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書是我的朋友作文

書是我的朋友作文(11篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的書是我的朋友作文,歡迎大家分享。

書是我的朋友作文1

  我交了一個忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。

  記得小時候,每天睡覺前,媽媽總會捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事,精彩的內容吸引著我,聽著聽著,我會問媽媽:賣火柴的小女孩怎麼會凍死?醜小鴨怎麼會變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語言為我講解,那時我知道,媽媽為什麼知道那麼多,是因為她總看書,我要想知道得多,也得看書。到了一年級,我學了些生字和拼音,我開始在書的海洋中遨遊。讀書的感覺太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動。

  爸爸媽媽對我看書很支援,他們給我買了好多書,這樣我就不會和我的書朋友分開了。我除了和家裡的朋友“玩耍”,夥伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量,媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來的書被我三兩下就“啃”完了,上午借了書到晚上就沒書看了,沒辦法,為了和更多的書朋友會面,雙休日我便成了圖書館的常客。

  我看了許多書,不同的書有不同的收穫。《愛的教育》讓我在充滿關愛的環境快樂地成長;《十萬個為什麼》滿足了我心中好奇的小問號;《科學探索》使我對科學充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動……

  因為看書過於入迷我經常把別的事給忘了,同學們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號,但我無所謂,有了書朋友的安慰,我不再傷心,有了書朋友的鼓勵,我不怕失敗,有了書朋友的照耀,世界將不再黑暗。

書是我的朋友作文2

  在我的記憶中,讀書,對我來說簡直是家常便飯。三四歲時,媽媽就常常帶這我去書店“遊蕩”。那時最早我接觸的是一種繪本故事書。我記得,小時候,我曾“讀過”一本書,並不是我自己閱讀,而是媽媽講給我聽。印象中,媽媽第一次給我講的故事是《林中睡美人》,聽完這個故事後,我每天晚上都會纏著媽媽給我講故事……

  上了小學,在二年級暑假,我買了一本真正屬於我的小說《巧克力味的暑假》。我喜出望外,一回到家就津津有味地讀了起來,誰也沒有想到,從那一天起,我墜入了“閱讀”這張大網,幾乎每個星期都吵著去書店買書,買書又看書……不到一個月,我讀了十幾本書。

  記得有一次,老師讓我們寫作文,寫一處你喜愛的美景,我寫了松山湖的美景,我把柳樹比作成了一個在湖邊梳洗頭髮的姑娘,把在街道兩邊的大樹比作成了一個個堅定計程車兵,把湖邊的笑話比做成了一個為大湖梳妝打扮的大花環……很多句子都被老師用紅色比圈了起來。

  到了四年級,老師叫我們帶本書回來,目的就是要讓我們提高自己的口語水平,用自己的話來介紹一本自己喜愛的書,我心中暗暗地笑了笑,認為這是一個大好機會。那天很快就來了,同學們推薦的屬我差不多都看過了,很快,輪到我了,我給大家講述了一個關於人類又來的歷史故事,圖文並茂,我講得妙語連珠,同學們也聽得津津有味……

  閱讀,現在已經成為了我生活中的一部分,我從四歲左右開始聽故事,一年級開始背誦《三字經》,二年級開始閱讀課外書籍,三年級閱讀《弟子規》四年級看來很多冰心、曹文軒的小說集和散文集。現在,我一天不看書,都不只怎的.,一定要圍著書櫃招數,所謂的“一日無書,百事荒蕪”這句話大概是這個意思吧!

書是我的朋友作文3

  “書,是人類進步的階梯。”相信大家對這句話非常熟悉吧!書,像一雙翅膀,把我們帶進知識的殿堂。生活離不開讀書,學習更是離不開它。

  說起讀書,我不由想起一些往事。

  一天晚上,十點多了,我還在挑燈夜戰,老媽過來一聲呵斥:“這麼晚了還在看書!你要不要眼了!”邊說邊大手一揮,把燈關掉了。

  又一天晚上,還是10點多了,我還是在看書,還是一聲呵斥,燈又被關了。

  一來二去,我看書也就沒了情趣,我趁老媽不注意,溜出家門去商店買了個手電筒,心裡打好了小九九。

  到了晚上,10點鐘,我準時關燈,老媽一來,誇道:“今天怎麼這麼聽話?以後天天都這樣就好了。”我心想:“好戲還在後頭呢”等老媽前腳一走,我便把被子一蒙,一手拿著手電筒,一手拿著書,又開始了“挑燈夜戰”。本以為這樣便可以看個夠,沒想到好景不長,我興致剛到,便憋的滿頭是汗。雖然這樣,但我也很快活。

  書是我們的朋友,我的知己,讀書不僅可以使我們開闊視野,增進知識,培養良好的自學能力和閱讀能力。讀書還可以進一步鞏固知識,還可以解悶哩!心情不好時,不妨拿起一本漫畫書來看看;清閒時,還可以拿起一本小說品味一下。

  書是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂。書可以明智,書還可以成為你的小夥伴,當你孤獨是,便可以到書海中尋找,我相信,裡面肯定會有許多你知心的朋友!

書是我的朋友作文4

  書是我的好朋友,它不僅讓我明白了許多道理還給我帶來了無限的快樂。如高爾基所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”我如痴如醉地喜歡著我的這個好朋友。

  我讀過《紅樓夢》、《讀者》、《兒童文學》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。

  《讀者》是一本非常好的書。裡邊有的文章令我感動,有的文章讓我心酸,還有的文章讓我學習到生活中的一些小知識,如:《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了:舌頭是用來說話的,是用來品嚐食物味道的,李國棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話,父愛是偉大的,是無價的。從《服從的意義》中,我懂得了服從不只是一種品德,更是一種責任。如果你不懂得服從,或者大了折扣去服從,就會成為潛在的殺人者。

  《讀者》告訴我如何正確運用知識和文字;《讀者》教我生活要積極樂觀,做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心。《讀者》是一本很溫馨的雜誌。

  我很慶幸,老天安排我在大千世界裡找到了一位好朋友——書。英國的莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  這個朋友天生知識淵博,還能不要報酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時空地到處旅遊。如果你也想交這樣的好朋友,那就從現在開始讀好書。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

書是我的朋友作文5

  高爾基先生曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。書,猶如一扇通往只是殿堂的大門,它是一把開啟知識寶庫的金鑰匙,它也是我快樂的源泉。

  我很喜歡看書,家裡書櫃裡排滿了我喜歡的數,有的已經看過多遍,有的還是我的新朋友,沒來及翻看。我把他們分成了三類:一類是漫畫,一類是文學名著,還有一類是作文類。我酷愛看作文類書籍,從其他人的作文裡摘取一些精髓、好詞、佳句等。有時媽媽帶我去圖書館時,我也會捧著心愛的《淘氣包馬小跳》借閱一會,偶爾也會讀一些偵破懸疑類小說的書。我還有個小小的毛病,越是害怕裡面的破案節點,還越懷著好奇的心想看最終破案的結果,有時害怕會躲到媽媽的懷裡,好讓我這個“龐大的身軀”躺著溫暖的懷抱,這樣才不會感覺害怕。

  書——伴我長大,書裡有我成長的足跡,我特別喜歡葉文玲奶奶說的一句話:“作文要寫真情實感;作文練習最初離不開借鑑和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。”

  讀書的樂趣慢慢深入到了我的日常生活中,有時看完一本書,我會和媽媽共做一份讀書筆記,看誰寫的好,並和媽媽共同談談、討論一下作者選題或故事情節、作者的親身經歷會是怎樣,討論完後再把故事續編下去,這真像是在做一個小遊戲一樣。

  書——我的朋友,伴我成長,促我進步,我喜歡看書。

書是我的朋友作文6

  “書猶藥,善讀之可以醫愚。”書像良藥,讀書可以醫愚,這樣說得好極了。每憶少年時代,偶然的機會讓我深深的愛上了讀書。

  那時我是一名一年級小學生。星期天,我在哥哥的書櫃上找到了一本《格林童話》。當時,書曾沒有在我的生活出現過。我好奇心強,馬上把書從架子上取下來,躺在沙發上看。

  書中的故事十分豐富,有《灰姑娘》,有《白雪公主》,有《青蛙王子》,還有……這些故事大多是好人打敗敵人,過上幸福的生活的內容。書中的每一個故事的悲歡離合,常常讓我牽腸掛肚,所以我每天都抽出時間來閱讀這本有趣的書籍。漸漸地,我被書籍吸引了。整天在哥哥的書架左翻右翻,書架上的一本本書差不多被我閱讀了。

  哥哥的書已不能滿足我了,我試著叫爸媽幫我買書。

  爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角,用撒嬌的眼神望著她說:"媽媽,帶我去吧!"媽媽實在說不過我,就帶我去了。我在超市裡逛來逛去,書的影子一個都沒有,我快急哭了。我問爸爸:"爸爸,超市裡有書嗎?""超市沒書,可是書店有。你喜歡書?我們去那裡買幾本給你,要嗎?"我興奮地點點頭,便去書店了。"好多書啊!"我來到了書店,見到一排排的書,不由主地讚歎。我一下子鑽進了書叢,選了幾本童話書買回了家。回家了,我就認真地閱讀。剎時,我彷彿是一個以後,我便常常叫家人買書。現在我有一架子書了,我為書而快樂。

  書就是我的好朋友,是我的好夥伴,是我一塊成長的知心。

  我愛書。

書是我的朋友作文7

  書是我的良師藝友,也是我的精神糧食。它就像一位含有豐富學知和內涵德高望重的人,只要你留意它,它就會豪不保留地傳受你知識,讓你受益匪淺。

  一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去外婆家,拜彷她老人家,關心她。因為媽媽和外婆在房間裡聊天,所以無聊就從書架上隨便拿了本書,津津有味地讀了起來。這本書是關於昆蟲的書,我很喜歡看這種書,所以想迫不及待的想把它看完。時間姑姑好像不等我把書看完似的,不知時間過了多久,已經到了吃飯的時間,媽媽就來叫我去吃飯,可是我捨不得放下手中的書,就把媽媽的話當成耳邊風,裝做若無其事的樣子,繼續看我的書。媽媽這在時走過來捏著我的耳朵。“疼!疼!疼!疼!疼……”我大聲地喊著。媽媽生氣地說:“鄭榕榕,你還要不要吃飯?”說完媽媽狠心的把書給搶過去,大聲地說:“吃完飯後,在來看!”我的心裡好委屈啊!沒辦法,我只好乖乖吧去吃飯。

  星期日上午,我來到圖書館好好地想把上次沒有看完的書給“解決”掉。可是圖書館人山人海的,我費力了九牛二虎之力才走,我就拿起那本孩沒有看完的書,目不轉睛地看了起來。時間過得飛快,很快接到了吃午飯的時間,管理員大喊:“有沒有人還在裡面?”我捨不得回家,因為這本書太精彩。我便坐在比較隱蔽的地方。又聚精會神地繼續看著我的書。管理員這時只見四周靜靜悄悄的,管理員就把圖書館的大門關上。等到下午圖書館的門,我已經看完了正本書,走出大門我才恍然大悟,我還沒有吃飯呢?我連忙衝回家,到了家裡還被父母責罵:“去你圖書館看書,怎麼去那麼久?你還就要不要吃飯啊?”

  書讓我一次受盡委屈,但也一次次讓我這顆幼小的心靈得到滋潤。

  書!我愛你!

書是我的朋友作文8

  書,是我生活中最好朋友,每天陪伴在我的身邊,幫助我學習知識。

  我上小學一二年級時,每天就喜歡玩,不喜歡看書,媽媽在書房看書時,總想讓我進去看書,讓我能愛上書。可是我總是不聽媽媽的話,還跑出去找小夥伴玩。就這樣到了三年級,開始寫作文了,第一次寫作文時,我寫的全是流水杖,每一次,我寫的作文都在全班到數,因此老師和媽媽都傷透了腦筋。

  在一個星期天裡,媽媽把我關在書房裡,而且只留下了一本《三國演義》和一本《格林童話》,我坐在椅子上,隨手拿起一本《格林童話》,翻了一下,突然,我看見書裡面有一個名叫灰姑娘的故事,一下子,我被這個故事吸引了,我一遍一遍地讀這故事,我翻到下一個故事看得津津有味,我如醉如痴,忘了時間,到了吃晚飯的時間,媽媽開啟門叫我吃飯了,我這才反應過來。在飯桌上,我對媽媽說,“沒有想到書這麼好看,我以後可要多讀書”。媽媽笑著對我說:“只有多讀書,你的作文才能寫好。”從此我便愛上了讀書,每天下午,寫完作業,我就會看一個多小時的課外書,還會把書中的好詞好句勾出來,並把它背下來,現在我的作文大大的提高了不少,這一次,我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚了我。

  讀書是一件有趣的事,還可以幫助我們學習知識,讓我們在快樂中學習,不愛讀書的朋友們行動去來吧!讀書很有趣。

書是我的朋友作文9

  書,是人類的精神糧食,也是我的朋友。它在什麼時候都是我的伴侶。

  今天,我在班級的圖書角中發現了一本神秘的書——夜色瑪奇蓮。急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。看了沒幾頁,便上課了。

  時間過得真快,已經到了晚上,我們住校生都回到了各自的寢室。我走在路上,手裡拿著那本書,心完全沉浸在故事情節中,一不留神,就撞到了前面的人。吃完夜宵,我飛快的跑上樓梯,到了寢室,便不顧一切地洗漱,連毛巾掉到地上也不撿起來。我看了很長時間,當看到最精彩的部分,當我正想翻下一頁時,睡覺的鈴聲突然響起,我不情願地合上書,開始睡覺了。可我根本就沒有一點兒睡意,心裡還想著故事情節:世界上到底有沒有人心中的“獸”,毛豆的同學們是不是被“獸”吃掉的……我非常想翻開書來看一看,但又怕被老師看見,這讓我十分為難。經過思考,我選擇了看書。我藉著廁所的燈光,津津有味地看了起來。不知不覺,已經過了很長時間,夜班老師也來檢視同學們有沒有睡覺了。這時,我看得心滿意足,合上書,嚥了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞下去了,隨後,便做起了美夢。

  星期五的晚上,我自然還想看那本書。當媽媽走出房間好一會兒時,我攝手攝腳地穿上了拖鞋,開啟門,走進書房,把那本書拿了出來。我回到房間後,打開臺燈,看了起來。可有好事,也必有壞事。我看得入迷時,媽媽神不知鬼不覺地進來了,當她走到我身邊時,我嚇得冒出的冷汗。後來,便是一頓挨批。

  莎士比亞說得好:書是全世界的營養品。我一定要多看書,補養自己的靈魂。

書是我的朋友作文10

  書,能夠帶領我們走進大自然,探索其中的奧妙;書,能夠帶領我們飛躍時空,回到遠古時代,它可以使我們跨入未來世界,在理想世界中暢遊;書,像一位不開口的老師,指引我前進的方向,無時無刻地傳授給我知識。

  你會覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。有一次,活動老師問我們知道我國有哪些發明,剛才還亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲,只有一兩個人舉手,我絞盡腦汁地想,百思不得其解,我突然想起了原來看過的一個發明故事,寫的是指南針,真是“柳暗花明又一村”啊!它是根據樹輪和天上的北斗七星而製造出來的,我勇敢的站了起來,侃侃而談,精彩的回答博得了同學們熱烈的掌聲。這掌聲還是歸根於我的朋友——書。書,還能教我如何做人。

  我記得還發生過這樣一件事:媽媽洗了幾個桃,讓我和表妹分著吃,家裡人從小就教育我讓著妹妹,所以我從心裡很記恨妹妹,今天我也不例外,我先搶了一個最大的,不管三七二十一抱頭就吃了起來,過後,我想起了《孔融讓梨》的故事,主人公孔融才四歲,就知道把大的讓給弟弟,小的留給自己,從小學會謙讓,而我呢?卻非常自私,只顧自己,不想想別人的感受,於是,從此以後,每一次吃東西,我都把好的留給別人。

  是我的好朋友——書,教會了我做人要謙讓的道理。住宅裡沒有書,就像沒有窗戶的房間。身邊沒有書,就像沒有靈魂的軀體。生活沒有書,就像沒有葉子的花朵。智慧沒有書,就像沒有翅膀的小鳥。可見,書對於我們人類是多麼重要,對於書,情意濃濃,是任何東西不可比擬,不可取代的。愛書吧,它是知識的源泉!

書是我的朋友作文11

  我愛讀書,雖然書和我不能像人與人一樣面對面地交流,但是當我在讀一些偉大的著作的時候,能感覺到文學大師透過文字和我進行愉快、親切的對話,向我播撒智慧和心靈的種子。

  雖然我很喜歡看書,但是對學習卻不感興趣。小學一到四年級,我感覺學習越來越枯燥、乏味,用在學習上的精力也隨之越來越少,總想騰出更多的時間看電視、打電腦、滑冰、和同學玩耍,當然,還有看課外書籍。我的成績逐漸下滑,四年級下學期期末考試,一優一良的成績是我所有期末考試中最差的一次。在爸爸媽媽的責備聲中,我感到痛苦、孤獨和迷惑。

  一天,在新知書店看了《酷頭的故事》,解除了我心中的疑慮。一個酷愛乒乓球的男孩酷頭贏了學校的乒乓球隊員,很驕傲,接著向學校的乒乓球主將挑戰,結果竟然被蒙著眼睛的主將打敗了。酷頭立志要練好乒乓球,他拜世界冠軍為師,從頭學起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔草,磨練他的意志,過了很長一段時間,師傅才把球技傳授給他。酷頭出師後,回到學校,打敗了學校的乒乓球主將。

  看了這個故事,我猛然明白了“為什麼要學”這個簡單而深刻的道理,我們學習基礎知識和酷頭乾重活是一個道理,雖然枯燥、乏味,但是可以為長大後實現夢想,成為對社會有用的人打好基礎。我決心從現在開始,刻苦學習,上課認真聽講,學好自己的功課,牢固自己的基礎知識。