校園生活作文彙編六篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的校園生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
學校真可以稱得上是第二個“家”了。在這個“家”裡，我學到了好多知識，結交好多夥伴，參加了好多有趣的活動。在這個“家”裡，我享受到成功的喜悅，感受到失敗的痛苦，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”隨著時間流逝，我即將要離開這個“家”了，校園生活的酸甜苦辣一起湧上了我心頭。
記得有個炎熱的夏天，那天在教室裡熱的讓人心煩意亂，坐立不安。上課鈴響了，老師抱著一個大西瓜走進教室的講臺。我心想，這節課老師肯定請我們吃西瓜。果然不出所料！老師笑呵呵的說“看到西瓜流口水了吧，想吃嗎？”我們異口同聲的說“想吃，好想吃。”老師嚴肅的說：“今天的西瓜不能白吃，是有條件的。”同學們也一本正經的說道什麼條件都可以儘管提吧！我們為了吃西瓜真的是豁出去了！這時老師邊打西瓜邊說，吃西瓜不能用自己的手吃。
誰第一個吃，話音剛落，我便跑到講臺，“我吃我吃！”看著鮮紅鮮紅的瓜瓤。我才不管自己的形象，彎下了腰像小豬一樣的大口大口吃，老師和同學們嘩嘩大笑！嘴裡立刻充滿了甜甜的味和冰冰的涼爽。我忍不住的讚歎，啊！太好吃了，太爽了！這西瓜吃在嘴裡甜在心裡！轉眼間，身上的暑熱一下子跑的便不見蹤影。人立刻變得神情氣爽，不再煩躁不安。
有一次，班裡舉行讀書分享會。同學們早早的就準備好了。手裡拿著自己喜歡的書和演講搞。同學們個個都講得很精彩。都聽的津津有味，我便聽的入神了好像走進了書中一樣，終於輪到我了。雖然我心裡有點緊張，但是我還是鼓起勇氣走到了講臺。我用了三分鐘的時間演講完畢，話音剛落，頓時聽到老師和同學們的掌聲和叫好聲，看到這一幕。心裡美滋滋的，有種說不出地甜的滋味兒。
還有一次，學校組織足球比賽，同學們聽到這個訊息後歡呼雀躍得把整個教室都“震”起來了！體育班長迅速的開始分配人員，分擔我是後位，經過一週的訓練，終於正式開始足球比賽了，隨著拉拉隊的加油聲我們魚貫而入的進入了賽場，我們很有信心打贏這一場。我負責阻止對方進求的防門員，前僕後仰的防著球！一輪又一輪。轉眼間比賽結束了，得分是二比一我們贏了。團結就是力量！我們的球員抱在一起歡呼著為自己慶祝，再看看圍觀的老師和同學們都為我們吶喊加油。我們臉上露出了甜甜的笑！
隨著時光流逝，校園裡的好多事，我已經淡忘了。但我一想到將要離開那麼好的夥伴，那麼好的老師。我心裡不是滋味，我要將這“甜”的滋味永遠刻在心裡。將來好好學習，回報母校！
校園生活作文 篇2
聽說過瑪雅預言吧，說實話挺恐怖的，不過，更有甚於此的恐怖——
宿舍裡。
宿舍對於我們來說簡直就是天堂，洗漱時有說有笑，不想教室裡氣氛那麼緊張，就在那次我們談笑之時，所有燈霎時間全熄滅了，當時只聽到水房裡“啊”一聲，緊接著便是“砰”，然後就是一片混亂。我急忙阻止住：“大家別慌！”一聲令下，全都安安靜靜的打著手電洗漱了，就像沒有停電一樣安然無恙，整個宿舍都是一片和諧寧靜。“四班永遠是最棒的！”
那時一種幸福感湧上心頭，覺得四班真的是最棒的，我從未體會過的團結在這一瞬間，在這個宿舍，在這個集體之間爆發了。兩分鐘後來電了，一切安安穩穩，沒有任何意外發生。水房那裡到底怎麼了我是不知道，不過聽說當時有人還在數錢，數到三塊四就停電了
校園生活作文 篇3
校園生活豐富多彩，忙碌卻很充實。正是有過校園生活的那段時期，才讓我感受到了自身的價值！
―題記
每個人的生活都不是完全一樣的，每個人心裡都會有一段難忘的時期。而對於我來說，最難忘的時期是我在讀小學六年級的時候。
我記得，讀六年級的時候，學校比較偏僻。那個時候也是我第一次住校。
當我走進那所學校，那所學校看著非常的平凡，不過我所結交的校友們對我都十分的友好。還有我的班主任，因為我身體不怎麼強壯的緣故，他對我也是非常的照顧。
不知道為什麼，那個時候我幾乎是上了發條一樣，對學習沒有絲毫的鬆懈，總是在拼命的讀、拼命的寫。
媽媽經常勸我，讓我偷偷懶，不要給自己太大的壓力了，只是我沒有聽。我覺得，有機會學習的時候一定要好好的把握。
俗話說，在最好的年紀裡不要辜負了最美的自己，作為一名年輕人，我們就一定要努力的奮鬥了，為了自己夢想，為了完善自己。
回想起，那是我第一次被選為班幹部，雖然只是一名小小的寢室長，但我心裡還是感到非常自豪。
老師每天晚上都會按時來寢室檢查，檢查我們是否真的安安靜靜的睡了，檢查我們寢室裡的衛生、整潔。而作為寢室長的我，很多時候是需要協助老師的。
說真的，我們寢室的室友們在睡覺前每天都會小打小鬧那麼一下下，只要不太過分，一般的時候我都是由著她們，睜隻眼閉隻眼。我知道，如果我說的太多了，她們很有可能會非常的反感。為了秉承著和大家友好相處的原則，我很多時候表現得都是非常的文靜。
也正因為如此，不管是室友們或者是班主任，都對我非常關心，只有少數人會因為我所患的疾病而嘲笑我。雖然他們說的讓我非常的難過，但是我也無力改變，畢竟他們說的也是事實。
時光易逝，轉眼之間就過了八年，也正是因為身上所患的疾病，我再也沒有辦法體驗到校園生活。不管是小學、初中、高中、大學，在校園裡的時光和生活都是讓我非常難忘的。因為，在那裡的一點一滴，全是我自我價值的體現。
所以我說，我懷念校園生活。
校園生活作文 篇4
國有國法，家有家規，生活中的規則無處不在，有了規則，我們的生活才會變得有條有理。人人遵守規則，我們的社會才會變得井然有序，背離了規則，社會將一片混亂。
在我們教室旁，有一個長長的走廊，在走廊的一側，長了許多樹藤，它們有的繞著柱子蜿蜒而上，有的就垂在那兒，還有的直接掛在走廊頂上。學校有個規定：不準攀爬樹藤!可是有時還是有同學到樹藤上玩耍，有的一會爬上去，一會又爬下來;有的則坐在樹藤上盪鞦韆······每次看見他們在樹藤上盪來盪去時，我也很想爬上樹，和他們在樹上玩耍。但轉念又想：學校不是規定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了，萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎麼辦?那太危險了!
可是終於有一次，我也禁不住誘惑了。那天下午，我正在走廊裡散步，忽然聽見有人在叫我，我轉身一看，原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道。“算了吧，萬一樹藤斷了······”“別管那麼多，你看，著不是好好的嗎?”他說著，便把樹藤搖了幾下。
我猶豫了起來，一邊是快樂，一般式規則，我不知道選哪個好?過了一會兒，我還是抵擋不住誘惑，開始爬樹。剛開始，我總慢慢的，生怕樹藤突然斷開。但到了後來，我便大膽起來，甚至在上面跳來跳去!
第二天，一道訊息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上，因為爬了樹藤，所以被罰掃地三天!
這三天，我一直在思考一個問題：為什麼會制定規則呢?原來，每個規則都有自己的理由和意義。同時，規則也是我們安全的保障，遵守了規則，就等於給生命上了保險。只有大家遵守規則，我們的世界才會變得越和諧，越美好。
校園生活作文 篇5
我們的學校在九峰路旁邊。
我們的學校就像一本“書”，刻著“黃岩實驗小學”四個大字。當我們走進學校，就能看到巨大的石頭，上面刻著“童心自在四個大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的小草好像被秋風一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。
繞過草坪就來到荷花池了。池裡的荷葉不像那麼茂盛了。有的荷葉已經枯了落在了水裡，有的邊緣上已經被蚜蟲咬了，差不多都能看見莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲咬的`，差不多都可以當”裙子穿了。“還有的小魚把頭露出來透了透氣就把頭伸回去了。
在往前走幾步就來到”輕輕王國“了。裡面的書應有盡有、型別眾多， 有漫畫的、人物插圖、童話、小說、科學，還有繪本等等，當然，同學們都喜歡看漫畫了，我拿來一本書，就找了一個位置津津有味的看了起來。
走出圖書館往北走幾步就來到了寬大的操場了。下課了，操場人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！
我們的校園真美！
校園生活作文 篇6
一開始進這個中學時，對這裡的一切都沒任何感覺，及時來到一個新的校園，可對以前的小學還是依依不捨，對我以前的同學念念不忘。每一次看到我們的集體照，那開心的笑容，總是會鉤起我心中那一份深深的眷戀之情。漸漸的，我發現，我自己已經開始慢慢的適應這裡的生活，和新的同學友好的情誼也已經在我的身邊蔓延。我已經熟悉這裡的一切，所有的花兒好像在為我開放，鳥兒好像在為我歌唱，樹木在為我生長。慢慢的，我被這裡幸福美好的的生活所吸引，開始淡忘以前的生活。
我在這裡生活得很開心，這兒就像我的第二個家一樣。同學和老師就像我的家人。我們每一個人都在為我們的大家庭獻出我們自己的力量，都想讓班級在年級中拿No.1，成為年級中的“戰鬥機”。可是，事情沒有我們想的那麼順利，但是不管怎麼說，我們在努力著，我們要的不是結果，而是中間努力的過程。這樣等我們長大後，回顧往事時，會感到很開心。
這是一個和諧的校園，但是，我覺得這裡更像是一本故事書——每天都有不同的事情發生。比如說跳長繩比賽，我們拿了第一，這都是靠我們大家的努力，還有老師鼓勵。雖然我們平時沒有比賽時跳的好，但還是有用的。男生比賽時，女生為他們加油，女生比賽時，男生為我們加油。我想，正是這種互相的鼓勵，才促使我們跳出了最完美的繩吧!
說到運動，就想到了將要在北京舉行的奧運會，時間過得很快，不知不覺，200x就降臨到了人間。說實話，我真得很期待，我們中國的運動健兒在奧運會上的精彩表現。不管是輸，還是贏，他們永遠都是我們中國人的驕傲。雖然我不能去奧運會現場為他們加油，但是我會在家為他們祈禱。