精選描寫同桌作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫同桌作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫同桌作文 篇1
嘛，姓是“鬍子”一詞的開頭，名呢?“王”和“京”連合起來。一看本子，哦，胡瓊。這名字雖然聽起來很有修養，可她的外貌活脫脫一個賣肉的。你看：頭髮向後面垂下來，前面卻扒開成“人”字狀;眼睛像一座水上的拱橋，正影加倒影形成一個經常因為笑而環遊地球的眼睛(?);鼻子在臉上包了一塊中間地，一張罵時大，說時小的嘴巴，不偏不倚，擺在離鼻子僅底一釐米的地方。這些都還勉強過關，可擺在她那張蘋果臉上，咋看都不象樣了，不信你瞧：從太陽穴那兒稍凹一點兒，又像駝峰一樣鼓了起來，從鼻子那兒開始“下山”，當目標轉移到了下巴，一大駝肉早已“貶”為了平地。
她雖然外貌像賣肉的，可優點還挺多，比如很大方。瞧，湯老師要紅筆，她聽了以後，第一個開啟書包，飛快的拿出她那被畫得貼得花花綠綠的筆袋，飛快的拿出紅筆，又飛快的舉起來，恭恭敬敬的遞到老師手裡。我敢打賭，她這一系列動作頂多用了三秒鐘。除此之外，她還很有創意。把水珠筆中的黑墨換成綠色果汁橘黃果汁已經成為小事，用水珠筆的筆筒做成挖洞工具也不算什麼，最有創意的是她竟然成立了一支挖礦隊。先用水珠筆筆筒做成幾套“挖掘工具”，又做了幾張“海報”放在同學的桌子上。如此一招呼，倒也在班中成了一個“風雲人物”，五角的硬幣挖了6、7枚。可她興致仍不減，竟然還說這隊伍太小，必須要有30人才行。唉。
她的缺點是優點的兩倍，有了這個條件，她當“中下游”可沒被冤枉。她呀，成績不算好，而且萬一將她惹火了，不是用那又黑又尖的指甲抓你手背，就是請你吃一頓“棍子炒肉”。而且成績經常讓老師“饒頭皺眉頭”。我們可憐的老班只好犧牲課餘時間幫她補語文，又找了幾個同學幫她補習。可她不是不聽，就是“失蹤”。氣得老師直罵爛木頭不可雕也。
不過，她現在也正在努力學習，讓自己成績好一點。胡瓊，要期中考試了，好好複習喲!
描寫同桌作文 篇2
我的同桌有一頭烏黑光亮的頭髮，有張紅嘟嘟的臉蛋，還有一雙像黑葡萄般的眼睛，一張總是逗人笑的櫻桃小嘴，十分美麗。
我的同桌很幽默。有一次頒獎大會，我的同桌的媽媽當主持人，畫了濃妝，就對同桌說：“我美麗動人嗎?”同桌說：“你確實美麗‘凍’人。”說著她就做了個“冷”的動作，她媽媽看了笑得直不起腰來。
我的同桌還是一個小書蟲。她對我說，書是她每天必備的糧食。一次，她在家裡看書，正看著入迷。突然想上廁所，就把書帶著去了廁所，經過了一小時了，她還沒出來，媽媽就去找她，結果在廁所找到她說：“臭不臭。”“不臭啊!”我在專心讀書呢!
我的同桌還很聰明。有一次，她一個人在家玩，突然聽到有一陣敲門聲，她在門洞看見了一個傢伙，正在撬她家門。她想肯定是個壞人，就大聲喊媽媽：“有人來了。”那個壞人聽到聲音，立馬就走了。
這就是我的同桌，一個幽默、聰明、可愛的同桌。
描寫同桌作文 篇3
六年來，我在學校裡結識了許多“形形色色”的同桌，他們各具特色，各有風采，下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。
叫他玉面諸葛其實也不為過的，因為他不僅長的帥氣，還特別聰明。他還是一個“整人專家”。他的優點很多，可壞處也不少，就“整人”這一方面我就談談吧！（不好意思，得罪一下啦）
事情發生在三年級時一個下午的一節自然課。我清楚的記得那天，自然老師正在做實驗，一手拿著一隻鉤碼，一手拿著一個水杯。他問我們，鉤碼掉到水裡會有什麼現象發生。老師的話停下來一秒鐘後，同桌大聲回答到：“會聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個合乎情理但又不完全正確的回答，心裡既好氣，又好笑，當眾紅了一把臉。
還有一次，語文課的實踐活動要求每個人當一次小記者，老師叫到同桌時，他的採訪物件是劉煥燃，因她有一對飛天門牙，綽號“老缺”。同桌的第一個問題居然是“為什麼大家都叫你‘老缺’”？不用說，劉煥燃鬧了個裡外不是人。
這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。
描寫同桌作文 篇4
我的同桌長著一雙小小的眼睛，一張上課沉默不語、下課卻說個不停的嘴，黃中帶點黑色的皮膚，整個人看起來很嚴肅。他就是我的同桌王睦雲。
我的.同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下，他就在那兒使勁地哭。記得那個課間，王睦雲和劉舁瘋玩的時候，劉異不小心踢到王睦雲的肚子，王睦雲就拼命去撞劉舁，劉異沒有反擊。這時，李凱奇過來勸架，架還沒有勸好，不知怎麼李凱奇也和王睦雲打了起來。王睦雲被李凱奇踢了幾腳，他頓時一屁股坐在地上，蜷著腿，把頭埋在胳膊裡，號啕大哭起來，那哭聲連站在樓下的同學都聽得見。正在做遊戲、看書、做作業的同學都圍上來，想知道到底發生了什麼事。上課鈴一響，王睦雲抬起頭，掃視了一圈，發現沒有人在看他，就馬上回到座位上，咧開嘴無聲地笑了。
還有一次，語文單元測試的卷子發下來了，老師唸完了80分以上的同學的分數，然後開始念60分以下的同學。老師念道：“王睦雲，39分。”我看了一眼王睦雲，他沒有什麼反應。再看他的時候，發現他呆呆地坐在那兒，眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動不動，也不擦眼淚，就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他，他也不理，叫他改錯也不改，別人說什麼他都一動不動。我心想：“考差了也不至於這樣吧，這麼愛哭啊。”
你看，我的同桌是不是個“好哭包”？
描寫同桌作文 篇5
屈指算來，我和我的同桌已經相處兩年了，我們兩個感情不錯，相處得也很好，他不愛罵人，也不愛打人，我很喜歡他，他的數學非常好，在班裡是數一數二的。
他有一個很不好的習慣，就是課桌不整齊。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說：“你能不能把課桌收拾乾淨?每次都是這樣亂!”而他呢，委屈地說：“這是俺的天性，俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學都笑了。
看，這就是我的同桌，一個可愛、活潑的小男孩!
描寫同桌作文 篇6
記不起是幾時，他成了我的同桌，從那天起，戰火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合，雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著漫畫。“教授，請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當然可以！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情願的的叫了一聲，誰叫我有求於人呢？沒想到他仗勢欺人，要我叫他100聲，我心裡默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才，叫1聲乘100不是嗎？”自認倒黴，真是拿起棍子打自己－疼也罷。 同桌的他，是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
描寫同桌作文 篇7
我有一個善良好同桌，他的名字就叫——袁寶成。
袁寶成他是一個男孩，他的性格開朗，活潑調皮。他有著一頭烏黑油亮的短髮，和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優點就是助人為樂。
記得有一次，生勞課上課的鈴聲打過，同學們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書，我也拿出了自己的勞技書。
這是，老師笑眯眯地走了進來，對我們說：“同學們，今天我們來製作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料。”我於是從書包裡拿出了膠水·材料和剪刀，但不知怎麼的，我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過，我沉思了一化兒才想道：昨天晚上我把剪刀放在了書桌上，早上沒放進去。
這是袁寶成對我說：“陸一依，你是不是沒帶剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就沒了了。”我有點不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說：“沒關係，我還有一把呢！”霎時，一股暖流流遍了我的全身。
這就是我的同桌，一個愛助人為樂的男孩，他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌，就會感到無比的快樂！