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與書的作文

【精華】與書的作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的與書的作文9篇,歡迎大家分享。

與書的作文 篇1

  書,如同一片汪洋大海,蘊含著無窮無盡的知識。讀書,使人明理;讀書,使人聰慧。書是全世界的營養品,讀一本好書,就猶如在享受一頓豐盛可口的精神食糧。我喜愛讀書,書是我的老師,更是我心靈的朋友。我感謝書,因為有了書,我的生活才會更加地絢麗多彩。

與書的作文 篇2

  與書一起走過的日子,都是安心的日子。從小到大,只有沉浸到書裡的時候,我才是安心的我,也只有與書一起走過的日子,讓我覺得沒有浪費時間。

  書,無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書,也喜歡買書。我時常會週末去圖書館看一整天的書,也時常會在週末把在圖書館沒看完的書借回家看;我時常會去書店逛上一逛,也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書櫃裡收藏。那些我借來看的書,已經成為我的朋友,融進了我的生命。那些我買來收藏的書,也已經成為了我的朋友,融進了我的生活。

  在我心情不好的時候,我喜歡看書,在我心情好的時候,我也喜歡看書,好像只有書可以讓我找到我的存在感,也好像只有書可以讓我安靜下來。細緻地想想,與書一起走過的日子,也已經有十幾年了。

  第一次與書結緣,那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說,我在一堆東西里面,直接爬到了書的旁邊,抓起了那本書。那本書到現在還在我的書櫃裡,被我都快翻爛了,她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因為抓鬮抓到了書,與書有著深刻的緣分吧,再長大一點,我就已經在家裡翻看媽媽給我買的圖畫書了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的書,我看過的書,或許也跟與書一起走過的日子一樣,多到數不過來了吧!

  與書一起走過的日子,都是安心的日子。如果你喜歡看書,那麼恭喜你,你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好;如果你還沒有接觸過書,那麼你嘗試著去看看書吧,有緣的話,書會帶你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜歡看書的話,那麼你就忘了書吧,書還是有可能成為別的人安心的機會,把這些機會讓給別人吧!

與書的作文 篇3

  只要是書,我都愛讀,並且我還是一條“啃”書蟲,只要拿到一本書,我非一口氣“啃”完不可,我想這就是我和書的約定吧,一氣呵成地從“相遇”到“相知”。

  每當談到讀書,我就打開了話匣子,像只喜鵲。記得去年,我過生日時,媽媽送給了我一份很有意義的禮物,一本名叫《小王子》的童話書。我很好奇小王子是誰?小王子住在哪裡?於是,我趕緊抱起書,如飢似渴地看了起來。裡邊講了小王子住在很小的星球上,並且他養了一株玫瑰花。後來,他離開了星球,來到了地球……還沒等我看完故事書,已經到了晚上十點多了,媽媽走過來說:“明天還要上學呢!快點關燈睡覺吧。你要看到幾點呀?”我看了一下鬧鐘,確實有點晚了,沒想到時間過得這麼快,簡直是一眨眼的功夫。

  我只好在媽媽的催促下依依不捨地放下書,爬上了床。可是媽媽剛走,我躺在床上,卻怎麼也睡不著。我好想知道:小王子在地球上會遇到誰呢?他最後會不會回到他的星球呢?我輾轉反側,滿腦子都是小丸子那可愛的形象,還有接下來會是怎樣的故事情節的大問號。我悄悄地爬下床,打開了檯燈,拿起書繼續看了起來。直到把書給看完了,沒想到一看時間,已經是12點多了。我趕緊爬上床,這時候才安心地睡了下來,夢中還是小王子回到他的星球,遇到了可愛的玫瑰……

  雖然第二天醒來的時候,我頂著兩個黑眼圈去上學,但也感到心滿意足。媽媽說:“你這小書蟲,昨晚肯定是偷偷地爬起來,一鼓作氣地看完故事書了!”我不好意思地笑了笑。都怪故事書的內容太精彩了,都怪我早已經跟書約好了,就是要一氣呵成地讀完。

  無獨有偶。有一次,我從書店裡邊買回了幾本書。回到家裡,我就津津有味地看了起來。過了一會兒,我想上廁所,又捨不得放下書,於是就把《男生賈裡》帶進了廁所。當我正看得起勁的時候,媽媽敲響了廁所門,喊道:“你是掉進馬桶裡了嗎?怎麼等你這麼久了,還不出來?”我這才反應過來,原來我在廁所裡不知呆了多久了呀!我趕緊出來,沒想到腳麻了,不得不在客廳裡跳了大概十來分鐘才緩解了腳的痠麻感。媽媽在旁邊哈哈大笑,說道:“這就是小書蟲要吃的苦頭呀!”雖然腳痠麻了,不好受,但是想起剛才看的精彩故事,心裡還是樂滋滋的。

  這就是我和書的故事,每每想起,自己都會捧腹大笑。都怪我自己跟書在潛移默化中達成了這麼一個“一氣呵成”啃完書的約定,但我也樂此不疲,初心不悔。

與書的作文 篇4

  我叫翁書臣。打從我出生,我爸爸就說我與書有緣。

  說起書,我有一肚子話說不完;說起書,我立刻聞到一股沁人心脾的書香;說起書,我的心裡就會升起一絲絲的喜悅,如溪水般澄明,輕輕淌過我的心田……

  當我開啟書的扉頁時,一股清新的書香就撲鼻而來。書裡彷彿有一塊磁鐵,把我的心牢牢地吸住了。

  我的心隨著書中此起彼伏的情節,不斷地變化:看到平平淡淡的地方,我的心情也如同書上那文字一樣,平靜如水;看到跌宕起伏的畫面,我便陷於驚濤駭浪之中;看到淒涼的場景,我的眼前,就浮現那灰朦朦的遠山,好像在唱著哀怨的歌……

  當我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在,有時喜極而泣,有時哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人,把我帶入浩瀚和知識海洋,不斷探索,不斷前進。

  書,更像是我們的真摯朋友,是孤獨時分擔寂寞的知己,是開心時分享快樂的夥伴。正如大文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  意猶未盡時,我輕輕地合上了書。可我的心啊,仍跟隨著先哲們的思想,在天空中遨遊,在未來飛翔。

  我愛書。書,永遠是我的朋友!

與書的作文 篇5

  書是什麼?它是一個指南針,讓我們走正確的道路;也是一泓清泉,讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國;它還是一曲歌,喚醒人們生活的真諦。

  從一年級到四年級,我看的書很很多:《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西遊記》……我讀得很快,囫圇吞棗。大有不求甚解的味道,吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  到了五年級,我慢慢地開始閱讀中外名著小說了;有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如痴,《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯翩,《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。

  圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如痴,我每天企業一做好就立刻投入書的海洋。時間長了,我慢慢養殖成了做筆記的習慣:記書中的優美的詞語,記描寫的精彩的句子,做筆記鍛鍊了我的記憶力,也增加了我的理解力。

  莎士比亞曾經說過“書是全世界的營養品”,它對我的作用更是不立言而喻。我痴迷地閱讀也得到了報償,語文考試的成績,從中上一下子跳到了優秀。閱讀也擴大了我的想像力,面對一棵蒼秀挺拔的大樹,我會坐下編織這棵樹經歷過的風風雨雨,也會想一想我一生中的經歷是否和它相似呢!

  是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到不會迷失自我的指南針;是書使我從中獲取精神營養,讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我……

與書的作文 篇6

  “書是人類進步的階梯”,這句話告訴我們,沒有書就沒有我們的進步。我就很愛看書,書也給我們帶來了許多的`快樂與憂愁。

  我很愛讀書,知識掌握得也很多,每次語文成績都比較好。我的課外閱讀因為多,所以,媽媽總誇我是“小博士”。有時候媽媽不會的東西還問我呢。記得有 一次,媽媽問我:“孫軼,鴨嘴獸是什麼動物啊?”我最愛看的《新少年》裡曾經就有一期介紹鴨嘴獸的,於是,我告訴媽媽:“鴨嘴獸是一種卵生哺乳動物,它的 外形很特別,它有著鴨子一樣的大扁嘴,一身棕色的毛,它的腳像鴨子一樣,有著腳蹼,一條像河狸鼠一樣的大尾巴,它既生蛋卻又吃奶……”媽媽聽了十分高興, 不僅表揚了我,還獎勵了我一本《狼王夢》,這就是書給我帶來的快樂。

  不過,書也給我帶來了憂愁。一天,我邊走路邊看書,由於剛剛下完了雨,路面上全是泥,很滑,我走著走著,一不小心踩到了泥坑,結果就不用說了,我重重地跌了一個狗啃泥,回家被媽媽數落了一頓。

  讀一本好書,像交了一個益友。我們要多讀課外書,做一個有知識的小學生。

  簡評:寫了讀書收穫的快樂與憂愁,做到了詳略得當,事例比較典型,但要注意書寫要認真。

與書的作文 篇7

  書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累,發展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦。書,我從小到大最好的夥伴。聽媽媽說,三歲時我就會背唐詩,六歲時整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學,媽媽給我買了許多書,可把我樂得合不攏嘴,一本又一本地看著。媽媽叮囑我說:“別一次性看那麼多書,看壞眼睛怎麼辦呀!”可別說,媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了,到了四年級我便帶上了“眼鏡”。儘管如此,還是不能阻止我在書海中遨遊,一看到別人有好看的書,我會忍痛割愛,用心愛的東西去換。一拿到書,我便如飢似渴地讀了起來。

  小學一、二年級時,媽媽還讓我看閒書。可一升入三年級,媽媽卻突然改變了看法,說看課外書會影響學習。我不聽,依舊我行我素。

  放假做完作業,怕被媽媽發現,就偷偷跳出牆,跑到到玉米地裡躲起來悄悄地看書,直到夜幕緩緩降臨,天幕上出現了幾顆疏朗的星星,我才想起該回家吃飯了。回到家裡,一個人也沒有,原來他們全都去找我了。

  這樣,我與書結下了不解之緣。有時,一看就是一整天,常常忘了吃,忘了睡。

  它就是一位無聲無息的老師;是一盞明燈照亮了我前行的道路。

與書的作文 篇8

  有人說“書籍是人類思想的寶庫。”也有人說“書是人類進步的階梯。”俗話說:書中自有黃金屋。書中真的有這麼大的魅力嗎?我想是的。我與書一起走過的日子,已有一千三百多個日日夜夜。

  十幾年的陪伴,從咿呀學語到閱讀萬千,從《格林童話》到《三國演義》,好像進入了書的王國,讀書早已成為了我的愛好,成為了我生命中的一部分。

  讀書是一種態度,只有態度端正,做事才會穩重。不要把它當成一種任務,否則就算你讀過上千萬的好書,卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。

  讀書更是一種心靈上的安慰,所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經綸的人也沒有什麼好炫耀,沒有用心讀書的人,內在只不過也是空白一片。

  保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡說過:“一個人臨死的時候能夠說,我把整個生命與精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人民的解放而鬥爭!”對於21世紀的我們,能在短暫的人生中讀更多的好書,才是最重要的吧。

  用心讀書是一件很重要的事情。《掩耳盜鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事,生動的描繪了一個個做人處事的自然道理,這不正是我們要學習的嗎?

  與書一起走過的日子,帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧!我國有著五千年深厚的歷史,讓我們一起與書為伴,讓讀書成為一種習慣,一種良好的美德吧!

與書的作文 篇9

  說起我和書的故事,三天三夜也講不完,我在這兒就說一個在同學身上普遍發生的事吧。

  那是一個晚上,作業異常地多。但不幸的是,那天白天時,我剛好向朋友借了本很好看的書,第二天就要還。我就想:哎呀,這下糟了,書也沒得看了。要知道,我可是很愛看書的女孩啊!我看看作業,又看看門,再看看書,一計湧上心頭……

  我把門關上,爸爸就問我為什麼,我理直氣壯地說:“你們看電視聲音太大,吵到我了!”這時媽媽盡顯慈母本色,說:“好,就讓小宇關吧!”爸爸只好退步,無奈地說:“好吧,但我會來看你的!”我一關上門,就如痴如醉地讀起來。突然,爸爸開啟門,想看看我是不是在寫作業。我一聽到開門聲就立刻把書壓在作業底下,繼續“認真”地做作業,爸爸滿意地走了,我舒了口氣,又讀了起來。正在入迷處,爸爸又進來看看。由於我沒有關門,聽不到門聲,就沒察覺。爸爸看到我沒在寫作業,就把我臭罵了一頓。

  這只是一個小故事,我和書的故事還有很多。但是,我想對書蟲們說:“漫遊書海固然重要,畢竟書是我們的終生的伴侶,進步的階梯,是人的良師益友,但大家要養成一個好習慣——寫完作業再看書!”