雨中的友情作文錦集十篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的雨中的友情作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
雨中的友情作文 篇1
生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午,剛好放學,一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時不時地還有狂風。唉!我出門時明明還是晴天,便沒帶傘。此時我已走出了校門,回去已經晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學楊瑞,這個人平時也不喜歡說話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對我說:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會感冒的。”說著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。
在路上,我一邊走一邊問他幾個關於他家庭和生活上的問題,他都沒回答我。我看他的手鍊挺不錯的,就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋溼,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋溼了。
不一會我到家了,我進屋才發現,他的手鍊在我手裡,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身後走,一直跟他到他家。我才發現他家其實並不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鍊會給了他,聽說那條手鍊是她媽媽送給他的。
這天我收穫了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學習、玩樂,非常開心。
雨中的友情作文 篇2
“小心,就快到了!”北風呼嘯,雨不停的下著。天灰濛濛的,我們並肩走著,手牽手的那一刻令我終生難忘。
天正下著傾盆大雨,我和王英傑同打一把傘,邁著沉重的步伐走在回家的路上。風刀割似的颳著我的臉頰,王英傑解下她的圍巾,手哆嗦著,顫顫地對我說:“你冷嗎?戴上我的圍巾吧!”簡單的一句話,讓我感到十分溫暖,寒意頓時沒了。我把圍巾推過去。王英傑見狀,不罷休,硬是給我戴上:“你快戴上吧,我不……不冷,啊……啊嚏!”她捏了捏鼻子,不好意思地看了看我,撲哧一聲笑了起來。
到了一個泥坑邊,我們手牽手小心翼翼地走過去。“撲騰”,我失足滑了下去,坐在了泥坑上。王英傑聞聲停下腳步,不怕弄髒褲子,將我扶了起來,她用手拍了拍我身上的泥土,她的手上髒髒的,但他卻毫不在乎,仍用力給我拍掉泥土,此時的她後背已淋溼了一大片。
我到家了,高興地跟她說再見。“放心,就快到了!”她也向我招了招手,原路返回。看著她返程路上的背影,我的心暖暖的……
風仍在刮,雨仍在下, 風雨中,我們手牽手,永不分開。
雨中的友情作文 篇3
一天早上,天空灰濛濛的,我心想,該不會下雨吧?我帶著忐忑不安的心,進入了學校。
到了中午,狂風怒吼,接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。
我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險,跑到了學校附近的超市來打電話。
我快速地撥通了爸爸的手機,那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴,而現在聽起來卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終於停了,爸爸的聲音有些顫抖。
喂,爸爸,你來接我吧。
你要快一點啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著,馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著,終於在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘,風吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷裡,給他帶去溫暖。
爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺溼了他的鞋襪。
我和爸爸越來越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神裡,看到他對我的慈愛。
爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來了一碗熱噴噴的麵條。
我看到了爸爸被雨水打溼的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼,雖然他現在很冷,但是,只要他一看到我,心裡就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又彷彿聽到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛是雄厚的,爸爸的愛是偉大的,在我們需要幫助的時候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。
在這裡,讓我們對爸爸大聲說出一聲:“爸爸,我愛你。
雨中的友情作文 篇4
又是一個飄雨的日子,繁密的雨兒靜靜地斜織著,無聲無息,喧囂的世界瞬間寂靜。雨如天間的精靈,如詩如夢地向大地傾灑著自己的心事,洗去了人世的塵埃,給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……我一個人悠閒而彷徨地在雨中裡漫步,傾聽著雨兒沙沙落下,不為別的,只為追尋我與你曾在雨中嬉笑的身影……
那天,我獨自一人走在回家的路上。腳步沉重得讓我無法提起,無法抑制的痛苦從胸口湧出,讓我幾乎忘了如何去呼吸。就在今天,我曾引以為傲的數學竟只考了七十五分。我忘不了,當聽到成績的那一剎那,一股寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席捲全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。耳邊響起的是老師的批評聲和同學喧譁的聲音及嘲諷。我捂住耳朵,可那些刺耳的聲音卻一直在我的耳邊迴盪,我強忍著淚水,可它卻像關不掉的水龍似的,拼命的往外湧著,滴落在手掌心,滴落在心……
不知不覺,下雨了。雨點帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我抬頭望向灰濛濛的天空,呵!老天你也在可憐我嗎!勾起一抹諷刺的笑容。全身漸漸被雨點打溼,好冷!不過這樣就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧,我自欺欺人到。嘴角卻鹹鹹的……
“琦!”伴隨著一聲急切地叫喚,是我的朋友,欣。她快步追上我,激起的陣陣水花打溼了她的褲腳,可她卻毫不在意。看著眼前輕輕喘著粗氣的她,“為什麼不打傘?”我略帶疑惑地問。“我,我,我沒帶傘!”她臉頰一下通紅,雙手絞著自己的手指,眼珠打著轉,她笨拙地撒著謊。我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。“你還在為成績而難過嗎?”她小心翼翼地問,眉頭緊鎖,臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角,說:“無所謂了,反正都回不去了,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“不要這樣。琦,你知道嗎?與其看著這樣竭盡全力假裝堅強的你,我更願看見你哭泣。所以”她頓了一下,“想哭就哭吧。”我愣住了,霎時間,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意湧上心頭,淚水突破防線,和著雨水,我大聲哭了出來。她關切的看著我,說:“放心吧,沒事了,沒事了,都過去了……”
哭完了,我輕輕地道了聲:“謝謝!”“啥?你在向我道謝?我沒聽錯吧。”她突然打趣道,笑容中帶有難以察覺的釋然。“喂,損友,竟然敢這麼說我,找打!哼!速速納命來吧!”我舉起小粉拳,撒腿就追著她跑。“哎呀呀,我錯啦,我錯啦,女俠,你繞過我吧!”她輕佻的語氣,帶著幾分笑意,“晚了!”我應和道。雨中,兩抹打鬧的身影混著淚水與雨水,在地上激起小小的水花;雨中,那歡聲笑語迴盪在整個天空,把這份快樂傳到了每個人的心中;雨中,那份美好的友情,讓人們都為我們停住匆忙的腳步,微笑著,祝福著這份雨中的友誼……
如今我們雖然分隔兩岸,但我知道我們的友情依舊還在,還在沒有盡頭的延續著,此刻,你還好嗎……
雨中的友情作文 篇5
屋外,雷雨交加,雨水一滴一滴的打在玻璃窗上,我好想能透過窗戶看見自己的眼淚似的。此時屋外的天氣,正如同我的心情一般,很不是滋味。
早上上學,我滿懷激動的'來到學校想和我的好朋友慧慧(化名)一起下午放學去買奶茶,卻看見她正在和我最討厭的人在一起有說有笑的聊天。我有些不滿,上前拉住她的手,說:“慧慧,我和你說一件事情,今天我們能不能去......”還沒說完,就發現她很不高興,甩開我的手:“幹什麼啊,我不可以和別人說一句話嗎?你等一下,等我說完。”我呆住了,我們不是最好的朋友嗎?你不是說我可以問你一切問題嗎?今天怎麼......
我沒有說什麼,默默走到座位上放下書包,拿出語文書,低著頭。我和慧慧也認識好多年了,一起學習,一起旅遊,一起出去逛街。我們倆雖然不是姐妹,卻勝過姐妹,比姐妹還要親。可是今天她的態度怎麼是這樣的?居然對我發脾氣?是不是真的覺得我煩了?
我的自尊心受到了嚴重的傷害,憑什麼她可以對我大吼大叫?我做錯了什麼嗎?她以為她是我的誰啊!我頓時感到心裡似乎有一股熊熊的烈火。正好,上課鈴打響了,第一節是音樂課,音樂老師今天嗓子不舒服,就讓我們自習。我當時還在氣頭上,拿起筆就寫了一封絕交信,給了坐在我前面的她。她一回頭,正好被老師發現了,老師走到她的面前,對她說:“XXX,你平時表現不錯啊,剛才怎麼回頭講話?今天的課文抄一遍,並且罰掃。下午我來收課文,抄不完不準回家!”我幸災樂禍的看著她,哈哈,老師沒看見我,卻看見了你。哼,真是活該,為什麼不再讓你罰站?但是又轉念一想,她沒有把我說出來呢?肯定是心有愧疚,對,一定這樣,別以為這樣我就會原諒你。
我趁老師轉身不注意,把絕交信扔到她桌子上。她開啟信看了看,塞進桌子裡,沒有和我說一句話。
下課了,她也沒有和我說一句話,只是交了作業以後就抄起了課文。這麼長時間我氣也消了,後悔和她絕交了,想和她道歉,可是又愛面子,話到嘴邊又咽了回去。
就這樣,直到中午放學回家我們都沒有和她說過一句話。現在都已經下午放學了,我都回到家了。
我的思路被一陣雷聲拉回來,心裡開始惶恐不安,她不會真的和我絕交了吧?我趕緊帶著鑰匙衝出家門到學校。今天罰掃,她估計在教室裡,我要去道歉,一定要。
剛到半路,天,突然變了臉。我心裡一驚:不管是現在回家,還是去學校,我都會被淋溼的,周圍也沒有可以擋雨的建築,到底該怎麼辦?
這時候,我突然感覺什麼東西遮在了我的頭頂上。下意識地扭頭一看,不禁脫口而出:“慧慧?你怎麼在這裡?”我家和慧慧的家正好是相反的方向,而這個位置是通往我家的。
“茜茜(化名)我要對早上的事情向你道歉,我不應該對你發火的,我希望你能原諒我。”看著她的沒有任何雜質眼睛,我覺得自己原來這麼小肚雞腸。
朋友,不就應該互相包容嗎?一點點小事就斤斤計較,是多麼可笑。
我喜歡上了雨天,因為一下雨,我會想到那雨中的友情。暖到我的心......
雨中的友情作文 篇6
那年夏天,發生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。
那時我上三年級。
一天下午還沒有放學,“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來,“嘩嘩譁……”一場瓢潑大雨從天而降。
放學鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰知媽媽因為有事提前回家了,我急得正要給媽媽打電話,忽然有人在身後拍了拍我,說:“你怎麼在這裡?”我回頭一看,原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。
我一五一十地向她說了,她想了一下說:“你給阿姨打個電話,我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。
我給媽媽打了電話,說明了一切。
和言言一起回家。
雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。
我和言言並排走著,一路談笑風生。
我無意間抬頭一看,只見大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側臂在雨傘的外面。
我一把搶過雨傘,往她身上傾斜,並責怪說,你怎麼這樣?說著眼睛溼潤了。
言言只是淡然一笑說,沒關係,反正也快到家了,只要你沒事就行。
言言把我送到我家門口。
我的身上沒有溼一點,而言言的側臂已經溼透了。
望著她漸漸離去的身影,我的視線模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開放……
雨中的友情作文 篇7
人們常說患難見真情。當遇到困難時,朋友們都會出手幫忙,更偉大的是犧牲自己,成全對方。而在我身上發生的一件事情,則與別人截然不同。
人生的道路佈滿荊棘。對於一個十一二歲的女孩來說,也深有體會。讀三年級時,我轉到外婆家讀書,那時,我幾乎每晚都要偷偷的哭一會兒,因為真的十分孤單寂寞,在教室裡,上課我也是坐著一動不動,下課也是動也不動。有一次下課,終於有位同學。她叫王穎,她有著濃眉大眼,皮膚白裡透紅,還有一張櫻桃小嘴。更巧的是,她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經常形影不離,她在班裡擔任語科課代表,而班主任就是語文老師,自然,老師和同學們都很喜歡她,而她竟然主動找我玩,這對我來說無疑是進入這所學校最大的幫助。
後來,我們考了一次考試,成績不錯的我也取得了優異的成績.班裡也換了新的班幹部,她變成了文藝委員,我竟然變成了語文科代表,.其實,心裡的確很高興,但為了顧及,她的情緒,我並沒有顯露出來.下課後,我同樣又去找,她並有理我,則是帶著幾個女生從我身邊走過並把我狠狠的瞟了一眼,其實,我知道她是怎麼了,但為了安慰自己,我儘量說她只是太難過了.有次,上體育課時,老師在我們辦舉行一場鉛球比賽,因此,我很緊張,終於該我扔了,她竟然把球放在離我的腳不遠的地方,由於剛下過雨,地上很滑,我一步步向後退著,突然,腳一踩,終於我摔倒了……我想,這段友情就這樣破碎了嗎?不!我依然可以為她做一個解釋,老師問我到底怎麼回事,我並沒有吱聲,也許,這就是最合理的解釋吧!
這次風雨中,我失去了友情,不過,這也告訴我,真正的友情,並不是容易的,是堅忍不拔的。
雨中的友情作文 篇8
在一片茂密的大森林裡生活著一隻勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早,太陽公公剛從睡夢中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田裡除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏雲密佈,雷公公大發雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個錦囊妙計湧上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上,製成了蘑菇傘。
這時,一隻可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了,他門撐著傘,高高興興地回家。
過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個樂於助人的好孩子呀!”
快樂的小松鼠,繼續用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻著。
雨中的友情作文 篇9
窗外細雨紛紛,陽光卻毫無掩蓋意識反倒愈發燦爛,溫暖。花瓣被忽如其來的太陽雨打落,撫著那朵乾花,又想起她……
天空澄碧,纖雲不染,和風送暖,又是一個好天氣。斜挎一小包,一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待,眼瞧著時針已從約定時間溜過,我卻早已習慣。一身紅衣服總能十分顯眼,她,來了。
一睜眼,她燦爛的笑佔滿瞳孔,清風般的好心情一湧心田。
一路嬉戲,賞景,公園的花木也都淺笑著。不看路的我在樹林裡一個踉蹌被一根突兀的樹根絆倒,腿上被尖石子劃破,鮮血直流,幾秒後,一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣,剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代,嘴上使著勁兒,卻只冒出嘀咕的聲音,幾乎連自己都聽不見,一時間欲哭無淚。
一旁賞花的她忙跑來,拿水沖洗我的傷口,嘟著小嘴“呼呼”地吹氣。
血漸漸止住,疼痛逐漸消失,好不容易鬆口氣,奈何天公不作美,竟又下起了淅瀝小雨,我們又要尋找避雨之地。
看著她擔心我傷口的表情,我心一狠把傷口包住,站起來,微微抿嘴一笑,朝白色避雨亭跑去。她先是一愣,然後粲然一笑,與我一起慢跑,扶著我慢慢向前。
陽光下,細雨中,我們一起,不停向前。
到了亭子,她拾起一片落花,笑嗔:“你看這花兒,真像你!”看著她滿身水珠卻還傻傻捧著落花要給我的表情,我心裡是隱隱的小感動……
落英繽紛,細雨綿綿,也許,真正的朋友就是願與你一起淋雨一起奔跑的夥伴……
雨中的友情作文 篇10
關於雨中的故事,在我內心深處就有那麼一個關於雨中的故事,這是發生在兩個同學之間的故事,這個故事雖然平凡,但卻深深地影響了我,讓我把這一個關於雨中的故事刻骨銘心地記在了心上,讓我感受到了被幫助、被呵護、被溫暖的那一種愛的體現。
這故事中的兩個主人公,一個體現了在無助的環境下表現出來的那一種孤獨和脆弱,另外一個體現了樂於助人的高尚品質。這樣一個發生在雨中的故事,這樣一段雨中的友情,這一樣一段純粹的友誼,真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比,把這個故事帶到了感人透心的境界裡,讓我從這個故事當中感受到了友誼的珍貴,並不是所有友誼都能夠天長地久的,所以在我們得到友誼的那一刻起,我們就要時時刻刻地記住,友誼是人生當最重要的一樣情,就像是無價之寶一般存在,是我們人生當中不可或缺一部分。在你感到無助的時候,友誼就會溫暖你的心窩,在你感到特別孤寂的時候,友誼就為你趕走孤寂,永遠都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼,我們就要好好的珍惜,就像這一個故事當中兩個主人公對待友誼著緊的,因此,我們對待的友誼的態度就要顯示百分之一百的重視感,讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護,這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那麼美好。
故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅,小芬和小紅是同班同學。由於小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行動都很不方便,上學放學都是由她的媽媽來親手接送的。在一個下著雨的早晨,當放學的鈴聲在十二點鐘那一刻響起的時候,小芬望著外面的雨,感到了十分的失落,這時候的小芬已是和班上的其他同學形成了鮮明的對比。班上的同學有的在追逐打鬧;有的在教室門口等待著家人來接回家;有的在很認真地朗讀課文;有的在下象棋打牌…………教室裡頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬,這一鮮明的對比,讓整個班的現象顯得不平衡,把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來,這也讓這一現象形成了在班上一處悽美的景象。看著窗外的雨不停地下,小芳的心一直都沒有興奮起來,在她的內心深處一直都十分的平靜,而且還帶有一點悲哀。我想她心裡想的便是希望她的媽媽趕快來接她,讓她儘快逃離這一孤獨寂寞的環境。不知道是不是因為失落過頭了,小芬不禁地低下了頭,眼裡還泛著淚光,看上去想哭一樣。小芬這一低頭,一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來,這十多分鐘就算是一段很長遠的路程一樣,她每一分鐘都不想逗留,每一分鐘對於她來說都是難熬的,她是正在用傷心失望的狀態等待著,等待著她的媽媽接她回去,更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時的安慰感。然而,事與願違,在這十多分鐘的等待後,她的媽媽一直沒有出現,這讓小芬感到更加孤獨,更加寂寞了,她沒有再低著頭,而是把頭提了起來。然而,她把頭抬了起來之後,更是給了她一個沉重的打擊,教室裡的同學都走光了,整個教室只剩下小芬一個,這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨,面對空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳猶如一知失去了方向的小羊,顯得特別的淒涼可憐,她現在的雙眼一直都期盼著,一直都盯著教室的門看,一直都期待著媽媽的出現。
這個時候,教室門外走進了一個人,小芬突然一看,發現了是她的同學小紅,這讓她感到有點意外和詫異,當小芬正要開口之際的時候,小紅卻先開口了。小紅對小芬說:"你媽媽今天是有事?不能來接你嗎?"小紅一邊說著,一邊要整理著自己身上的溼了的衣服,隨後又笑著對小芬說:"那個……我忘帶課本了,所以回來拿,你媽媽沒來接你,要不我送你回家,反正這裡有兩把傘,雨也不是很大,我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之後,小芬便被小紅的舉動給感動了,看著小紅溼透了的衣服,小芬就已經知道小紅是特意過來接她回家,在小芬看來,小紅的這一個舉動是多麼的偉大啊!正是這一個偉大的巨動,小芬對小紅這一做法感到特別的內疚,心裡有點茫然所措。
就這樣,小紅在雨中把小芬送回了家,這一路上的回家的路程,成了雨中友情的見徵。