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我的三年級作文

精選我的三年級作文彙總9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的三年級作文 篇1

  我是一個虎頭虎腦的小男孩,善良樂觀,自信陽光。我今年9歲,讀三年級了。媽媽常說,我是個沒心沒肺的傢伙。我想,這也許是因為我性格活潑開朗,再不愉快的事也不放在心上的緣故吧。

  我有一頭烏黑的短髮,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在一張圓圓的“清秀的”臉蛋上。說起“清秀的臉蛋”,還有一個小故事呢。聽媽媽說,生我的時候,當我的頭剛出來時,接生的醫生先看到我的臉,說:“一個好清秀的姑娘!”媽媽也以為我是個女孩,因為媽媽說她做了兩次夢都是女孩。當我整個身體都出來時,這個醫生突然大聲說:“不對,不對,是個小夥子。”大家這才發現,都被我這個“清秀的臉蛋”矇騙了。這就是我,有趣吧?

  雖然我長得秀氣,可我堅定不移地認為自己是一個小小男子漢。我熱愛運動,喜歡奔跑,一刻也不得停。在學校裡,凡是體育相關的專案和社團,我都不放過。為此,我參加了學校的籃球社團,學習打籃球。學校組織的“三跳”比賽,我也是種子選手。長繩,單跳,雙飛,樣樣都不在話下。除此之外,每一天我都會積極參加體育運動。爬山,滑輪,騎車,都是我的最愛。

  我還愛笑,平常我都面帶微笑,見到任何人我都會微笑。我認為,送給別人一個微笑,就等於留給自己一份快樂。每一天都面帶微笑,讓我的心情也變好了,我想做個快樂陽光的男孩。尤其是在學校裡,我更是十分快樂,享受著每一天的學校生活。我有很多一起學習的好夥伴,我們一起學習、玩耍,這讓我的生活、學習充滿了樂趣。

  這就是我,你們願意和我做朋友嗎?

我的三年級作文 篇2

  在我們四五班,79位同學好像79朵花,每一朵都有自己的特點。我喜歡他們,他們都是我的“大寶貝”。

  我們班男生中特別的“大寶貝”——史程鑫,他的哭聲真是讓我醉了。他的哭聲簡直天下無敵,房子都快要被他震塌了。不管遲到、作業沒有帶,還是數學考的不好,他總是在三秒鐘之內,晴轉多雲,多雲轉暴雨。

  記得有一次,期中考試前的最後一節課是體育課,語文老師進班說:“現在上語文課,把紙筆拿出來,我們開始默寫古詩。”史程鑫突然站起來大聲問到:“為什麼?我們的體育課呢?”語文老師說道:“明天就要考試了,你們的古詩默寫的非常差,你們難道還有心情上體育課嗎?”史程鑫坐了下來,這時只見他嘴張著,估計要發怒了,原本安靜的教室現在變得異常不同。果然,不出三秒,他邊哭邊說:“為什麼我們小學生這麼命苦,為什麼?哇……”他便大聲的哭了起來。我們語文老師被他弄得哭笑不得,無奈的說:“好好好,那上體育課吧!”史程鑫馬上站起來領著同學們去上體育課了。

  別看這個“大寶貝”只會哭,他也是我們班的衛生班長呦!不管每節上下課,他都會在我們轉著看誰座位上有垃圾,他就會把他撿起來。放學的時候,“大寶貝”也總是最晚離開教室,他說:“在我眼裡,大到塑膠帶,小到瓜子皮,我都不會放過。”自從他當了我們班的衛生班長,我們班的衛生分就再也沒丟過,這一半的功勞都是他的。

  怎麼樣?這就是我們班的“大寶貝”,你們喜歡嗎?在我心裡,他們都是最棒的,我喜歡我的“大寶貝”。

我的三年級作文 篇3

  我不再喜歡看電視了,也不再喜歡出去玩,也不太喜歡在家裡畫畫了,而是喜歡上了看書,讀一本好書,像交了一個益友。

  我的書架放在我的房間最顯眼的地方,它一共分三層,第一層放著童話故事書,第二層放著名著,最下面一層放著作文類的書。

  每當我心情不好的時候,放在第一層的故事書,就跳下來,落在我手裡,我讀著讀著,好像和書裡的主人一起冒險,一起蓋房子,一起吃東西……有時我和匹諾曹一起冒險,有時我和三隻小豬一起蓋房子,有時候和書裡的主人公一起吃東西……這時,我的煩惱已經煙消雲散!

  每當我為老師佈置的作文煩惱時,最後一層的書就跑到我手裡,告訴我如何寫作,這樣,一篇文章就寫出來了,我的寫作本領還有了大大的提高。每當要收集名人名言的時候,中間一層的書就飛到我手裡,告訴我名人的名言,這樣我知道的名言就越來越多了,我的積累也越來越多了。

  我喜歡你——我的小書架!

我的三年級作文 篇4

  我喜歡畫畫,每當我異常興奮的時候,我會拿起畫筆畫一幅優美的風景畫。每當我心情沮喪的時候,我會畫一個傷心得小公主。

  有一次,弟弟的老師讓他們做一個放溺水的手抄報,弟弟太小不會畫,所以我就非常樂意地接受了這個任務。我先畫了一個大大的牌子,上面寫著”遠離水源,珍愛生命”接著,又我畫了一個大大的太陽。在紙的正下方,我用淺藍色的筆,畫了一個遼闊的大海。一看,覺得線條有點單調,我靈機一動,又拿出深藍色的筆把線條的邊緣描了一下,頓時畫面的立體感就增強了許多。此刻我靈感一發不可收拾,我把這種技巧用在了其他畫面上。不一會,一幅色彩鮮豔,線條完美,畫面豐富的作品出現在我的面前。這時,媽媽走過來,連聲稱讚。文字部分由爸爸完成,畫這麼完美,又配上爸爸書法級的字,簡直是藝術品。拿著自己辛辛苦苦畫的畫,雖然是弟弟的作業,但是我的心情還是很高興的。

  從這次的作品中,我又學到了一個繪畫技巧。只要認真觀察,用心思考,總會讓你得到意想不到的結果。

我的三年級作文 篇5

  在我感到無聊的時候,我就蹦到書櫃前,從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪,但裡面的故事依舊很精彩。這本書裡不僅僅是講述一個個小故事,更重要的是這些故事讓我學會機智、勇敢 、善良、誠實......

  其中辛伯達七次出海中的一次經歷讓我深受感動:辛伯達在家按耐不住,準備再次出海。在途中,他們遇到了巨大的鯨,船員們都望而生畏。突然,船撞上了暗礁,船上除辛伯達外全部的人葬身於海中。辛伯達抱著一塊木板漂流到一座孤島上,剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過不去,辛伯達不顧疲勞,熱心地把老人背過了河。突然老人搖身一變,變成神仙,把辛伯達送回了家......

  辛伯達在自己困難的時候,還熱心幫助他人,使我懂得了在別人困難的時候幫助他,當自己有困難時,別人同樣也會幫助你。

  《一千零一夜》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。

我的三年級作文 篇6

  春回大地,萬物復甦。一場春雨過後,小草悄悄地從地裡鑽出來,給大地穿上了綠衣。來到河塘邊,柳樹也吐出了鵝黃般的嫩芽,又細又長的枝條在春風的吹拂下左右搖擺,彷彿春姑娘在梳理自己的長髮。

  走在大街上,路旁的白楊樹綻出嫩綠的小芽,長出了新葉,挺直的雪松松針泛出一片新綠,像站崗計程車兵。來到公園裡,五顏六色的鮮花竟相開放,紅的、黃的、紫的......到處都是花的海洋。藍藍的天空潔白的白雲就像形態各異可愛的小羊糕,輕柔的春風吹來,就像媽媽輕輕撫摸孩子的臉,暖暖的、柔柔的。

  這就是我眼中的春天,是美麗的,是溫柔的。

我的三年級作文 篇7

  秋天來了!五彩繽紛的秋天來了!

  秋天把黃色給了落葉,落葉在空中飄來飄去,像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹的',紅紅的楓葉像一面面國旗揮呀揮呀,揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的,柿子在空中瀟灑地晃來晃去,好像要把同伴晃走,要人們只摘他呢!大紅色被蘋果奪走了,蘋果好像在對人們唱歌:“我是你的小蘋果,我的味道非常甜,快來嘗一嘗我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機勃勃的景象。有白色的、紅色的蘿蔔,蘿蔔半截長在地上,半截長在地下,像一個個胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問好呢!還有綠色的菠菜、青菜,一陣秋風吹來,他們在風中翩翩起舞。

  秋天是一個五顏六色的秋天,還是一個豐收的秋天!

  媽媽評語:今天沒去上學,沒有聽到老師講怎麼開頭、怎麼結尾、怎麼寫景的順序。我回家後,已經寫了一大半,你說,你參照了課文《秋雨》上的一段,決定也用顏色來描寫秋天。我覺得這點非常好,能知道靈活運用學過的知識,這可能就是悟性吧。這篇作文整體都很好,開頭和結尾尤其好。比喻和擬人用得也合適。看樣子,到奶奶地裡找秋天沒白找呀。但有些比喻不太恰當,比如楓葉為什麼像國旗?以後要注意比喻要更加形象,既然是揮走了夏天的炎熱,是不是把比喻成扇子類更恰當呢?

我的三年級作文 篇8

  有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡風景迷人的海南島,但我卻喜歡波瀾壯闊的大海。

  今年暑假,我們來到了大連,看到了盼望已久的大海,大海無邊無際,海上有各種各樣的船,船上有很多遊人。船上的人們個個都興高采烈、神采飛揚。

  海灘不僅景色迷人,而且物產豐富,你看,魚蝦在此遨遊,海螺在此居住,螃蟹在此覓食,海鳥在此歡聚……,再看那橄欖樹上,海鳥在樹上唱歌,螃蟹在樹下打洞,海螺則悄悄地隱藏在樹根底下。你只要在海灘上一轉,便可以得到這些可口的海鮮

  傍晚,我坐在海邊的餐廳,夕陽西下,沙灘被夕陽照得一片金黃,海面上也被照得閃閃發光,就連漁船也成了金黃色,這時我想到了古人的一首詩“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”我想時光就像流入大海里的水一樣,是流不回去,所以我們要珍惜時間。

  第二天,我們戀戀不捨地離開了大連,這次旅行我不僅欣賞了大海美麗的景色,還明白了一些道理,我真高興啊!

我的三年級作文 篇9

  在媽媽眼裡,我就是個愛哭的孩子,每次我一哭,媽媽就不理我,非要我擦乾眼淚,去掉哭腔才跟我交流。

  昨天興趣班回來比較晚,又有作業要訂正,晚上還有畫畫興趣班,結果我要在外面玩,媽媽不同意,我哭了。

  進電梯的時候,碰到三年級的一個大姐姐,問我:為啥哭?有什麼好哭的?幾年級了?

  當媽媽回答一年級的時候,大姐姐表示理解,說以後不能哭了,大朋友了,都是。

  結果,今天,我又哭了,事情的起因是這樣的。放學路上,我跟媽媽說,昨天我睡覺了,沒有做作業,今天放學回家我就做作業。結果到了樓下,又說我要在外面玩。媽媽說我不算數,結果我就哭了,媽媽很煩我哭,說能不能好好說呀,什麼事情讀好商量的,你一哭,就什麼也沒的商量,回家。

  回家後,我跟媽媽說,我這兩天心情不好,媽媽讓我學會控制自己的情緒,後來我就慢慢好了。

  連續哭了兩天,我怎麼這麼愛哭?我就是控制不住,想哭,人家女孩子嗎?呵呵

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