有關霜作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的有關霜作文，希望對大家有所幫助。
有關霜作文1
我愛霜，愛他清凜，潔淨；愛它能報知響晴的天氣。最清美的，是那白霜映襯下的朝陽。
有一年十二月末尾，我一大早從大船戶家的地方經過。那是個罕見的晨霜，田野和房舍上下了一層薄薄的細雪，村莊的竹林和常綠樹上也是一片銀白。
頃刻間，東方天空露出了金色，歷歷旭日，升上沒有一絲雲朵的空中，霞光萬道，照耀著田野，農家。那粒粒白霜，皎潔晶瑩，對著太陽的一面，銀光閃爍；揹著太陽的一面，透映著紫色的暗影。農舍，竹林，以及田地裡堆積的稻草垛。就連那一寸高的稻茬上，也是半明半暗，半白半紫。一眼望去，所見之處，銀光紫影，相映成趣。紫影中仍然可以隱隱約約看到霜，大地簡直成了一塊紫水晶。
一個農夫站在霜地裡燒稻草，青煙蓬蓬，散開去，散開去，遮蔽了太陽，變成銀白色。逢到霜重，那青煙竟也帶上了一層淡紫色。
於是，我愛霜，愛得越發深沉了。
有關霜作文2
今天早晨，我早早地穿好衣服，拉開窗簾一看，咦！窗玻璃上結了厚厚的一層霜花。有的像小樹，有的像叢生的小草，還有的像潔白的雲朵……我正看得發呆，婆婆說：“你也別閒著，吃完飯出去看汽車上的霜吧！”我聽了，飛快地吃完飯，拿起書包，扛著就走，婆婆被我遠遠地落在後面了。
我推開門一看，一股寒氣迎面撲來，院子裡的樹木從根到梢，掛上了一層霜，就像開了一片片白花花的梅花。走出大門，我發現草地上凝著白霜，好像一地無盡鋪展的白色畫布，每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑，像一條白絨毯子罩在了屋頂上。過馬路時，我發現兩旁的銀杏樹的葉子都落光了，葉子上也沾上了白白的霜，那白霜在葉子上發亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。我一邊看著這美麗的霜，一邊哼著歌，蹦蹦跳跳地來到學校。
做廣播體操時，我格外認真。做完了，我蹲下來，發現一個亮晶晶的東西在晃動，拿起來一看，原來是一塊冰，隨後，我發現了很多小冰塊，原來這都是霜引起的狀況，大自然可真奇妙。
我愛這美麗的霜！我愛這美麗變幻的大自然！
有關霜作文3
冬晨，南天一彎冰冷的殘月。天還沒亮，我照常來到花園廣場晨跑。寒氣迎面撲來，就像麥芒一樣，紮在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗，今天又下霜了。
霜是水的結晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時候，貼近地表的水蒸氣就會附著在地面的物體上結為晶體。這個過程在物理學上被稱作凝華現象。
我喜歡霜。有霜的早晨，萬物寧靜而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹；有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶；還有的像漂亮的剪紙，圖案對稱而美麗。
在成都平原，太陽昇起的時候，隨著氣溫升高，霜開始融化，變成小小的水珠，有的在樹葉上滾動，有的掛在草葉上隨風顫抖。這些水珠迎著朝陽，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續。
霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來美麗。
我讚美霜花。
有關霜作文4
早晨，我一覺醒來，一眼就望見了玻璃上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。
你看，有的像一叢叢茂密的灌木；有的像飄浮在天空中的一片白雲；有的像南方生長的熱帶椰子樹；有的像連綿起伏的山巒；有的像玉色的珊瑚樹；有的像波濤翻滾的大海；有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象啊！ 我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩，霜花呢？好像和太陽開玩笑似的，從窗子的一角開始，慢慢地隱藏起來，山、樹、花、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。
我問哥哥：“霜花是怎麼回事呀？”哥哥告訴我：“這是屋裡的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一聽可高興了，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣裡的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會想：“明天，我還會看到它，看到這連畫家都難繪出的圖畫。 我是多麼喜愛那美麗的霜花呀！
有關霜作文5
家鄉的.冬霜特別美麗。
鄉間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹彷彿盛開的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，彷彿是誰在上面撤了細細的鹽，在陽光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花；麥苗似一把把朝天的銀劍；那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺的白鬍子，一陣微風吹過，柳條隨風飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞；松樹上是一根根細長的銀針；桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花；梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花……這使我不禁想起了兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉裝點得銀裝素裹，讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過於飽和的水汽遇冷凝結而成的，不會對植物造成傷害。我們家鄉的甘薯、蘿蔔等經過霜凍之後，特別好吃。霜給家鄉帶來了潔白和純淨，給冬天增添了無限生機，讓人感受到了大自然的美妙神奇！
有關霜作文6
白雪的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿著季節的腳步，我來到了金色的秋天，見到了銀色的秋霜。
在我很小的時候，我就知道秋天的早晨，霜花會送來一副多變的畫卷，把她輕輕的貼在窗子上，那是秋天送給孩子們的最後的禮物。畫卷是透明的，薄薄的一層，畫中彷彿展現出了一個美麗的世界：無邊的松林，透明的月亮，柔軟的沙地，我曾經默默看著，用心靈和這晶瑩帶有小絨毛的秋霜對話，讓自己在無邊的聯想中，從此，我愛上了這晶瑩的秋霜。
長大後，我對秋霜的愛，只有增加，沒有減少。有人說，秋霜是無情的，她將綠葉凋零，將色彩飄落，將這秋月變毫無生機，但我認為，秋霜果斷的凍死害蟲，為萬物提供保障；她催落枯葉，為冬日的嚴寒與春日的繁榮準備了條件。
秋霜，你是那麼美麗晶瑩，無處不在。隨手撿起一片葉子，發現了一片片枯黃的葉片，被點綴的有了生機，有了神韻，葉脈也匯成了一條銀龍。秋霜，你伏在那乾枯的樹葉上面，厚厚的像一塊塊的冰雕似的，像銀色的的荷花，將這秋月點綴的一片晶瑩，誰說秋月無生機，無色彩？
我喜歡你秋霜，愛你的晶瑩剔透，愛你的嚴峻果斷。我要為你寫上一首讚美得詩歌。
有關霜作文7
我們班在女生裡，有一個人氣王，人人都喜歡她，她就是韋晨霜，為什麼呢？接下來你就知道了！
韋晨霜有一顆勤奮好學的心，令我十分敬佩。記得在三年級時，韋晨霜的字寫的不是很好，有一次下課，韋晨霜來到我的座位。告訴我：“婷，我現在有好好練字！”我以為她只是說說而已，沒想到第二天韋晨霜再再次來到我座位，手裡還拿著一個本子。我感到很奇怪，便問：“霜，你怎麼還拿一個本子啊？”韋晨霜沒有答應，只是笑嘻嘻地開啟本子，自豪地說：“看，這是我昨天花了幾十分鐘才寫好的！”我仔細看了看，哇，寫得可真不錯，一夜之間進步那麼多！更大的驚喜是，在這一個個晚上，韋晨霜每天晚上都堅持抽出時間來練字。功夫不負有心人，韋晨霜在寫字比賽中獲得了一等獎，令我敬佩萬分。
韋晨霜不僅勤奮好學，而且助人為樂。記得有一次，她們組的一名組員遇到了一道難題，便去請教韋晨霜，韋晨霜沒有急於說出答案，而是一步步講給她聽。不一會兒那個組員便知道了答案。平時還管誰有困難，她都熱情相幫，所以人人都喜歡她。
我很慶幸認識了韋晨霜這個同學，我以後也要學習她的勤奮好學、助人為樂的精神。
有關霜作文8
在我小的時候，一次閱讀古詩文讓我展開了對自然現象的探索。
那一天中午，我正在家裡讀古詩文。當我讀到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。我立馬想到了一個問題——霜葉是什麼東西，剛想到這個問題，我就立馬實踐了起來。我問爸爸霜葉是什麼，可爸爸也不太清楚。後來，我透過查資料知道了霜是夜間溫度較低，在植物表面的水凝結成冰晶，和雪差不多。眼見為實，耳聽為虛。我打算去觀察一下真正的霜。在冬天的一天，我出來活動活動。我走在路上，發現在路邊的小草不再是平常的翠綠色，而是雪白雪白的。我再仔細一看，原來這就是霜呀。我端詳著那尋找已久的霜：那霜和雪幾乎一模一樣，只是霜是在葉子上的，而雪不是。霜覆蓋著整片葉子，就像一個穿著白色衣服的綠色小精靈。顏色是純白的，像羊毛一樣純。我將霜放在我的手心裡，感覺十分冰涼。我一直蹲在那裡觀察霜的變化，十分鐘以後，霜已經融化得差不多了，只剩下一些小冰晶星羅棋佈在那片綠葉上了。
這一次的發現引發我對自然現象的好奇心，讓我更加的喜愛科學。