精選小學生描寫自己作文500字集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的小學生描寫自己作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生描寫自己作文500字 篇1
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
——題記
“用歌聲驅趕失落。用喜悅掩蓋憂傷”。我曾經把這兩句話寫在日記本的扉頁上，來安慰自己鼓勵自己。
一度我曾為自己的容貌而自卑，沒有嬌美的容顏，沒有白皙的皮膚，沒有窈窕的身材，可當我看到“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”時就坦然了。外表不美有什麼關係，美在心靈嘛，於是我努力讀書樂於助人，當聽到朋友說：“你扁扁的鼻子頭好可愛呦。”當聽到朋友說：“你的眼睛象潭水一樣深邃。”當聽到朋友說：“沒發現你原來很耐看，越看越好看，”我越發坦然了，是啊，朋友們已經發現我的美麗了，是因為可愛而美麗的呀。
是的，坦然看自己，自己也坦然。英語課上，老師讓我回答問題，我站起來，滿臉通紅，渾身冒汗，嗑磕巴巴的擠出一個個的單詞，全班同學鬨堂大笑，丟人丟到家了，可那有什麼關係，天都沒有塌下來，依然風清雲淡，同學們依然和我有說有笑，地球依然在不停的轉啊轉。
高唱著“我是一隻小小小小鳥，想要飛呀卻飛不高。”我一路歡笑一路走來。考試成績差，沒什麼大不了，盡力而為無怨無悔，前途渺茫，沒什麼大不了，著手做好眼前的事，何必為了遙遠的事情而煩憂？朋友，只要你能夠坦然看自己，就能一笑泯恩仇，開心到永久；朋友，只要你能坦然看自己，就能閒看花開花謝，欣賞自然美景。
坦然看自己，是一種樂觀，是一種豁達，更是一種智慧。以平靜淡定的心情去看待自己，你將收穫一個全新的自己！
小學生描寫自己作文500字 篇2
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數學題目，我只是斜睨著眼，不至幾秒，便側頭繼續看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫字聲頓時如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個地洞竄進去。
依稀記得，小學課程對我來說甚是簡單，老師一題點即明白，或甚至可以舉一反三。小學校園就如同一座枯燥乏味的遊樂園，而種種說是多變的科目綱要，更好比平淡無奇的遊樂設施，轉眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時總以驕矜自大之眼神、態度，荒廢一堂堂經老師苦心準備的課程；下課則以不屑的情態教導反應較遲鈍的同學，以至於他們常受尖銳的打擊。然而，日復一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動，而我的心則好比是一堵堅固的高牆，但卻連一點風雨的考驗 都承擔不起，或許，我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來的問題時，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時更會有意想不道的雙手，無形中為我指點、鼓勵；當我試著花心血與時間指導一竅不通的夥伴時，似會在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿招損，謙受益。”謙遜是成功的不二法門，而幫助他人之際 更能領悟到自己的不足，當我讓自己變得更好時，似有了新氣象。
此時，老師再度詢問數學題目是否瞭解，而我已能豁然達上標準答案。登時，那畫上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奮發向上的原動力！
小學生描寫自己作文500字 篇3
我叫尤思遠，今年9歲，男，B型血，身高1.45米，體重90斤。我在體育館小學四（2）班上學。
我愛好玩電腦，如果不出意外，每週五、週六可以玩到凌晨。有一次，表姐來我家做客，她說她可以玩到凌晨三點多，我說：“那我們今晚熬夜玩電腦吧。”表姐說：“好啊。”
晚飯後，我和表姐開啟電腦開始玩遊戲。我們一直玩啊玩，過了零點，許多大型遊戲都下線了，我們只好玩小遊戲。可到了二點多時，我的眼睛開始疼了起來，而且有點犯困，我只好關電腦上床睡覺。
我喜歡吃的菜是北京片皮鴨。我第一次吃時還不知道這道菜的吃法，爸爸媽媽教我：先把片好的鴨肉蘸上醬，然後放在麵皮上，再夾上幾小根切好的大蒜，最後把麵皮捲起來，放進嘴時一咬，哎呀，那叫一個美味呀。我狼吞虎嚥，吃空了盤子。我望著那個空盤子，心想，要是再多一點就好了。
我的性格非常暴躁。我們班上的同學只要把我惹毛了，少不了“饅頭”伺候。這“饅頭”就是我的拳頭了。我的同桌就是一個氣死我不償命的人，他是我唯一的死對頭。有一次，我們都把對方惹毛了，於是，你一拳我一腳地打來打去，因我們都練過跆拳道，所以都出手很重，雙方都傷得不輕。最後，還是他被我打得哭了起來。
雖然我很暴躁，但我還是有很多優點的。比如，我很善良，每次在街上看見乞丐，我都很同情他們，總是要我媽媽給他們一點錢。
親愛的同學，看了我的介紹，你是不是有點怕我了？如果你不願意和我交朋友，我也能理解。我會改掉暴躁的脾氣，這樣，我才能交到朋友。
寫得不錯，敢於將自己的優點缺點展示在讀者面前，能清楚認識自己難能可貴，更重要的是一定要改掉暴躁。因為你的坦誠，我很願意交你這個朋友。
小學生描寫自己作文500字 篇4
讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這麼簡單。
“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生自殺的事，時有聽聞，說到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎？而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什麼事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。
著名科學家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”不是這樣嗎？每個人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時間，一年一年地長大衰老，直到死亡。生命的寬度。
一個人的生命是否真正精彩，不是等待，而在於自己真正行動過。珍惜每一分鐘，認真作好每一件事，生命的意義莫過與此。
或許有人會想：善待生命自然是讓自己過得好，吃喝玩樂，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬於我們只有一次，只有真正做到服務與社會，在事業中得到價值得體現，心靈感到充實，才不會枉走這一遭。也許沒有讓後人記住你，歌頌你，但是這個社會的進步，祖國的發展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個世界玩樂一番，不是糟蹋了生命嗎？
保爾痛悼戰友時，說：“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
海倫儘管失明失聰，但是她從不去抱怨命運的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學習，克服重重困難，掌握多門語言，從萬人嚮往的哈佛大學畢業。正是她詮釋了善待生命的現實意義。
這樣震撼人心的獨白，鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時間，善帶生命。讓過去變得充實，讓時間變得飽滿。哪怕沒有幹出一番驚天動地的大事，也要對得起自己，對得起生命。
小學生描寫自己作文500字 篇5
你好！很驚訝我會給你寫信吧，有些話，我早就想向你傾訴了……
十三年前，我們就開始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難捨難分的腳印，我開始和你攜手並肩地踏上了漫長的人生之旅。對你的感情，是既愛又恨。
我對你的愛，是無可置疑的。我鍾情於你的樂觀和你的開朗；我喜歡你的善良，你的`樂於助人；我醉心於你的上進，你的不懈追求……這一切，使我和你一起時快樂無比。你成績優異，我為你而高興，不少同學來請教你學習上的問題，你總會耐心地一一作答。還記得那一次嗎？
課外活動的時間到了，你拿起鍾愛的籃球，準備到球場上擁抱自己的至愛——打籃球。可是，一個同學卻向你走來，向你請教一道題目。你看看球場，再望望籃球，一絲不捨掠過你的眼底，我發現了。然而，你又馬上放下籃球，笑著答應了那位同學，教他做題。接著，便是吃飯時間了，你放置好籃球，和其他同學一起說著笑著踏進了飯堂……
我對你的愛是深沉的，發自內心的。然而，我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的學習不踏實……這些惡魔，使你我都吃盡了苦頭。每次考試，你總學不會細緻，許多錯誤都錯得極不應該。上次期中考試，如果你不是漏這丟那，我們也不會榜上無名、名落孫山，你事後反省了嗎？怎麼還毫無起色呢？你怎麼不努力把不足改正呢？儘管我也常提醒你，可是，你卻不當一回事。大禮拜，你受不了電腦的誘惑，把我也冷落了，你丟下作業，沉迷在遊戲世界裡，你知道你這樣做會讓我痛不欲生嗎？你知道這樣做會使我更加恨你嗎？
一直以來，我都為你的快樂而歡笑，為你的傷心而落淚。在往後漫長的人生旅途中，我們仍然是永遠無法分開的人生伴侶。我會永遠追隨你，不離不棄，不斷地幫你完善自己，共同走完美好的人生。
我的心聲，你聽到了嗎？試一下解剖自己，想一想，我對你一番真情，你現在知道我是誰了嗎？
你的追隨者——我心靈的獨白