關於收穫的作文八篇
一：收穫
5月18日是我的生日，媽媽照樣拿錢給我買禮物。看了汶川大地震的報道後，我毫不猶豫把錢捐出去。回家時，媽媽要看我的禮物，我給了媽媽一張捐款收據，媽媽說我收穫了愛心。
閉校式時，老師宣佈名次排行，我萬分緊張，出乎我的意料，我是第一名！我把試卷給媽媽看，媽媽說我考得很好，還說我收穫了知識。
暑假，我一天一天勞動，我明白了父母的辛苦，我把我學會的告訴了媽媽。媽媽說我收穫了勞動的果實。
這一年來，我收穫了愛心、知識和勞動的果實。所以，我相信，只要有付出，就會有收穫。
作文二：收穫
我們班又得了一個一等獎。有同學問我，得的什麼第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！
比賽前幾天，全校師生都很努力地練著。只要一有時間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園裡，只要上課，就有同學們喊口號的聲音。
終於到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動，又緊張。當一年級的同學上場時，我都驚呆了，一年級的同學都走得那麼整齊。我們四年級的同學，怎麼能落後一步呢？當主持人在介紹我們時，我們個個精神飽滿，聲音洪亮。個個挺胸抬頭。
我們做操時，動作也規範。規範到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學。我們一節一節地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時那樣。
比賽完了之後。有很多同學問，髮卡掉了怎麼辦？會不會影響成績？有一節廣播體操跳錯會不會影響成績？……
回到教室後，老師讓我們說一說，自己在比賽中，心裡想著什麼？在比賽中，我心裡總是想後面的同學不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了。可是，到了比賽時，我踩了同學的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進去了。哎，真是有驚無險吶！
通過了比賽，我們還是得了年級冠軍！心裡的這塊石頭，總算可以放下來了！
作文三：失敗的收穫
今天下午第二節體育課上，體育老師讓我們玩投實心球比賽。投實心球的規則是：前面的人把球放在後腦勺處，讓後面的人接住，後面的人再把球從胯下傳給他後面的人，依次類推，直到最後一個人，誰先到就誰贏。
比賽開始了，實心球在同學們手中上上下下，此起彼伏。後面的同學都在高呼加油，為本隊的同學助威。終於輪到我了，我急忙把球放在後腦勺處，等著後面的同學接球，誰知道後面的同學只顧著加油，忘了接球，結果我們輸掉了這次比賽。
雖然這次比賽我們失敗了，但是賽後我們也得到了收穫。那就是：只要齊心協力，什麼事情都能做好。
作文四：意外的收穫
今天，爸爸、媽媽帶我去紫荊山公園玩。開始，我們說是在公園裡的英語島聽一會兒就走，可是我們到了英語島的時候才發現沒有人，我想：可能是天氣太冷了人們沒有來，或者是我們來的太晚了，或者是換地方了，或者......
正在我用盡腦汁想原因的時候，卻發現小河旁邊圍了一群人，我連忙拉著爸爸、媽媽去那裡。走進一看，原來是一個叔叔正在捕魚呢。河裡的一條魚慢慢的向著網遊來，好象還沒有發現有人要捕它。那個叔叔耐心的等待。就在這時小魚似乎發現了有人要捕它，就連忙調頭往回遊。叔叔就慢慢地往小魚邊移動，然後就快速得從魚的尾巴往前扣。撈到了，在岸上的人都大聲叫好。
雖然今天我沒有聽別人說英語，但我學到了幹什麼事都不能急，要耐心地去做。
作文五：一分耕耘，一份收穫
在我的書包裡，有一本《名人故事》，那裡住著許多學識淵博的老師：居里夫人、孟子、白居易……讀著這本書，讓人感覺就是在和許多高尚的人談話．
書裡的發明家，透過動腦、反覆試驗，創造出前所未有的東西，造福了人類．例如：蔡倫發明了造紙術；愛迪生髮明瞭電燈；貝爾發明了電話……愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水．我也要像他們那樣努力，去揭示大自然的奧秘，以此為人類造福．我相信：天下無難事，只怕有心人．天下沒有辦不成的事情！
從書中，我瞭解了許多愛國志士：魯迅、張露萍、岳飛、屈原……他們的事蹟一次又一次地感動著我．如果沒有他們，就不會有我們今天美好幸福的生活，就不會有我們這個美麗可愛的新中國．
在書中，我還學到了許多好詞、佳句，懂得了很多做人的道理。一篇又一篇，一天又一天，我積累的東西越來越多，越來越豐富，就像秋天的大樹——果實累累。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；書是人類進步的階梯；讀一本好書就是在和高尚的人談話……這些關於書的名句，都是教育我們要多讀書，因為書裡有著豐富的營養。要讀書，那就要讀好書。同學們，行動起來吧！讓我們一起來享受知識的.大餐！我相信：一分耕耘，一份收穫！
作文六：收穫
星期五下午的第二節課是我們學校大掃除時間，同學們拿來了自已的打掃工具，說說笑笑來到了學校。
第一節課下課鈴一響，同學們就爭先恐後的幹起了活，有的掃地，有的抹桌子，有的擦玻璃，幹得可是熱火朝天呀！有些沒有清潔工具的同學就去幫助一些需要幫助的同學，當然這裡面肯定少不了我。
我和吳軍一起擦玻璃，別看這擦玻璃呀，我們一個在上面擦，一個在下面負責擰抹布和換水，我們擦了一遍，又擦一遍，怎麼總不見乾淨呀，這時突然想到我媽打掃時——先用抹布擦兩遍，然後用報紙一擦就乾乾淨淨了。我找來一些報紙，照我媽的樣子一擦，呀，乾淨了。再看看其他同學，他們個個幹得不亦樂乎，臉上的汗水經手一擦，都成大花臉了，他們你笑我，我笑你，經過我們的“艱苦奮戰”，教室裡窗明几淨，煥然一新了。
勞動收穫快樂！
作文七：收穫
接下來，我們開始製做冷盤了!我的菜叫做“夏日荷花”，是用心裡美蘿蔔花、黃瓜花、香菜、西紅柿片和水晶梨片拼盤而成，水晶梨片做底色，黃瓜花比做荷葉，蘿蔔花好似荷花，用香菜及西紅柿片做盤邊的裝飾，再調製些檸檬沙拉醬，真是色、香、味具全，大家看了都垂涎三尺。我們組的老楊製做的冷盤命名為“夏日沙灘”，是用辣幹豆腐絲、聖女果和黃瓜片拼制而成。而大龍製做的涼拌菜叫做“夏日風情”，是用幹豆腐絲和聖女果拼製成的。
經過激烈的點評、較量，我們的風雲組合小組獲得了兩個獎項!你猜猜是什麼獎？哈哈，沒猜出來吧，還是我告訴你吧，是冠軍獎和最佳美名獎!想不到我們男生組合會獲得這個美譽吧!
接下來要做的你一定能猜得到，對了!就是品嚐我們的傑作，大家享受著自己收穫的喜悅，自然是喜不自禁，比“珍珠翡翠白玉湯”不知要好出幾千倍、幾萬倍，綜合實踐課讓我們到勞動的喜悅，更品嚐了收獲帶給我們的樂趣!!!
作文八：收穫
天剛矇矇亮。我們應了一個叔叔的邀請，一起去了一個採摘園。
一進園裡綠意撲眼。蘋果樹的葉子似乎翠色 欲流。一些紅彤彤的大蘋果掛在枝頭。我們不管三七二十一拼命摘蘋果。有些蘋果樹上還有晶瑩的露水呢！我在果樹林裡轉來轉去不知摘哪棵樹上的好。媽媽喊到：“大家快來摘這棵樹上的，這棵樹上的蘋果又大又紅。我找準了一個又大又紅蘋果，跳起來摘。可是，我沒能抓著。我叫媽媽過來幫我摘，她也沒能碰著。我眼睛一亮：我發現地上有一個長長的棍子。我打了幾下沒有打著。我生氣了，便用所有力氣向它打去。可是掉下來了，卻摔成了爛蘋果。媽媽在一旁偷偷的笑了。時間可真快，已經中午了。我們採了四箱。我依依不捨的離開了這個採摘園。
我們把快樂和興奮留在了那裡，把愉快和美味裝進了箱子裡。