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描寫樹的作文

【熱門】描寫樹的作文彙編六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫樹的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文 篇1

  今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方後媽媽和幾個阿姨一起拉過來一顆大的桃樹,這顆桃樹的樹根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個六十公分深,八十公分寬的大坑。

  在挖的過程中我和另外三個小朋友一組,我們輪流挖因為如果一起挖媽媽們怕鐵釺會碰到別的小朋友的臉上,而且會把沙子吃到嘴裡。

  一個小朋友挖的時候另外三個小朋友在旁邊挖一個通道,先畫一個三角形然後把三角形擴大,通道的中間有一個圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個記號。

  一會兒樹坑挖好了,我們放下挖通道這個工作,把樹拉到了樹坑裡開始填土,我正填著、填著我用的鐵釺上的木棒掉了下來,我停下來把木棒插上又開始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的緊。樹坑填好後還要用鐵釺把土壓平拍緊,再把樹坑外一圈的土壘高一點形成一個斜坡這樣的話澆水的時候水就不會流出來而是滲進土裡,樹根就會有充足的水喝會長高長大,長成一棵參天大樹。最後就是澆水。

  澆完水後我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹,樹的下面畫了一個小人表示我,我種成的大樹可以為我遮陰了,我還給大樹寫了:祝大樹樂樂成長快樂!掛到了樹上。

描寫樹的作文 篇2

  我家陽臺旁有一棵不知名的樹,一年四季、春夏秋冬都陪伴著我,之前我並沒有仔細觀察它,今年我的目光總被它吸引著。

  春天來了,大地復甦、陽光明媚,陽臺邊的那棵樹也長出嫩綠的葉子。不幾天,葉子長大,就變成翠綠色的。站在窗前看著那些綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風拂過,一樹的葉子就跳起舞來,好看的很!

  知了開始在枝頭唱歌,夏天來臨。陽臺邊的那棵樹開花了 !花先是淡黃色的,花朵不大,一朵朵小巧玲瓏的開在枝頭,散發著淡淡的清香。慢慢地花朵變深了,就成了深黃色。從遠處看,葉柄的最高處就像被人染色一樣,看著就能讓你心情愉悅、開心,不再難過。

  秋風送走了夏天的炎熱,秋姑娘來了!陽臺邊的那棵樹的枝頭處逐漸變成紅色,那紅色如同楓葉那麼的紅。不幾天,外面的'殼掉了,露出裡面嫩黃色,帶綠色帶紅色的果子,看起來非常好吃。那種果子有點像三角梅,反正不是圓圓的,鼓鼓的,不像蘋果和桂圓那樣的。倒像一塊扁的口香糖,曾有幾次,我路過它時,望著它的果子還想吃呢。

  秋去冬來,刺骨的寒風“呼呼”地吹著。許多的樹碑寒風逼迫落下了翠綠帶黃色和紅色的葉子,可陽臺邊的那棵樹還是顯得鬱鬱蔥蔥,不見掉葉。它還是那樣在風中挺直了身體,迎風而站。儘管寒風一次次地摧殘了它,可它並沒有怕而是站立不動。

  從陽臺邊的那棵樹上,我學會了:即使是在困難的環境裡,也要堅強、勇敢。

描寫樹的作文 篇3

  在我鄉下爺爺的院子裡,有一棵紫藤樹,他的年紀比我還大哩!

  聽爺爺說:“那年春天,他到山上去挖筍,不經一間發現了這顆紫藤樹”。於是,爺爺就把他挖回了家。剛挖來的時候,只有一點點大,在爺爺的精心培育下,現在已經長成了參天大樹。

  紫藤樹的藤比我的手臂還要粗,藤繞著旁邊的一棵大樹一直往上爬,已經有二層樓那麼高,濃密的枝葉差一點把整個屋頂都蓋住了。

  夏天,紫藤樹的枝葉非常茂密,枝葉下掛著一串串紫色的小喇叭花,輕輕地隨風飄動,散發出陣陣迷人的清香。

  晚上,勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹下乘涼,多麼愜意啊!

  紫藤樹我願你四季常青。

描寫樹的作文 篇4

  松樹的種類極多,據不完全統計,世界上有近百個品種,在我國就有紅松、油松、白皮松、五針松;還有屹立名山上的黃山松、廬山松、華山松、泰山松、嵩山松、長白山松等等,它們立足山崖峭壁,不怕風雨吹打,不怕冰雪壓頂,向人們講述著所有的堅韌和不屈。面對它們,我們就會懂得什麼叫做偉大與永恆。見的松樹多了,對松樹的理解也就漸漸開始加深了,自然對松樹的外形、內涵和寓意有了自己的見解,對松樹的那份感情也就愈加難以割捨。

  如果喜歡松樹,那麼就應該到它們的旁邊多加體驗。置身松林樹下,那濃郁的松油的清香會有悠悠醉人肺腑的感覺,到松林中賞景,醉臥在樹下,成就一段今生今世難以忘懷的仙境般的童話感覺那是必須體驗的。

  如果夏日遊山,炎炎烈日下就會酷暑難忍,爬山途中,累了可以找一處松林,鋪一塊塑膠毯躺在松樹掩映的樹下,或坐或立,喝礦泉水或啤酒,開幾聽罐頭食品就會覺得自己處在幽幽的風景之中,聽聽鳥鳴,看看樹上蹦跳的小松鼠,看那降落傘似的尾巴,那種炎熱中的浮躁會自然散去,即使還有煩惱,也會煙消雲散,伴隨的就是舒適恬靜和怡然自得。

  看看松樹蒼翠的綠,思緒也會隨之飛翔。站起來抬起頭,令人羨慕的綠又會在林中的濤聲中一起湧動;如果在松樹下面體驗一下林中的雨景,那真是一種驚奇,那沙啦啦的刷刷刷的雨聲,如海潮在葉面前遊動和捲起,傲立的松葉,似在過濾那些天水,然後滴到地上,這些都是夏日裡如詩如畫,似歌似曲的美麗風景。

  冬天,當所有的綠色植物都枯萎了,如果走近滿山的松樹,迎著寒風,看到的是綠色點綴著荒涼中的山丘與溝壑,在一片片的綠色映襯下,就會想起生命的綠是多麼的靈動,會情不自禁對松樹產生一種敬畏和愛戀。

  如果遇到下雪,你會見到漫無邊際的雪在林上空飛翔的美麗景色,這時,附近的所有枯黃的草木都被大雪覆蓋了,惟有松枝的葉還在透露出星星點點的綠,它們與天地一色的白雪相互擁抱,正可謂風景這邊獨好,似入仙境之感。

描寫樹的作文 篇5

  我們學校有一個長長的走廊,兩邊種滿了紫藤樹。

  到了夏天,茂密的枝葉向四面伸展,開出了一串串紫藤花。像枝條上掛著一串串風鈴隨風舞動,芬芳撲鼻。

  到了秋季,紫藤的果子包在豆莢裡非常飽滿。有時下了課,我忍不住想跳上去,把它摘下來一口吃掉。

  我喜歡我們學校的紫藤。

描寫樹的作文 篇6

  啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄鬆了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這麼多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉芸燁他們已經把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進去,可我的怎麼辦呢?劉芸燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,於是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊就有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這裡的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

  別人的樹都是栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到了這裡來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準備挖坑。莊紅豔也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土裡,用腳用力踩再把土一挖,,一個小坑就出現了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅豔道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經過“三遷”,終於栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標籤,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

  這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色夥伴,它寄託著我的希望,和我一起應接美好的未來!