小學五年級作文：葡萄
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學五年級作文：葡萄，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：葡萄1
“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛滿小銅鈴。”你知道這是什麼嗎？它就是葡萄。
葡萄是當今世界上栽種面積大、產量多的水果之一。它具有結果早、產量多、壽命長、樹姿優美、適應性強、容易繁殖等特點，是既能綠化城鄉，又有較高經濟價值的植物。
“水晶明珠”使人們對葡萄的愛稱，因為它果色豔麗，汁多味美，營養豐富，果實含糖量元素10%——30%，並含有多種微量元素，有增進人體健康和治療神經衰弱即過度疲勞的功效。
葡萄的果實因品種不同，有紅、黃、綠、字、黑諸色，多數為橢圓形或圓形漿果。
葡萄的種類繁多，全世界有8000多種，我國有700種以上。著名的和被譽為“北國明珠”。現在市場上出售紅的.鮮果品種以“巨峰”較多。它原產於日本，皮黑紫色，肉軟汁多，子兒少為天，平均穗重300——400克。
普通出可以鮮食外，生產1萬噸汁的葡萄酒，可節約6000噸做酒的糧食。葡萄皮還可提取工業原料酒石酸。葡萄子兒可以炸油，提煉單寧。
葡萄的全身都是寶啊。
小學五年級作文：葡萄2
暑假裡，最有趣又最難忘的一件事就是去山下葡萄園摘葡萄。
那天，陽光明媚，阿姨早早的就叫我們去摘葡萄。我們跟著阿姨上了車，在車上開著空調，放著音樂，看著藍藍的天空，看著一片片綠綠的樹林，那種感覺真是棒極了！大家在車上歡呼著。
來到山下的葡萄園裡，正準備去摘葡萄時，葡萄園老闆叫住我們說：“小心點，葡萄園裡有蜜蜂。”這時嚇了我一大跳，真是陽光下的一片烏雲，把我的好心情給蓋住了。我想：如果我被蜜蜂咬了一口那怎麼辦？這時，阿姨好像看透了我們的心思，說：“那要店老闆和我們一起去吧。”大家異口同聲地說：“好。”我心中的大石頭終於放下了。
老闆走在前面給我們帶路，我們來到葡萄園，只見一個個袋子上的一隻只蜜蜂飛來飛去。我問阿姨：“葡萄在哪呢？”阿姨回答說：“葡萄在那袋子裡呢。”“裝在袋子裡幹什麼呀？”我不解的問。“為了防止蜜蜂等一些蟲子吃葡萄呀。”
我們繼續前進，開始摘葡萄了。我們先把袋子撕個小洞，看看葡萄是否成熟。蜜蜂來了，阿姨就叫我們不要動，蜜蜂一走，我們才小心翼翼地把成熟了的葡萄剪下來。這樣一串串地剪著、摘著。摘了有四箱了，我忍不住想要嚐嚐自己的勞動成果了。“啊，好甜呀！阿姨，這葡萄怎麼會這麼甜呢？”我驚奇地問。“因為這裡面有你的勞動呀，是自己勞動得來的什麼東西都會甜。”阿姨說。
阿姨的話讓我久久地回味著，有一種說不出的興奮。這真是令人難忘的一天呀！
小學五年級作文：葡萄3
在一個春光明媚的早上，我走出陽臺，忽然，一片綠色的葉子擋住了我。我馬上就發現：春天到了！當然，我最喜歡的葡萄也開始發芽了。
葡萄的根是棕黑棕黑的，葉子像芙蓉葉，淺綠色，有明顯的葉脈，這些葉脈就像人的血管一樣，佈滿了整片葉子。當微風掠過，葉子就開始翩翩起舞。我感覺自己看到了一個綠色舞蹈秀。新長出來的葉莖也是淺綠的，跟新長出的葉子是同一個顏色。
夏天，葉子由淺綠變成了深綠色，如果把它的一生化成人的一生的話，那麼現在就是二十歲至四十五歲左右。葡萄的花是不完全花，沒有花瓣和萼片，只有雄蕊和雌蕊。當夏天到一半時，葡萄結果， 一顆一顆葡萄就像一顆顆晶瑩的淚珠。
深秋時節，葉子由綠變黃了。秋風一吹，葡萄葉就紛紛揚揚地落下來了，好像數只彩蝶翩翩起舞，不約而同地落了下來。這時，果實已經成熟了。葡萄像個完善的小姑娘躲在葡萄葉後面，不敢見面。它紫得發紅。摘下來嘗一口：“嗯，自己家種的葡萄就是好！”
當寒冷的北風吹走了最後一片落葉，葡萄葉也掉了。正當我感嘆冬天沒有生命力時，我又驚喜地發現，在葡萄樹枝子的周圍上，又有一些新的小苞，那是在為第二年的發芽做準備呢！
啊，葡萄，你把自己有用的地方獻給了人們，真是好植物呀！