書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文1
假如我是一隻蜜蜂，我願將書比作一大片一大片的花朵，隨意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一顆小樹苗，書就是我深深紮根的大地，在大地中汲取營養；書是陽光，我願做陽光下飛舞著的蝴蝶；書是雞蛋，我願做包裹在蛋外的殼，仔細看蛋的變化…，書，我的世界，我的生活。.
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書開闊視野，讀書會使我們的生活更美好。當然，“書”這個字眼對我來說更是最熟悉不過的了。從哇哇啼哭的那一天開始，媽媽就天天給我講書上的故事，直到我學會寫字、看音節後，媽媽又給我買來大量書籍，讓我仔細品讀。這樣日復一日，年復一年的生活使我漸漸體會到讀書的快樂。從囫圇吞棗，變成了津津有味。有時甚至痴迷到媽媽叫吃飯我都聽不見的程度。記得有一次媽媽給我買了《海底兩萬裡》，一到家 我就立刻竄到書桌前，迫不及待的讀了起來。太陽的縷縷光芒透過窗紗映在書上。這時的我並不知道時間已經過去了好幾個小時，仍在呆呆地讀著，我深深的被科學家們的聰明才智所吸引。“哎呦！”不知為什麼，耳朵突然一陣疼痛，我從書境中驚醒出來，抬頭一看媽媽正怒氣衝衝的瞪著我，這才知道媽媽叫我吃飯已經好幾遍了，可我渾然不覺。我已經在書海中遨遊了三個多小時了！雖然我聽了媽媽的話去吃飯了，可我的心還在未讀完的故事情節中。
如今我已經是一名五年級的小學生了，“書”陪我走過了十多個年頭。它讓我有了豐富的知識，並且我的作文水平也大有提高，我的多篇作文被髮表。現在我更深深的感到：讀書，不僅能提高我的語言表達能力、寫作能力，更能使我的自身素質得到提高。
讀書是我生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣離不開它。讀書 ，讓我的生活更美好！
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文2
媽媽幫我買了一本書，這本書很感人，書中的主角雖然得了癲癇，但跟其它病人迥然不同！這個書中主角叫作“愛倫”，是一個小女生，但是卻比男生還要勇敢一百倍。
六歲的某一天晚上，愛倫竟然得了肺炎和腦膜炎，讓爸爸媽媽嚇壞了。愛倫本來可以早一點好，但是情況竟然越來越糟，愛倫只好轉進加護病房。在加護病房裡的愛倫，被病魔糾纏得痛苦不堪，爸爸媽媽非常焦急。出了加護病房，因為家裡非常的窮困，也只能帶回家讓愛倫慢慢養病。
有一天，愛倫的爸爸媽媽和愛倫說話的時候，愛倫卻連嘴巴都沒張開，爸爸媽媽嚇了一跳，趕緊又把愛倫送回醫院急救，愛倫差一點變成植物人，好險有趕快急救，要不然愛倫真的就回天乏術、一命嗚呼了！
令人更厭煩的事情又來了，愛倫得的肺炎和腦膜炎居然轉變成癲癇。但是，愛倫卻不厭其煩的去面對，她的精神感動了爸爸媽媽，也感動了所有人，因為愛倫雖然得了那麼多疾病，卻什麼也不害怕、不退縮，也不放棄自己的生命，她勇敢、堅強的抵抗病魔，連病魔都沒有辦法打敗她，真是一個勇敢的小女孩！
愛倫因為疾病來“打擾”，而連續兩年沒有上課，所以愛倫之前的課程都忘光了，但還是有很多的小朋友願意幫助愛倫、關懷愛倫，讓她在各方面的學習都迎頭趕上。
這個關懷的小故事，讓我很感動，也學習到遇到生病、挫折時不要害怕，要趕緊就醫；並且我們要好好愛護自己的身體，要當一個孝順父母的孩子。
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文3
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。書，在我們的世界裡是不能缺少的東西，我覺得它就是空氣一樣珍貴。在我眼裡，書是快樂的化身；它是我憂鬱的獨奏；它是我傷心的安慰。
早晨，我第一眼看見的就是它；晚上陪我進入夢鄉的也是它。說到我的書，多的真是不計其數，因為書是我每次和媽媽一起購物時，她唯一不限制數量和金額的東西。看看我的書櫃吧：《貓武士》、《智力開發全書》、《王子古詩》、《洋蔥頭歷險記》、《苦兒流浪記》……是不是多的說不完？我最喜歡的書是《青鳥》，這可是我小舅送給我的。今天我就給你們介紹一下這本書的精彩情節吧。故事發生在遠古時代，砍柴人的兒女——蒂蒂兒和米蒂兒在聖誕節前做了一個夢：一個名叫貝麗呂娜的仙女委託他倆取尋找一隻青鳥給她的小女兒，因為她病的厲害，只有這隻神鳥才能使她痊癒、使她幸福。於是他們在貓、狗和各種東西精靈的陪伴下去尋找這隻青鳥。歷經千辛萬苦但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來發現自己家裡的鴿子變青了，成為一隻“青鳥”。當然那個小女孩的病好了，自然也就獲得了幸福。看完了這本書，我非常感動，當我仔細回想時發現，這本書的使命是讓我們沉靜下來去慢慢思索幸福的真正含義。
你們也讀讀看吧，看看有沒有什麼新發現？
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文4
生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
一縷陽光照在書上，跟隨著星星點點的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。
讀萬卷書，行萬里路。從《簡愛》中，我懂得了一生追求著自由和幸福是人生中最快樂的事情。從《水滸傳》中，我感受到古代英雄豪邁的氣概。從《昆蟲記》中，我體會到了法布林一生對昆蟲的熱愛。
讀一本好書，就像交了一個益友。在書中，我與許多作家一起進行“交流”。書中感受到了三山五嶽的氣勢磅礴。叢書中，我彷彿聽到了我們的黃河母親滾滾的波濤聲。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”從《西遊記》中，我知道了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，最終西天取得真經。我從中體會到我應該學習他們這種堅持不懈的精神。
每讀一本書，我都要根據寫作背景，仔細斟酌作者的意境。書能使我們陶冶性情，書能使我們平靜煩躁的心情。捧著一本書靜靜地閱讀，我發現自己身臨其境，陶醉於其中，深受故事情節所感染。
漫步在書的世界中，我懂得了人世間的真善美，假惡醜，也懂得了一些文人墨客對文字的喜愛。漫步在書的世界中，我也瞭解了一些大自然中的奇觀景象。
漫步徜徉在書的世界裡，我體會到了人生的真諦。我學會了怎樣寫出優美的文字。
多讀好書，讓我們的生活變得更加充實。漫步在書的世界中，我懂得了許多許多……
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文5
書是一種神奇的東西，它是一首意韻悠悠的歌曲，給人們帶來意味悠長的精神享受；它是一片波瀾壯闊的海洋，載著無數知識的扁舟，讓無數求知的人為之神往；它是一壺瓊漿玉液，盛滿久經歲月的馥郁芬芳，讀的多了，你就會醉在其中……
書是導航的明燈。當我還在上幼兒園的時候，我就在看一些小小的書，雖然只是幾本小人書，但上面的小故事，卻啟蒙了我對生活的初步認識，使我對萬物有了一個朦朧的印象。
書是開啟知識大門的金鑰匙。上了小學以後，我開始接觸科普知識的書籍，我想知道以前我所不知道的秘密。比如：為什麼星星會眨眼？為什麼水能滅火？為什麼萬物生長靠太陽？各種天氣的變化又是怎麼回事……我當時對天文和自然特別感興趣，於是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看，如飢似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到：大千世界無奇不有，浩瀚宇宙神秘莫測。這是多麼奇妙的感覺！
書還是滋潤心田的溪流。再後來，我升入了初中。由於學習的需要，形形色色的世界名著逐漸融入到生活中。《海底兩萬裡》構思巧妙，是科學與文學的巧妙結合；《童年》體現當時的社會百態與人情事物，豐富多樣，但有沉悶的色彩；《名人傳》透過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難，來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質……此外，我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學大家的風範在他們的作品中充分顯現出來，陶冶了我的情操，使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書，行萬里路。一本本書陪我走過十餘年的歲月，使我從一個無知的孩童成長為一個初步瞭解世界的中學生，而書猶如一顆顆寶石在歷經了漫長的歲月後，剔透如故，悄悄綻放著燦爛而永恆的光芒。
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文6
書給你的力量是無窮的，書給你的知識是無限的。書是一生你最好的朋友，永遠在你身邊。
7月5日，我興致勃勃的來到慶春路新華書店，想去“一飽眼福”。自從放假開始，我就想來到書店看看了，期末考試準備那麼久，好久沒看書了。今天我一定要在書店裡待個一個下午！我找到3樓兒童文學專區，選了幾本好書，佔了個好位置馬上坐下來看。我先開啟馮翼才的《俗世奇人》馮驥才的《俗世奇人》寫得真是好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業，全部都有幾個本領齊天的活神仙。蘇七塊、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反而沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響噹噹的。
看完了精彩的《俗世奇人》，我就拿起了辮子姐姐的《世界上的另一個我》津津有味的“品”起來。原來世界這麼有趣啊，我能不能遇到另一個和我相像的自己呢，我們是否也可以互換身份呢，那一定很有趣吧！我看著看著，好像自己也融入其中了，也許這就是真正在看書吧。
讀完了3本書，一看已經下午5點了。可我一點都不覺得餓，書真的是精神食糧啊！我連忙又選了兩本書，回顧了一下今天的讀書經歷，滿載而歸咯！
書，好像你的伴侶。你自以為離得開他，其實你很依賴他。
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文7
太好了!終於可以擺脫那些沒完沒了的作業了!自從世界上沒了書，我們便沒有作業可寫了，而且上課學習的內容都是老師回憶書本上的知識點講的。
這天放學後，一個同學說：“你們發現了嗎?沒有書了，不僅不用寫作業，還能助長正能量!”“為什麼能助長正能量?”我們伸著脖子瞪著眼，等待著他的下文。“哈哈，猜不到吧?那些‘壞’書也一樣消失了!”“真好!”“可以想象得到，那些盜版書、錯誤百出的書，或是負能量滿滿的書都消失了，那些以此盈利的人一定愁眉苦臉的。”“是啊，是啊!"大家附和道。
“哎呀!"我急得一跺腳，說，“誰說沒有書好處多呀?那‘書中自有黃金屋’‘書是人類進步的階梯’這些名言名句不都成空話了嗎?”
“啊?”顯然，同學們對這個問題還沒能辯證看待。“《三國演義》《紅樓夢》那些文學瑰寶，不就失傳了嗎?還有那些史書，沒了它們，我們不就無法瞭解歷史了嗎?”一個個因為沒有書而產生的嚴重後果接連浮現在我們的腦海裡。
這時，一個訊息傳來——學校將要改建成公園了!因為沒有書，老師們都無法獲取新知識進行授課。
我們匆匆趕到教室，只見李老師垂頭喪氣地坐在講臺上。“怎麼了?”我們關切地問。“沒有了書，學校面臨改建，明天是最後次期末考試，可是沒法複習啊!”李老師皺著眉頭直嘆氣。“去書店找找，興許有‘漏網之書’!”我們用了一上午的時間跑遍了附近的.書店，發現每個書店門口都不約而同地貼著一張紙，寫著四個大字：“店鋪轉讓”!難道書這個人類最珍貴的寶藏、最美味的精神食糧就永遠消失了?
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文8
《平凡的世界》這本書之前老師就推薦過，在暑假時我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現代城鄉生活，透過複雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮鬥與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣迴腸。
讀完這本書，我的心靈也受到震撼。書中的每個人物都是社會中再平凡不過的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個時代他有一顆執著追求的心，他願意走向更加廣闊的世界，我看到了他的成長過程。貧窮並不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失鬥志。少安也許沒有少平那樣開闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮鬥著，為了身邊的人，他的身上肩負著重重的責任。書中我讀到了苦難的學說，與他們相比，我們現在的挫折算不了什麼，沒有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的追求。
這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想並在追夢的人們都該再重《平凡的世界》，它會讓你懂得：儘管命運是那樣的不公，儘管社會有那麼多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮鬥、勇往直前終能獲得最後的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜，珍惜現在擁有的幸福。
我們都是世界中渺小的一員，願每一個平凡的人都能夠創造自己無悔的人生。
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文9
我非常喜歡看書。這不，今天我又在書架上拿書了。
突然，書架上的書一下子全部向我砸過來。我看見眼前有一道金光，便暈了過去。等我醒來的時候，我覺得自己站在一個陌生的地方。
旁邊有許多牆一樣的花花綠綠的物體，有大有小，有厚有薄。我仔細一看，原來這一堵堵“牆”就是一本本大大的書啊！
正當我在驚呆了的時候，《賣火柴的小女孩》這本書忽然翻開了，那個小女孩竟然從書中走了出來！她走到我的面前，瑟瑟發抖地對我說：“可憐可憐我吧！善良的大姐姐。我今天沒賣出一根火柴！”我一聽，馬上給她一點錢，並且買了幾根火柴。
接下來，我碰見了魯迅先生。哈哈，這麼好的機會我當然不會錯過啦。於是，我趕緊說：“你好，魯迅先生！”“你好，小朋友！請問有什麼事嗎？”“哦，沒什麼事，只是有幾個問題想問您。”“那就問吧！”接著，我問了幾個關於讀書的問題，魯迅先生也耐心地作了解答。之後，我便心滿意足地離開了。
後來，我又碰見了毛主席、周總理、林海音……
這時，我碰見了高爾基。他告訴了我許多名人名言和讀書的知識。要知道對於平時是書迷的我，這些話可全都是金玉良言呀！
最後，我遇見了知識老人。他語重心長地對我說：“孩子，你要記住：不光要多讀書，好讀書，還要讀好書，讀書的時候要講究方法。這樣才會對你有莫大的幫助！”
“宋雨，起床了！再不起來就要遲到啦！”
我被媽媽叫醒。原來剛才竟是南柯一夢。
雖然是一場夢，但是夢中人講的話卻使我受益匪淺！
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文10
“書籍是人類進步的階梯”是高爾基曾經的名言.生活裡如果沒有書，就好像沒有陽光。正因為有書，我才發現世界上有真麼美秒的故事。
聽媽媽說我從小最不愛讀書了，我上幼兒園的時候。有一天媽媽帶我去圖書館，圖書館書架上的書琳琅滿目.令我眼花繚亂.漸漸的，我鑽進了童話的世界.在那裡我認識了美麗的白雪公主和七個善良的小矮人.白雪公主是那麼的美麗善良，而小矮人又那麼的樂於助人.惡毒的皇后最後終於得到了她應有的懲罰.還有聰明可愛的小紅帽和兇惡的大灰狼故事……
上小學的時候，我認識的字漸漸多了，從帶拼音的童話故事轉變成了科普讀物。
羅貫中的《三國演義》裡面讓我知道了“劉關張桃園三結義”，“劉備三顧茅廬，請大軍事諸葛亮”。更讓我瞭解到他們兄弟之間是多麼的情深義重和諸葛亮的足智多謀。《歷史名人故事》裡面認識了我們的祖先秦始皇，他為我們創造了人間奇蹟——萬里長城，至今令中外遊客們讚歎不已，流連往返，留下了不朽的詩篇.....
我愛讀書。因為讀書讓我明白了真理，更因為讀書讓我懂得了做人的道理。書本為我指明瞭方向，書是一個無窮的寶藏。使我獲得了難以計數的財富。
同學們，讓我們在書的世界裡成長吧！一起享受讀書的快樂，共同進步吧！
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文11
書是人類進步的階梯，讀書，帶給人們快樂，帶給我們無限的知識。讀書可以開闊視野。晚上，洗漱完畢，任檯燈橘黃色的光流瀉一室，捧一本書靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香，於是，煩躁的心靈得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悅中。
我每每覓得一本好書，會細細品味。讀後，我會思考，文中的人為什麼要這麼做？作家為什麼要寫著個故事？然後，會欣賞自己最喜歡的片段，並找到以前忽略的東西。最後，我會想象作者是怎樣寫下這本書的？他有怎樣的生活經歷？
這兩年來，我讀了許多名篇名著。《西遊記》中的故事，曲折引人，“孫悟空大鬧天”、“三打白骨精”、“智鬥牛摩魔王”……孫悟空的英雄形象一直在我的心中。《三國演義》我也認真讀過兩遍，從書中我就掌握了十幾個歷史典故成語：美人計、桃園結義、三顧茅廬、草船借箭、紙上談兵、空城計……並對諸葛亮的神機妙算佩服得五體頭地。
在在書中，我還與李白、蘇軾、魯訊、老舍、巴金等文學大師進行了交談，也從書中看到了“三山五嶽”的神氣風韻，傾聽長江黃河奔騰不息的濤聲------為此，我增長了不少知識。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我把這句話當作座右銘。在讀書中，我積累了不少好詞佳句。自己的作文水平也大有提高 ------
書是指路明燈，是一位好老師，是你解開困惑的一把鑰匙，是你迷航的指南針，是你走向成功的道路。我覺得讀書是人生最美的享受，所以喜歡漫步在書的境界！
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文12
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書是我們人類生活中必不可少的營養品。
當第一顆種子破土而出的時候，我拿起了書，翻開第一頁。一股書香味迎風飄來，我沉浸在書的香味中，與顆顆種子成長；與只只蜂蝶飛舞；與滴滴春雨飄灑書，比春雨珍貴。
當第一場夏雨悄然而至的時候，我抱起了書，翻開第一頁。一個個字印入我的眼簾，滴滴雨水奏響生命的樂章，我陶醉在雨的歌聲中。與朵朵荷花浮出水面；與太陽普照大地；與只只知了歌唱夏天書，比交響樂好聽。
當第一片秋葉悄無聲息離開大樹的時候，我捧起了書，翻開第一頁，一片豐收的金黃田野景象，在我的腦海裡揮之不去：與農名伯伯一起收割麥穗；與片片落葉飄落；與朵朵菊花盛開書，比菊花漂亮。
當第一片雪花落在我手心裡時候，我端起了書，翻開第一頁。晶瑩透亮的雪花融化在我心底，勾起我往事的回憶，感到溫暖：與朋友在雪地玩雪；與親人一起吃團年飯；與賣火柴的小女孩一起賣火柴書，比回憶溫暖。
我喜歡《駱駝祥子》中祥子不怕苦不怕累的精神；我喜歡《三國演義》中諸葛亮驚人的智慧；我喜歡《海底兩萬裡》中凡爾納奇妙的想象；我喜歡《聊齋志異》中驚奇的花妖人狐鬼故事
在書的海洋裡遨遊，在書的陸地上奔跑，在書的天空中飛翔。
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文13
書，是我們進步的階梯；書，是我們的精神糧食；書，讓我沉醉在裡面。
從小我就很愛看書，還記得那時候，我學會了看書，我就在書裡學會了許多許多知識，我發現，書，原來那麼好看，那麼讓人陶醉其中。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷讚歎：“讀書真好。”書，還能為我排憂解難，一次，我考試考砸了，很煩惱，於是捧起一本書，細細品嚐這書，便什麼煩惱也沒有了，所以，書，像是我的知心好友。
我喜歡書，因為書可以幫你忘記時間，沉醉在另一個世界，讓你無法自拔，我喜歡那種感覺。
清晨，一縷陽光從窗戶外射進來，翻開一本《唐詩三百首》，讀起《憶江南》，陪著白居易一起看江南：太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。
陽光燦爛的正午，烈日當空的正午，拿起一本《西遊記》這本書中，孫悟空保唐僧西天取經的景象不斷出現在我腦海裡，我回味著它，不禁沉迷：齊天大聖被眾天兵押去斬妖臺下，綁在降妖柱上，刀砍斧剁，槍刺劍刳，莫想傷及其身。南鬥星奮令火部眾神，放火煨燒，亦不能燒著。
讀書真好，讀書能讓我們學到很多知識，正如莎士比亞所說：書籍是人類知識的總統。書還是我們的好夥伴：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友——高爾基。
我讀書，是因為喜愛而讀，每當沉醉在書中的時候，我都覺得自己身臨其境。讀書，讓我學到的是知識，是情誼，是理性……是許許多多從遊戲和電視裡不能學到的東西。正因如此，我才會喜歡書，書，陪伴我一生！
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文14
行走在書的世界裡，書中的清香伴我漸行漸遠。在書的世界裡，我遇到了最美的自己。
散文·心緒寧靜在青春的煩亂躁動之時，是一片荷塘月色走進了我的夏至，撫平我心中的煩躁。怎能說散文不是一把理平我心中“三千煩惱絲”的骨梳呢？手捧一篇散文，品味那字字句句之下的深意。讀讀餘秋雨筆下“三分劍氣，七分目光”的李白，讀讀“明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢”的卞之琳的至美意境。
我願手捧一本散文，細細品味那字句之下埋藏的靜美。
詩歌·顧盼神飛上下五千年的中國歷史，而詩歌則是這歷史長河中不朽的明星。嚮往著陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，欽佩著蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；感嘆著李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。由古至今，詩歌發生著改變，但是精神不變，根不變。古有“尚思為國戍輪臺”的報國之志，今有“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”的對國家的深沉的愛。古往今來，詩歌承載著不變的精神向前行進。
我願手捧一篇詩歌，在詩歌中獲得感悟，顧盼神飛。
小說·清香撲鼻小說深得我的喜愛，應該是其散發的不同的清香，或是金庸在活死人墓裡埋下的蜂蜜香，或是曹文軒寫下的秸稈味，抑或是郭敬明筆下的散雪凜香，偶遇同好之人，共同分享閱讀心得，共樂之。這豈不是展現了香囊招人喜愛的功效？
我願手捧一本小說，在其散發的清香的世界裡漸行漸遠。
行走在書的世界裡，久而久之，身上也沾了些許墨香。讓我們一起，在書的世界裡尋找那屬於自己的長存的美麗吧！要記住這篇文章哦：行走在書的世界裡作文600字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
書的世界作文500字_初三優秀學生作文_初三作文15
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這一句古話，流傳數輩，成為一代代父母鼓勵子女讀書的緣由。由此可見，書是文化傳承的象徵，書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恆的。但所代表的並不是一個個字元的結合。而是一種神聖且豐富的文化，同時，書籍也是人類文明進步的見證者和記錄者。
而我同許多喜愛書的人一樣，從小便對看書產生了濃厚的興趣，對我而言，讀書並不是一件生硬的任務，而是一種美妙的享受。每當我讀完一本好書，內心總會有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中，隨著主人公故事的不斷髮展，我的內心也在發生著不同的變化：當讀《海底兩萬裡》時，對阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領下參觀美麗的海底景象，我不禁對此心往神怡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，讀到保爾身負重傷但並仍然堅持工作，我不禁熱淚盈眶；讀《小淘氣尼古拉的故事》時，尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰後合的。
從書中，能學到的東西很多很好，大到人生感悟、經驗哲理。小到語文中標點符號的使用。當你手捧一本書，思想則隨著故事的發展和主人公的經歷一點點的推動時，心裡懷著一種激動而又好奇的心理去故事的結局時，那是一種美好的盼望。
是的，我喜愛讀書，因為那是一種歷史和文化的洗禮，那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉於書的世界裡，願這沉醉永遠……