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暑假的收穫作文

【實用】暑假的收穫作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的暑假的收穫作文3篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的收穫作文 篇1

  這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

  我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來為止。

  今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。

暑假的收穫作文 篇2

  這個暑假我學會了許多,其中最大的收穫就是我學會了做飯燒菜。

  記得一開始,是因為爸爸媽媽在週一到週五都要上班沒空管我的午餐,他們有時會送來,但大部分都是留點錢給我讓我自己買,漸漸地,我也厭倦了每天到樓下吃快餐,也想自己燒一頓好的來吃,於是每天晚上我都會和爸爸媽媽一起在廚房,我幫他們洗洗筷子刷刷碗,順便看看是怎麼燒的,看了3天后,我便行動了起來,在中午時,拿出昨天剩下的菜,洗洗乾淨,往鍋裡倒了一點油,就自己燒了起來,雖然一開始很害怕,總是避著油彈到自己的身上,所以總是在菜還沒熟的時候就把火關了,但慢慢地,我明白了燒菜時,不可避免的被油彈到,總是躲著是不行的,所以,我嘗試著大膽的把手伸向鍋中,雖然被彈到有點疼,但馬上就好了,我也大膽起來,果然燒出來的菜也好了很多。之後我甚至喜歡上了做飯燒菜,就算爸爸媽媽在家時我也會幫忙,炒一些自己拿手的菜來,得到誇獎後,就更加的自信起來,一個暑假中,廚藝果然進步了不少。

  這個暑假讓我收穫許多也明白了許多的道理:做什麼事情都要大膽的'去做,畏畏縮縮的可不行,成功的關鍵就在於自信和大膽。

暑假的收穫作文 篇3

  在七月的第四天,我們期待的暑假終於來臨,頓時,我心中有股興奮的感覺。

  我覺得只要是個學生都喜歡暑假,因為在這兩個月裡我們可以愉快度過!

  剛放假,爸爸就幫我報了補習班,其實我還想再多玩幾天的。剛到補習地點上課的時候,我居然看到了我的兩個閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補習,可是她們說打死也不去,可現在……

  開始上課了。只見一個男老師走了進來,“同學們好,我是你們的數學老師,我姓王,你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經知道他是哪裡人,廣東人。我舅媽也是廣東人,每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流,哈哈哈,搞得我半天才聽懂。我發現王老師每次給我們講題的時候,腳和手都會抖,可能他是初生之犢,但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了,因為我們說話比較直接。上課的時候,我們老是戳中老師的“要害”,哈哈!

  可明老師就不一樣了,正版的山東妹子,可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡,講課過程中整個表情嚴肅認真,我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑,她還給我們講故事。我們很佩服她,因為她在英語方面很有學問,而且她講課效率特別高,我們一聽就會。

  在一個月的相處中,我發現我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣,快樂,幸福,和睦。

  補習結束了,我很捨不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣,戲份不是很多,但是很重要。