!

  晚上,回想早晨發生的一切,我久久無法入睡,心中充滿拉懺悔!我們生活在一個大家庭中,我們都能擁有一個比天空更加浩瀚的心靈,我們就不能為他們換位思考一下,凡是學會忍耐,學會寬容,讓我們每一個人都生活在快樂幸福的這個大家庭中!