下雪，真好作文12篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的下雪，真好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪，真好作文1
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。
雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時，萬物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風飄揚的雪花。
一會兒貼在了牆上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上。
好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭於世界各個角落，令大地華光四溢，精彩紛呈。雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。
就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎!哦，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風景!
下雪，真好作文2
寒冬臘月，北風呼嘯，天氣寒冷無比，讓人不敢伸手。大樹伸出它光禿禿的枝條，在寒風中顫抖著。大人們都窩在家裡不願出去，儘管這樣，我還是期盼雪的到來。
一天，我開著窗戶，在家裡寫作業。忽然，一朵雪白的花飄落到書桌前。我伸手一摸，涼涼的。啊，是雪。難道下雪啦？我抬頭一看，果真，一朵朵潔白的雪花從天空飄落。
“下雪啦，下雪啦！”我一邊大叫一邊興奮地跑出屋外。
只見調皮的雪花寶寶們透過雲朵滑滑梯滑下大地的每個角落。白雪晶瑩而美麗，在空中跳起了優美的舞蹈。好大的雪，不一會兒我就變成了“雪人”。好冷，我要回去穿衣服。等我套好外套出來時，整個世界又成了另外一番景象：白雪覆蓋了大地，像給大地鋪上了一層白色的毛毯。樹枝上、屋頂上、汽車頂上……到處都是雪！當其他的花兒都凋零時，只有小區樓下的那株臘梅展現了她的頑強，黃色的臘梅配著潔白的雪花，別有一番姿態。綠化帶裡翠綠的松柏和竹子也在寒風中傲然挺立，共同點綴著這白色的世界。
好不容易下雪了，不玩兒個痛快怎麼行？我歡快地在雪地裡打滾，用雪堆了一個小雪人，從家裡拿來一隻小鐵桶，給它戴起來。
正當我玩得歡時，幾個小朋友跑了過來，邀請我一起打雪仗。我求之不得呢。一個小朋友搓了一個小球，向我扔來、哼，就這點小把戲也能打到我？我身子靈活地一偏，雪球打到了另一個小朋友。我搓了四個大球，準備來個四炮齊發。小朋友們都將手裡的雪球扔向我，我不甘示弱，一口氣都把手裡球甩了出去。哈，看看我的技術，全打中了，他們不服，要求重新開始，我也不在乎，就點頭了。於是，我們又開啟了一場歡樂的雪球大戰……
下雪真好玩！
下雪，真好作文3
雪，是可愛的，她帶給人類的永遠是快樂，漫步雪中，使我品味到兒時的快樂，那時，我才八歲，早晨醒來，揉揉惺忪的睡眼，聽著雪花飄落的簌簌聲，望著雪花優美的舞姿，我的心裡多了一份歡欣。下雪天，母親不用上班。我也不用上學(山村小學)，我纏著讓母親給我講故事，母親望了望窗外的世界，便給我講她兒時的雪中趣事，滑雪、掃開一小塊地燒洋芋、 捉迷藏……聽著真有趣, 真好!
雪，是友好的，這是我親身體味後捂出來的。有一次，我和小朋友們一起去溜冰。一聲令下，一排兒冰車便飛了起來。忽地前面飛來了一塊石頭，“停”“刷”的一下又停了下來，喔，好險呀，這時的雪就象“月老”，把我們幾個小夥伴的心牽在了一起，怎能說她不友好呢?
雪，是調皮的，“下雪天就是聊天的好時機。”奶奶說的。平日裡，姑姑、舅舅總在外奔波，好長時間也不來看奶奶，只有下雪，他們才來看奶奶，一大家子人，圍在火炕上，象在過年，好幸福呀!外面又是一翻熱鬧景象，男孩子在雪地裡追逐嬉戲，進行著激烈的雪球戰，女孩子有說有笑的堆雪人，這個拿著紅蘿蔔給雪人安鼻子，那個拿來兩顆石子給雪人鑲上一雙大眼睛，我也耐不住寂寞，拿起墨汁和毛筆給雪人畫上彎彎的眉毛，不知是誰找來了一頂破草帽戴在雪人頭上，遊手好閒的小弟弟貼上了鬍子，雪孩子又變成了一個小“老頭”。大家全被逗的哈哈大笑起來。
雪，是善良的，遠處群山銀裝素裹，幾朵棉絮般的白雲從雪峰上掠過，天空顯得格外寬廣，一條條山脈宛如潔白的哈達輕掛在仙女的脖子上，這大概是雪怕凍壞仙女的脖子吧!難道這不是善良的本質嗎?
雪， 是優美的，吃過早飯，我獨自漫步在人行道上，腳下的雪“咯吱、咯吱”的唱著節奏歡快的歌曲，真好聽……
有雪的世界多好啊!她使我們懂得可愛、友好、善良、她使我們找到了調皮中的快樂;她為我們帶來一塵不染的世界;她使我們幼小的心靈得到淨化……一切的一切只能用一句話概括：
下雪天 ， 真好!
下雪，真好作文4
“下雪啦！下雪啦！”爸爸的一聲驚呼打破了清晨的寧靜，頓時，我一骨碌從床上翻起，透過窗子向外張望，只見天地一片白茫茫，如仙境一般。大樹上、屋頂上、路面上，都鋪了厚厚的一層。一朵朵雪花從天上飄落下來，似仙女灑落的晶瑩剔透的花瓣，又如一隻只玉蝴蝶在輕舞紛飛。我一下被這繽紛的雪景迷住，穿戴整齊，洗刷完畢，就再也按耐不住，奔向雪的世界，柔柔的雪花飛落在我的頭頂上，撒落在我的衣服上，飄落在我的小臉蛋上，涼涼的，頓時，我成了一個“小雪人”。
來到學校， 只見綠色的操場也不見了蹤跡，到處是一片耀眼的白色世界，我真想痛痛快快的玩一玩，可是還得上課，老爸最終同意我中午玩會兒。
一到中午，我便衝向操場，看見許多人在堆雪人，便也想給自己堆一個雪人寶寶，我先找了一處乾淨的雪區，用表面的雪堆了一座小山，做雪人的身體，又滾了一個小圓球，放在雪人的身體上，雪人的頭和身子出來了，我又到大樹上找了兩根“人”字形樹杈做雪人的手，從辦公室借來了一根胡蘿蔔形筆套，找了兩個又黑又圓的石子和稍微有點彎的樹枝，分別做小雪人的鼻子、眼睛、和嘴巴，再把它們裝在小雪人頭上，一個可愛迷人的小雪人誕生了。
就在這時，孫洋洋來到我的身旁，操起一團雪向我砸來，正好砸中我的小雪人，我一邊把小雪人身上被砸中的雪去掉，一邊暗中抓起一把雪朝孫洋洋扔去，正好擊中了他，他又回擊了我，我們打得不分勝負……
不一會兒，上課鈴響了，我一邊走回教室，一邊回想著剛才的快樂，下雪真好！
下雪，真好作文5
上課的鈴聲響起了，同學們紛紛進入教室。一個個目不轉睛，認認真真地聽著老師講課，沒一人分心。
突然，在教室的角落裡，悄悄傳出了一個聲音：“哦！外面下雪了！下得好大哦！”這個聲音一出，教室裡便炸開了鍋。同學們再也坐不住了，都開始竊竊私語起來。教室裡時不時地傳出一些“即時天氣快訊”。同學們的注意力也越來越不集中了，慢慢地從老師身上轉到了窗戶外的雪花上。但這時，老師似乎也意識到了這一點，所以教室裡也時不時地傳出“高昂”的提醒聲：“同學們，今天的這堂課十分重要，請好好聽課！”正當同學們的注意力慢慢轉回來的時候，教室裡又傳出了一個令人驚喜的聲音：“哦！雪越下越大了！中午可以玩個夠了！”
我也禁不住雪精靈的誘惑，瞄了一眼窗外：哇！雪下得可真大呀！鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落，一片片雪花有的落到了地上，化成了水；有的落到了大樹上，慢慢積了起來；有的落到了窗戶上，讓窗戶上多了許多的小冰晶。“叮鈴鈴”隨著清脆的下課鈴聲一響，大家再也坐不住了，一擁而出，紛紛跑向外面，想仔細瞧瞧這雪中的校園。只見樹木，小草上都蓋了一層厚厚的雪棉被，操場上也鋪上了一層薄薄的雪毯。大家更是興奮，都語無倫次地叫道：“哇！操場都“白”了，我們可以去盡情地玩嘍！”
老師的心似乎也像這雪一樣――軟軟的，中午沒有給我們佈置很多的作業。所以，大家急匆匆吃完午飯後，就二話不說，直接奔向操場。在一片白茫茫的操場上，到處都是一場場敵我雙方勢均力敵的激烈戰鬥。我們班的同學們一到操場，五（四）班的同學就向我們班開始了狂轟濫炸。就連我，這麼一個“不相干的路人”都被攻擊到了。所以我一“怒”之下，也和同學們一起動用“彈藥庫”裡的“彈藥”和四班的同學展開了一場無休止的戰鬥……歡笑聲傳遍了操場的每一個角落。
下雪真好啊，它既讓我們看到了美麗的雪景，也讓我們體會到了雪中玩耍的樂趣。
下雪，真好作文6
它像那輕柔的柳絮，紛紛揚揚；它像那來早遙遠世界的白色精靈，頑皮可愛；它還像那潔白無瑕的珍珠，晶瑩剔透……它就是——雪。在2月19日這天，我們這兒就下了一場大雪。
那天，雪花想一個個美麗的仙女紛紛揚揚地從天空中落下來。落到哪兒，哪兒就變成一片白色。落到樹上，樹就變成了白色；落到房屋上，房屋也立刻變成了白色。雪就像一位魔法師，拿著白色的魔法棒，給屋頂帶上了暖和的鴨絨帽；給赤裸裸的磚瓦穿上了棉襖。瞧！它還給大樹披上了銀白色的鎧甲。我抬頭仰望，一簇簇雪花便飄飄灑灑，落在我的額角上，它便馬上被我的體溫給融化了，像一顆露珠停留在我的額角，不肯離去。從上往下看，大樹披上了鎧甲，農田蓋上了棉被，井口積了厚厚的雪。大地成了雪的世界，銀裝素裹，分為妖嬈。
“呲——呲——”這是什麼聲音？循聲望去，原來是爸爸和爺爺在剷雪啊！瞧他們幹得面紅耳赤，汗流浹背。爸爸、爺爺做得這麼辛苦，要不然去幫幫他們把。我戴好帽子，穿上手套、雨靴。剷雪大戰開始了！我手裡拿著小鐵鍬的柄，把它放在門前的地上，用左腳踩著鐵鍬頭，左腳一直鏟，右腳則遺址向前跳，一邊跳一邊鏟，爸爸看了，可按捺不住了，笑著對我說：“你可要小心啊！當心摔跤啊！”我聽了，這才小心翼翼，慢慢地、一步一步地鍬起雪來。我鍬完一條，回頭望望，哇，好完美啊！一條彎彎曲曲的小到揪出來了。我氣喘吁吁，累得滿頭大汗。這時，小狗從溫暖的窩裡出來了，它“汪汪”地吠叫著，似乎在為我加油助威。然後用一床水汪汪的大眼睛環顧四周，欣賞著美麗的雪景。雪中的生活真好玩！
如果上天可以在下幾天雪，我們就可以多玩幾天，在白茫茫的世界裡盡情玩耍，一縷陽光透過雲層照在我的臉上，我不禁感到一絲暖意，這暖意把我從幻想的王國帶回來。我還是要不由地感嘆：“下雪，真好！”
下雪，真好作文7
早上，拉開窗簾，看看，啊！下雪了！
雪花從半封閉而不是藍色的天空飄下。它們非常漂亮，有些是五邊形，有些是六邊形，有些是小顆粒，如此小巧玲瓏；它們非常輕，好像沒有重量。他們非常悠閒，非常悠閒，不慌不忙，似乎在沒有任何人催促的情況下慢慢地、悠閒地倒下。
輕輕推開窗戶，雪花似乎理解了我的心，讓風助它們一臂之力。它們在空中做了一個大的旋轉後飛到了我的房子裡，落在了地板上，但是很快就融化了。從遠處看，屋頂上的雪不是很厚，但也不薄。感覺剛剛好。它鋪在屋頂上，變成高低錯落的白色屋頂，就像一個童話世界。地面上一望無際的白色，空中飄著小巧玲瓏的雪花，微微的陽光，遠處朦朧的秦嶺，真的很美，就像那位著名畫家精心勾畫的水墨畫。一切都顯得如此平靜和美麗。
下樓，你看到的第一件事就是雪。你臉上有雪。孩子們玩它。攝影師給它拍照。也是雪。
晚上去上作文課。老師帶學生去玩雪。樹木、汽車、草地和地面都被雪覆蓋著。站在樹下。輕輕搖動被雪壓彎的樹枝，雪就會落下。雪會落在睫毛、頭髮和衣服上。樹下的小雪人非常漂亮，像一個精靈，像一個雪仙女。
掀起一團雪，在燈光下晶瑩剔透。它也反射光線。如果你仔細看，你可以看到可愛的雪花。張開嘴，咬下去，又松又軟，嚼了兩次冰，涼了，然後仔細回味，一股甜味湧上心頭。他在雪上滾來滾去，然後扔進帽子裡。他逃走了。每個人都在互相扔雪球和打雪仗，在結冰的地方快速向前滑動。一群青少年又笑又鬧，非常不開心，好像他們又回到了無憂無慮的童年。學習的壓力和生活的煩惱此刻都消失了。不時有有人滑倒的聲音，接著是興奮的尖叫聲和鬧劇。白色的世界突然沸騰起來，變得非常活躍。
下雪，真好作文8
早上，拉開窗簾一看，呵！下雪了！
雪花從被半包圍著的並不湛藍的天空中飄然落下。它們很美很美，有的是五邊形，有的是六邊形，有的是小顆粒，就這麼小巧玲瓏；它們很輕很輕，好似沒有重量；它們很悠閒，很悠閒，不緊不慢，似乎沒有任何人催促似的，慢慢悠悠地落下。
輕輕推開窗戶，雪花們好像能明白我的心似的，讓風助它們一臂之力，它們在空中打了個大大的旋兒後就飛進了我家，落在地板上，不過一小會兒便化了。看向遠處，屋頂的雪並不很厚，但也不薄，感覺正好，鋪在屋頂上，全部變成了高高低低的白屋頂，好像童話世界一般。地上的白茫茫一片，配著空中小巧玲瓏的飛舞的雪、輕微的陽光和那遠處的朦朦朧朧的秦嶺山，煞是美麗，好似著名畫家精心勾勒出的水墨畫。一切都顯得那麼平靜美好。
下樓去，第一映入眼簾的，是雪，撲在臉上的，是雪，孩子們玩的，是雪，攝影愛好者拍的，也是雪。
傍晚去上作文課，老師帶著同學們去玩雪。樹上，車上，草上，地上，全都是雪。站在樹下。輕搖被雪壓彎的樹枝，雪撲撲落下，眼睫毛上，髮絲上，衣服上都落著些許雪花。樹下的小雪人兒很美很美，像個小精靈，像雪仙子。
捧起一團雪，在燈光的照耀下，晶瑩剔透，還反著光，仔細看，還能看見可愛的雪花。張大嘴巴一口咬下去，鬆鬆軟軟的，嚼兩下冰冰涼涼，後又仔細回味，一股甘甜湧上心田。將捧起的雪，兩隻手上下用力揉成團，扔向遠方，砸進他的帽子裡，他落荒而逃。大家互相砸著雪球、打著雪仗，在結冰的地方飛速地向前滑去，一群少年嬉笑著、打鬧著，好不快樂，好像又回到了無憂無慮的童年，學習的壓力、生活的煩惱此刻全部煙消雲散了。不時傳來有人滑倒的聲音，緊接著就是興奮的尖叫聲、打鬧聲，這白茫茫的世界一下子沸騰了起來，變得無比熱鬧。
下雪，真好！
下雪，真好作文9
“同志，告訴你一個不幸的訊息。”
在下課鈴響過之後，我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦幹的我。
“下雪了！！！！”
我飛快的衝出教室，走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑，都身出手抓雪，可抓到之後卻立刻化成了水。再抓，再化……樓下的人也都歡歡喜喜，漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中，感受無窮無盡的快樂。
雪越下越大。像一個個小精靈，在天空中盡情的舞蹈；如一名名高傲的公主，不肯屈尊落到地下；似一位位潔癖的仙女，穿著潔白的衣裙，在空中尋找乾淨的地方，隨時落地。天在雪的襯托下更藍了，雪在天的襯托下更白了。
放學了，我獨自一人走在回家的路上。寒風刺骨，雪落到了我的脖子裡，渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點也不抗寒，我的腳已經麻木了。回想起今早拒絕帶傘時的情景，早知今日，何必當初啊！
“小妹妹，忘帶傘了吧！去哪兒？”
身後的兩個叔叔和打一把傘，笑眯眯的問我。我受寵若驚，回過神來，忙指了指我家的方向。兩位叔叔點了點頭，對我說：“正好，順路，跟我們打一把傘吧！”這句話如一縷春風，讓我感受到了春天的到來。我歡歡喜喜的跑到傘下，感到了前所未有的溫暖。
我身上的雪慢慢化幹了，路邊的人也多了起來。大多數都是像我們這樣幾個人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的`是，每把傘都似乎有著魔力，能把每一個老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹，遮得嚴嚴實實的。
時間一分一秒的過去，雪一點一點小了，我也到了家。和兩位叔叔到過謝後，走進了家屬院。家屬院中，已經有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日裡經常鬧矛盾的小朋友，都變成了一個戰壕裡的戰友，是雪，使他們這麼親密無間。我也不顧嚴寒，加入了他們的隊伍。
下雪真好！
下雪，真好作文10
屋外又飄起了鵝毛大雪，我推開窗戶一看，樹木，房屋，一切都蓋上了一層厚厚的白被，靜靜地直立在這粉妝玉砌的冰雪世界裡。路邊高大的白楊似乎變成了別有風趣的"霧松"。極目望去，盡是白色，閃耀著一片接連著一片的銀光。大地也在這白雪“統治”下，乖乖地被征服了。
我走出家門，望著這一望無際的白色，我不禁感嘆道：“啊，多美啊！多麼潔白無瑕的雪啊！”仰望上方，四周直插雲霄的高樓好像銀鑄玉塑一般。偶爾轉過身，我突然發現在被踩過的白雪之下，嫩綠的小草已微微泛出綠來，正在生機盎然地生長。
遠方傳來了嘻嘻哈哈的歡笑聲，孩子們在樂趣無比地打雪仗，玩得開心極了；大人們則在 饒有興趣地拍照留影，也是滿懷高興；老人們卻在一旁感嘆著說明年又是一個豐收年。我不禁按捺不住激動的心情，立刻撲入了這雪的懷抱中，開始了我的雪人大創作。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我想：這寒冬臘月，除了冒出嫩芽的小草，大概已沒有任何生機了吧。可忽然，映入我眼簾的一小株臘梅，全身如被清洗一般，花骨朵點綴在樹枝上。它們冒著凜冽的寒風，蒼勁挺秀地在寒冷世界裡抽枝發芽。走近樹旁，我隱約聞到了一絲淡雅的清香。那香韻，濃而不豔，清而不淡，久久不散。狂風暴雪固然是寒冬的主宰，而梅花卻以超乎想象的堅強意志存活下來，它是不畏冰天凍地的雪松，它是堅硬如鐵的冷石，它也是“任爾東西南北風”的翠竹。我終於懂得了“梅花香自苦寒來”的意義了。
看著四周銀裝素裹的世界，我不禁大喊一聲：“下雪，真好！”
下雪，真好作文11
這幾天，一有時間，我就雙手插著腦袋望著窗外。外面的天空沉沉的，城市裡的高樓大廈都深入了雲霄。現在是冬天，天氣自然是非常冷的，只是卻一直都沒有下雪。今年的冬天，一場雪都還沒有下的。
我望著窗外，一會兒望望天，一會兒望望外面的高樓大廈，我想著，這個冬天若是下一場大雪就好了。就在我這麼期盼中過了幾天後，在一天的午後，居然真的下起了雪。鵝毛般的大雪紛紛揚揚，就像是要將世界都覆蓋一般。
窗外的高樓大廈也好像走進了一個冰雪的世界，在潔白的雪花之下，全都變得純淨起來。下雪的時候，我又雙手撐著腦袋望向窗臺之外。雪中的城市果然有著一番別樣的風味。我瞧著瞧著這越下越大的雪，接著，也按捺不住自己的心，穿上自己的棉鞋就從家裡走了出來。臨走時，我想著現在雪地裡肯定有很多的夥伴們在玩耍。
等到我下了樓，就在小區的公園裡就有著不少的小朋友們在雪地裡追趕著。這場雪才下不久，也因此此時地上的積雪不多。只不過，此時地上的積雪正以肉眼可見之勢在覆蓋著大地。當我在小公園裡走了一圈了後，地上的積雪已經能夠被人踩出腳印了。隨著地上的積雪越來越多，不少人都在空地上，準備著堆雪人了。
我看著玩得很嗨的一些人們，聽著他們的笑聲，我也不自覺的高興起來。雪花的裝飾下，屋子變白了，樹變白了，馬路變白了，停靠在路邊的小車也都變白了，在這個潔白的世界裡，我只想說一句，下雪真好！
下雪真好，為我們帶來一個潔白的世界，一塵不染。還給我們帶來如此多的歡樂，雪中的遊戲，無論是打雪仗，還是堆雪人，都是如此的有趣而帶有童年的色彩。
下雪，真好作文12
下雪啦！下雪啦！帶著一份欣喜，更帶著一份滿足，我對著這美麗的精靈大聲說：“下雪，真好！”
下雪，真好！下雪彷彿圓了我一個童話般的夢。我們這個年紀的人對雪是不陌生的。記得小時候，一到下雪天，我們就彷彿迎來了一個童話般的世界。那時的雪很大很大，整個世界都是白茫茫的，用“銀妝素裹”來形容絕不為過。於是我們便整個地沉入這個童話世界裡。我們把雪當作我們的朋友，將它擬人化。於是雪在我們的精心妝扮下變成了一個個雪的精靈_或塗著紅嘴唇的雪姑娘，我們叫她雪公主；或堆一個神態活潑的哪吒，我們叫他雪哪吒；或堆個小貓小狗什麼的……
其實我們也沒有什麼藝術創作天賦，只求個像樣就行了。我們圍著這擬人化的雪人兒或小動物，蹦著跳著，忘記了飢餓，忘記了寒冷，忘記了腿上那凍得疼疼的瘡。要知道，那時的我們肚子很少能有吃飽的，那時的我們衣服很少有能穿得暖的。那是個物質極為貧乏的時代。但就是那樣一個年代，我們擁有了很多很多的童真童趣。不知從什麼時候開始，我們在冬天很難見到那雪的精靈了。
即使下，也是少的可憐，等到見了雪的影兒它就化得影兒全無了。於是，一到冬天，有很多的孩子盼望下雪，但他們很難見到雪，很難進入我們兒時那個童話般的世界。每每看到我的兒子對雪的盼望的眼神，我真的想對上蒼說：“上帝，你就給孩子一個童話般的世界吧！”今天，下雪啦！真的，下雪啦！我想，此時最為激動的就是這些孩子們。當然我們這些對雪有著濃濃情結的人也有一種莫名的激動在面部的肌肉上顯現出來。