【推薦】三年級螞蟻作文三篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級螞蟻作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級螞蟻作文 篇1
螞蟻，一隻很小的昆蟲，卻具有非同小可的力量。
我的目光追隨著這些螞蟻，經歷了一次奇妙的遊歷。
只見螞蟻們身上揹著沉甸甸的食物，一邊喊著“加油，”一邊前進著。一路上，遇到了許多虎視眈眈的敵人。它們勇往直前，敵人看到有成千上萬的螞蟻，都狼狽地逃走了。我在一旁看得熱血沸騰。
緊接著，來到了螞蟻的村莊，一群螞蟻迎面而來，與滿載而歸的英雄們擁抱。有的扶著柺杖；有的穿著花衣裳；還有的圍著圍巾。然後，三五成群地回到各自的屋。
到了下午，螞蟻們開始了它們的下午茶會。它們的食物可豐盛了。有面包渣、薯片和各種各樣的零食。其中一位螞蟻成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品著，還不忘用紙巾擦嘴巴，彷彿像一位紳士。與此同時，另一隻螞蟻不停地往嘴裡塞食物，一邊吃，一邊……，還有一位老螞蟻病重了，非常想吃巧克力。
午休後，螞蟻們排成一隊隊，陸陸續續地走出村莊，我疑惑地跟著它們。只見它們一直盯著地上，好像在尋找什麼。突然，一隻螞蟻飛快地爬過去，背起一片比自己重好幾倍的巧克力，艱難地往前走著。儘管巧克力十分重，可這隻螞蟻卻依然前進著。我腦海裡立刻出現了一個字——愛。對，就是愛的力量，我這才明白原來螞蟻也是有感情的`。
太陽漸漸下山了，我帶著滿懷的好心情，帶著最後一抹陽光，走在回家的路上。
三年級螞蟻作文 篇2
有一天螞蟻灰灰去森林裡玩，它看到了一個像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來它發現自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺是在做夢，它開始四處玩耍，這時它看到一個小兔子焦急的走來走去，原來是把風箏卡在了樹上，螞蟻灰灰連忙跑過去幫忙把風箏拿了下來。
小兔子全身發抖的站在那裡看著小螞蟻，小螞蟻說：我是灰灰，你難道聽不出來了嗎？小兔子說：你，你怎麼變的那麼大？小螞蟻說：我吃了一個金燦燦的豆子以後變的巨大無比！我希望可以幫助更多的小動物！說著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽到一個聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過去，原來是小烏龜被漁網纏住了，小灰灰撕開漁網救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一隻助人為樂的巨蟻在森林裡傳開了，森林裡的小動物需要幫助的時候都會去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動物們！
三年級螞蟻作文 篇3
螞蟻是一種團結的動物。
一次，我不小心把手裡的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時，發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時，老師曾經講過有關螞蟻的知識，我便好奇地觀察起來。
螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那麼大，全身黑褐色，頭上還長了兩根鬍子似的觸角，經常動來動去，身上還長著6條細細的腿，爬起來很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩遊戲……突然，我看到一隻特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，並且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞麵包轉了一圈，然後停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢！沒過多久，一群螞蟻齊心協力地把麵包片運回了洞裡。
哦，小螞蟻還真團結。